政治月考總結范文（精選6篇）

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的政治月考總結范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　政治月考總結1

　　本次政治月考卷只有兩部分，分別為單選題和問(wèn)答題。就我所任教的8.3、8.4、8.5班來(lái)看，總體情況不太樂(lè )觀(guān)。最高分為86分，最低分為12分，總平均分為60.2分，成績(jì)不太好，具體情況分析如下：

　　一、單選題比較淺顯，大部分學(xué)生把握較好，許多學(xué)生的得分主要在此。共20道單選題，總體得分率為85%。

　　二、問(wèn)答題包括四道大題。均為閱讀材料后回答。21題是偶像之類(lèi)的題，比較容易，22題是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面的問(wèn)題，中學(xué)生都比較敏感，但答案比較復雜，許多學(xué)生答不全。23題是關(guān)于犯罪方面的問(wèn)題，學(xué)生們對此了解太少，以致失分嚴重。24題也是不良誘惑方面的題，大部分學(xué)生都有失分現象。本題的得分率為40%左右。

　　總之，本試卷題型比較單一，但涵蓋面較廣，很好地考察了學(xué)生的感悟能力，這一點(diǎn)值得提倡。

　　特提出幾點(diǎn)建議如下，僅供參考：

　　一、要多注重學(xué)生的身心發(fā)展情況，有針對性的出題。

　　二、多出發(fā)揮性的題�！�—————

　　政治---第一次月考小結

　　第一次月考的硝煙已經(jīng)散去，大家各自收拾戰場(chǎng)，或許由于之前會(huì )考政治沒(méi)過(guò)的原因，看見(jiàn)了分的政治卷，心里總覺(jué)得很不是滋味，好像打翻了調味盒，酸的，甜的，苦的，辣的。細細回想起來(lái)，卻好像只有空白。

　　原本高一并不善長(cháng)政治，便在高二時(shí)選擇了理科，可是當學(xué)了一年理科后，又倒騰來(lái)倒騰去，又重新來(lái)讀了文科。

　　考試時(shí)，問(wèn)題很緊張，老是覺(jué)得有當時(shí)收到政治補考通知單的心情，萬(wàn)物好像都消失了。只覺(jué)得心臟一下一下跳的都讓人產(chǎn)生了眩暈感。直到考完后才發(fā)現自己牙關(guān)緊咬的到腮幫子痛。

　　考試時(shí)總覺(jué)得自己選的答案有問(wèn)題，然后不斷的翻來(lái)覆去的看。答案改了又改的總是覺(jué)得還是沒(méi)有寫(xiě)全。事實(shí)是真的沒(méi)有寫(xiě)全。

　　選擇題錯了道，丟了分。簡(jiǎn)答題丟了分，而在選擇題中第、、和是不應丟分的，丟分丟于眼高手低，選錯了答案。

　　而簡(jiǎn)答題中第一道的丟分是不應該，而第三題中實(shí)踐與認識的關(guān)系記憶混淆不清與意識和特制混為一談引起了失分，這也是應該在下次考試中避免的。

　　所以，我決定在下次考試之前，制定系統的復習計劃，每日課前仔細預習，課后及時(shí)溫習，自主完成作業(yè)，多讀多背，弄清關(guān)系與方法論，整理錯題成集，多翻多看。

　　日積跬分以至千里。

　　知識在于平時(shí)積累，每天記憶一點(diǎn)點(diǎn)考前心中有底，上場(chǎng)不慌。

　　政治月考總結2

　　考試是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的重要手段之一�？荚嚨哪康脑谟趲椭鷮W(xué)生認清自己當前的學(xué)習現狀，引導學(xué)生查缺補漏，并為后續的教學(xué)活動(dòng)奠定基礎、指明方向。

　　本次九年級政治月考試題由單選題和非選擇題兩種題型共24道小題構成，全卷共70分。試題內容緊扣前三課的中考考點(diǎn)，著(zhù)重考察學(xué)生對基礎知識的識記水平和分析問(wèn)題、運用新知的能力，同時(shí)兼顧政治試題的育人功能，導向性、教育性強。

