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八年級安全工作總結
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的八年級安全工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級安全工作總結1
本學(xué)期我繼續擔任137班的班主任,本班共有45名學(xué)生。一學(xué)期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒(méi)有保證,其他工作更無(wú)法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強,好動(dòng),模仿力強,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導。情節嚴重的學(xué)生要讓家長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:
1、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
2、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去玩,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機動(dòng)車(chē)輛和騎自行車(chē),摩托車(chē)等上學(xué),并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校,有病有事要向班主任或學(xué)校請假,否則不準離校。
3、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現將進(jìn)行責任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
4、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。
5、教育學(xué)生愛(ài)護公共設施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
6、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺上的欄桿,不坐在陽(yáng)臺上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,賭博,打架和談戀愛(ài)。
7、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
8、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
9、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
10、夏季,只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班45人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
八年級安全工作總結2
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的工作即將結束,在上級主管部門(mén)和學(xué)下領(lǐng)導的指導下,我校安全工作成效顯著(zhù),一學(xué)年以來(lái),由于我們認真準備,防微杜漸,學(xué)校沒(méi)有安全事故,成績(jì)可喜可賀,為了給今后而工作留下寶貴的.經(jīng)驗,特別對本學(xué)年學(xué)校安全工作總結如下:
一、堅持學(xué)習安全知識工作常抓不懈
1、我校認真結合《中小學(xué)安全教育讀本》,開(kāi)辦專(zhuān)門(mén)的講座,組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)行學(xué)習、領(lǐng)悟,使他們真正地認識到安全的重要性。
2、利用班會(huì )、學(xué)校版面、黑板報、校內宣傳欄等“陣地”讓學(xué)生詳細了解各種交通、防火、防人身意外等安全科學(xué)知識,樹(shù)立安全防范意識,確保個(gè)人和校園安全。
、俳煌ò踩诿恐苌、學(xué)校全體教師會(huì )、學(xué)生班會(huì )、課堂上課中時(shí)時(shí)強調,常抓不懈。
、谖覀兗訌娏税踩阑鹨庾R,嚴禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校,并且不定時(shí)進(jìn)行突擊檢查,消除隱患。
、蹖W(xué)校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防范學(xué)生跌扭、墜、撞事故的發(fā)生。
二、在安全工作中理論與實(shí)踐相結合
1、我班在活動(dòng)組織中,對相關(guān)活動(dòng)流程進(jìn)行統一安排,有組織、有分工,按紀律規定執行,避免無(wú)序工作帶來(lái)安全事故。
2、我班組織學(xué)生觀(guān)看交通安全宣傳片與交通安全畫(huà)報及影視資料,增強學(xué)生交通安全意識,并認真組織學(xué)生學(xué)習各種交通規則,確保學(xué)生的人身安全。
3、本學(xué)期學(xué)校布置召開(kāi)以“安全”為主題題的班會(huì ),展開(kāi)討論,增長(cháng)知識。
4、本學(xué)期我校舉行一次安全報告會(huì ),聘請校外輔導員參加,并進(jìn)行安全疏散演練。
5、我校不僅重視對對學(xué)生進(jìn)行安全教育,而且還把安全知識教給家長(cháng),讓家長(cháng)也受到安全教育,為創(chuàng )和諧社會(huì )做貢獻,我們印制了《告家長(cháng)書(shū)》,讓家中也參與到學(xué)校安全工作中,也提高安全觀(guān)念,增強安全知識,根據各班的表現,我們學(xué)校期末評選出班級安全衛士和班級安全宣傳員。
總之,我們本著(zhù)“安全重于泰山”的工作理念,處處做好防范工作,從生活小事著(zhù)眼,使學(xué)生能夠有一個(gè)安全的學(xué)習生活環(huán)境,讓每一個(gè)家長(cháng)放心,讓每一位學(xué)生都能健康、的愉快的成長(cháng)。
八年級安全工作總結3
學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書(shū),在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,所以,嚴格要求學(xué)習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。班主任應學(xué)會(huì )與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說(shuō)的`情感教育。當然,對學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自?xún)刃纳钐幍,真誠的,否則,只會(huì )讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無(wú)法達到言傳身教的目的。
擔任班主任工作近八年多了,現對開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會(huì ):
一、要嚴格管理
我在處理學(xué)生請假的問(wèn)題,曾一度過(guò)于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱(chēng)病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過(guò)這次教訓,我體會(huì )到必須嚴格按照學(xué)校規章制度,結合本班實(shí)際制定班規,并嚴格實(shí)施,才能使班上各項工作有序進(jìn)行。
二、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況
經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴(lài)我,這樣才能順利開(kāi)展工作。
三、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習計劃,總結學(xué)習心得,促進(jìn)學(xué)生各方面的提高,同時(shí)自己也要經(jīng)?偨Y工作心得,及時(shí)補救不足之處。
此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說(shuō)有什么樣的班主任,就會(huì )有什么樣的學(xué)生,也就是說(shuō),在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái),比如說(shuō),大到人生觀(guān)、世界觀(guān)、小到穿著(zhù)打扮,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀(guān)正在逐步形成,作為班主任就應該及時(shí)加以引導,在平時(shí)的教育中,就會(huì )在不知不覺(jué)中把自己的一些認識,觀(guān)點(diǎn)、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養,要有正確的積極樂(lè )觀(guān)的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學(xué)生有正確的積極的人生觀(guān)。
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!崩蠋煹年(yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,有了愛(ài)心面對學(xué)生才會(huì )多贊揚、多激勵。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中,在生動(dòng)快樂(lè )的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn),但是我也相信我會(huì )在以后的工作中慢慢克服,在教師這個(gè)神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。
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