　　本次月考，九（1）、九（2）兩班共有91名學(xué)生參加考試。從考試結果來(lái)看，兩班成績(jì)均不夠理想。兩班人均成績(jì)分別為43.5分、46.7分，與今年xx市政治中考平均分50.6分還存在較大差距。從學(xué)生答題情況來(lái)看，識記性題目失分最為嚴重，其次為審題不清、字跡潦草、答案填寫(xiě)錯位導致失分。此外，回顧過(guò)去一個(gè)多月的施教情況，教者本人存在對基礎知識過(guò)關(guān)抓得不嚴、對解題常識及答題要領(lǐng)強調不夠等疏失。

　　根據目前的教學(xué)現狀，針對本次月考中暴露出的上述問(wèn)題，在今后的政治教學(xué)工作中，我將采取以下措施，改進(jìn)教學(xué)方式方法，幫助學(xué)生提升政治成績(jì)，力求兩班政治教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　一是在繼續要求學(xué)生做好課堂筆記的基礎上，鎖定中下水平學(xué)生，進(jìn)一步嚴抓中考知識點(diǎn)過(guò)關(guān)工作，通過(guò)提問(wèn)、聽(tīng)寫(xiě)、盯背等方式，幫助他們夯實(shí)知識基礎。

　　二是在繼續做好個(gè)別輔導的基礎上，對學(xué)生作業(yè)中出現的共性問(wèn)題在全班集中精講，滲透答題常識、解題方法、知識運用等思想與技能的傳授，幫助學(xué)生提升解題能力。

　　三是在新課講授、習題講解過(guò)程中，適量穿插時(shí)政知識，潛移默化地培育學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意識，引導他們關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國情、關(guān)注生活，幫助他們提升知識綜合運用能力。

　　月考結束后，我提醒學(xué)生，要正視差距、反思自己、擺正心態(tài)、奮起直追，鼓勵他們堅定信心、鼓足干勁、超越自我。面對差距，我們并不氣餒。我們深信，辛勤的汗水，必能澆出飽滿(mǎn)的果實(shí)；真心的努力，必將換來(lái)成績(jì)的提升。

　　政治月考總結3

　　這次月測就我所任教的八年級9—12班，九年級1—4班來(lái)看，總體情況不太樂(lè )觀(guān)。八年級最高分為98分，最低分為27分，平均分為65分左右；九年級較八年級成績(jì)較好平均分70分左右。與其他班級比較成績(jì)不太理想。具體情況剖析如下：

　　一、試卷分析

　　本次月考八年級共四種題型：選擇題10道共34分，其中單選6道多選4道，辨析題10分，觀(guān)察與思考2題34分，活動(dòng)與探究題22分。九年級五種題型：?jiǎn)芜x題28道共56分；簡(jiǎn)答題8分；辨析題10分；分析說(shuō)明題12分；綜合探究14分。

　　二、學(xué)生成績(jì)簡(jiǎn)析

　　20xx年級試題選擇學(xué)生得分最好，九年級簡(jiǎn)答題得分也比較好52%的學(xué)生得滿(mǎn)分。八年級觀(guān)察與思考的第一題（漫畫(huà)）學(xué)生得分也比較好，有70%左右的學(xué)生得分在4分以上。八年級活動(dòng)探究題得分較差得10分——15分占60%以上，最低得4分。

　　三、存在的問(wèn)題：

　　本次月考主要考察學(xué)生對基礎知識點(diǎn)的掌握情況，從考試情況來(lái)看，學(xué)生對基礎知識掌握并不理想，我想原因有以下幾點(diǎn)：

　　1、對學(xué)生如何答政治題指導訓練較少，大多數學(xué)生不能用政治術(shù)語(yǔ)答題。

　　2、我在教學(xué)中重點(diǎn)注意講解，留給學(xué)生記憶知識點(diǎn)的時(shí)間較少。

　　3、學(xué)生做作業(yè)時(shí)個(gè)別學(xué)生從教學(xué)參考書(shū)上照抄，致使學(xué)生不獨立思考。

　　4、部分學(xué)生和家長(cháng)認為政治是副課不認真學(xué)習。

　　四、應對措施

　　1、通讀教材備好課，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，提高自己的教學(xué)技能。

　　2、幫助學(xué)生掌握良好的記憶方法，對記憶成果要加大檢查力度 。

　　3、主觀(guān)題分析不到位，抓不住點(diǎn)，應指導學(xué)生學(xué)掌握一些方法。

　　4、教學(xué)中要加強學(xué)生共同體建設，充分發(fā)揮學(xué)生的互助作用。

　　政治月考總結4

　　學(xué)生政治考試失分原因有多種，我談幾點(diǎn)我學(xué)生考試時(shí)的現象和我個(gè)人的反思。

　　一：學(xué)生現象:有學(xué)生發(fā)下試卷后，趕快看看題目，然后拼命找資料翻書(shū)，翻了近十分鐘還是沒(méi)有結果，最后自己趕時(shí)間隨便亂拼了幾句，最后試卷還是沒(méi)有做完。

　　建議：如果是不熟悉的題目不要亂翻資料，盡量看清題目材料及問(wèn)題要求，答案禁止口語(yǔ)化。找資料翻書(shū)不是唯一答題方法。

　　二：學(xué)生現象:有學(xué)生試卷做完后，試卷中的明顯錯誤都沒(méi)有發(fā)現而丟分，甚至連選擇題都有漏做。

　　建議：考試不要太緊張，要正確對待考試，適當調控考試壓力。做到冷靜而不盲目。

　　三：學(xué)生現象: 有學(xué)生做試卷，明明6分題卻只答了一點(diǎn);有的要求學(xué)生寫(xiě)兩個(gè)方面卻只寫(xiě)了一個(gè)方面。

　　建議：答題時(shí)要盡量準確而全面，其實(shí)分數也是一個(gè)題目要求。再者要做到分點(diǎn)答題。

　　四：有學(xué)生做試卷一味趕時(shí)間，不認真閱讀題目要求便急急忙忙動(dòng)筆答題，有時(shí)題目要求選“錯誤選項”而自己卻選了“正確”選項，結果答非所問(wèn)，甚至有學(xué)生連姓名都沒(méi)寫(xiě)。

　　建議：考試不要急于求成，粗心大意。要從從容容，穩中求勝。

　　政治月考總結5

　　開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，第一次月考結束了，針對于本次考試作如下總結：

　　一、試卷簡(jiǎn)要分析

　　試題包含政治常識的三課內容（第一、四、五課），重點(diǎn)突出，題量適度�？陀^(guān)性試題和主觀(guān)性試題的分數合理，試卷減少純知識性試題，而增加了時(shí)事政治的信息量，目的在于引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注科學(xué)的發(fā)展，進(jìn)而使學(xué)生在以后的學(xué)習當中要注意時(shí)事熱點(diǎn)的積累，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，對以后的學(xué)習會(huì )有很好的指導作用。

　　二、學(xué)生答卷當中暴露的問(wèn)題

　�。ㄒ唬┻x擇題

　　1、許多學(xué)生對課本基礎知識的掌握不牢固，這也是本次考試學(xué)生表現得最突出的問(wèn)題。如2、15、16題

　　2、學(xué)生對時(shí)事性很強的材料，缺乏對相關(guān)背景的了解，不明白材料的意思，不能正確選出正確答案，如3、4、11題

　　3、許多學(xué)生從材料中獲取和解讀試題信息、提交信息的能力較差，看不清楚材料的主旨是什么，也就不能做出正確的選擇。如18、19、25題

　�。ǘ�）非選擇題

　　第26題存在的問(wèn)題：

　　是政治常識中為什么要“把人民代表大會(huì )制度堅持好、完善好”？不會(huì )把材料和課本基礎知識銜接，，同時(shí)學(xué)生對知識的掌握過(guò)于零散，形成知識體系。做題時(shí)無(wú)法達到綜合把握。

　　第27題存在的問(wèn)題：

　　分析西藏自治區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展能夠發(fā)生巨變的主要原因？學(xué)生解答時(shí)，只是體現了民族的原則和民族政策，達不到系統的'有條理的解答，說(shuō)明組織答案的能力更需進(jìn)一步提高。

　　第28題存在的問(wèn)題：

　　用對外政策的有關(guān)知識說(shuō)明我過(guò)應該怎樣為建設持久和平、共同繁榮的和諧世界作出努力？學(xué)生組織答案時(shí)，注意到了我的對外政策，卻忽視了我國對外政策和聯(lián)合國的宗旨和原則是一致的。

　　總之，在本次考試中暴露出很多問(wèn)題，在以后的學(xué)習中應注意彌補上述不足。

　　政治月考總結6

　　一、試題的基本情況

　　從整體看符合八年級學(xué)生實(shí)際，本次月考試題以考查基礎知識為重點(diǎn)，總體覆蓋了第一單元所學(xué)內容，難度適中，能夠準確的考察學(xué)生學(xué)習目標的完成情況。

　　二、成績(jì)分析

　　本卷共50分。5班平均分為35.614分，最高分為48分，最低分為18分。其中40分及以上的分有24人，30分及以上有18人，合格的有42人，占73.7%；不合格有15人，占26.3%。

　　6班平均分為36.68分，最高分為49分，最低分為23分。其中40分及以上有24人，30分及以上有20人，合格的有44人，占77.2%；不合格的有13人，占22.8%。

　　三、典型試題分析

　　從學(xué)生答題情況來(lái)看，大部分同學(xué)無(wú)論是對知識理解與記憶，還是運用等方面，掌握得比較理想，但其中也存在著(zhù)一些不如人意的問(wèn)題。

　　第一部分：選擇題，總分16分，大部分同學(xué)能得14分，出現問(wèn)題較多的是第一題和第八題 。其中第一題需認真審題，注意問(wèn)題中的“不”便可答對，第八題有一定難度，其中第三個(gè)選項為課本中的知識點(diǎn)，很多同學(xué)由于對于知識點(diǎn)記憶不牢所以選錯，所以可以使用排除法來(lái)選擇正確答案。

　　第二部分：價(jià)值判斷題，總分12分，最好同學(xué)得11分，最差只得了3分，只是判斷了對錯，而不說(shuō)明理由。第一題，容易混淆，是課本中的基礎知識點(diǎn)，主要考察“如何孝敬父母”，錯誤同學(xué)答成了“為什么孝敬父母”；第二題需要學(xué)生認真讀題，找出答題的關(guān)鍵詞“名牌”、“不再理睬父母”加以分析，并聯(lián)系課本中的知識點(diǎn)“如何孝敬父母”和“如何與父母溝通”兩個(gè)知識點(diǎn)作答，多同學(xué)只答出了一個(gè)知識點(diǎn)。第三題，學(xué)生大多都能找出關(guān)鍵詞“不再理爸爸”進(jìn)行作答，而忽略了題目中的“不分青紅皂白打了他一耳光”——“教育方式不當”。

　　第四題有難度是一個(gè)中考題，大多同學(xué)在此題失分，需要聯(lián)系材料和課本上所學(xué)的知識。

　　第三部分：情景分析題，總分12分。情景分析題雖然難度不大，但是需要學(xué)生具備較強的語(yǔ)言表達能力。

　　存在問(wèn)題：答題不讀材料、書(shū)寫(xiě)潦草且缺乏調理性、錯別字現象、語(yǔ)句表達不通順等。

　　四、檢測后的反思

　　從學(xué)生完成試卷的過(guò)程來(lái)看，存在這樣幾個(gè)問(wèn)題：

　�。ㄒ唬�學(xué)生缺乏對知識的理解、機械死記硬背，對于知識點(diǎn)的考察題目或方式不了解，做題時(shí)不讀材料或對材料蜻蜓點(diǎn)水似一代而過(guò)，稀里糊涂，答不出相對應的正確知識點(diǎn)；

　�。ǘ�）錯別字、語(yǔ)句不通順也較為嚴重。

　　五、今后努力方向

　　1、認真學(xué)習新課標，注重知識點(diǎn)準確性，適當歸納。多向其他老師學(xué)習，加強自身能力的提高，及早適應政治教學(xué)，并將努力上好每堂課政治

　　2、在平時(shí)的教學(xué)中應認真培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣：認真閱讀習慣、動(dòng)筆習慣，讓學(xué)生積累做題經(jīng)驗；教給學(xué)生分析問(wèn)題的方法，要求學(xué)生學(xué)會(huì )正確審題、全面準確地把握題意，并答題規范化（要點(diǎn)化、條理化、流暢化）

　　3、從考試角度講，狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范，做題規范，強調書(shū)寫(xiě)，堅決杜絕錯別字和語(yǔ)句不通順現象，更要重視學(xué)生的及格率的提高。尤其是學(xué)習比較差的學(xué)生，更是要抓住基礎，平時(shí)嚴格要求他們對于知識點(diǎn)的記憶。

　　總之，由于剛剛接觸政治這門(mén)課程的教學(xué)，新的教材，新的身份，我將認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，爭取盡快的適應，并在以后的教學(xué)中加倍努力取得優(yōu)秀的成績(jì)！

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