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幼兒園的月工作總結

時(shí)間:2020-11-24 12:39:29 總結 我要投稿

幼兒園的月工作總結(精選5篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園的月工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園的月工作總結(精選5篇)

  幼兒園的月工作總結1

  12月份根據教育局的要求,結合幼兒園工作實(shí)際,園長(cháng)喬建在辦公會(huì )上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導圍繞“回頭看”,將看到內容及時(shí)進(jìn)行整改和調整,各部門(mén)認真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿(mǎn)的完成,現將12月工作總結如下:

  一、保教方面

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  1、幼兒早期閱讀的新調整:注重幼兒閱讀常規的建立;閱讀技能的培養;閱讀習慣的養成;認讀訓練游戲化;每天上午12點(diǎn)至12點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。

  2、教師備課注重實(shí)效性:保證備課時(shí)間,選好課、說(shuō)好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,利用備課時(shí)間對教師進(jìn)行電腦培訓,學(xué)習備課電腦化。

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  1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動(dòng)時(shí)及時(shí)添減衣服,午睡時(shí)午檢、蓋被、巡視,離園時(shí)衣服鞋子整理等。

  2、改革衛生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結”的評比方式,啟用衛生公示欄。對家長(cháng)公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,而不再是周五衛生大檢查單方面結果。此舉,使衛生工作從制度上做到規范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,同時(shí),也起到了透明作用。

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  1、要求每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據運動(dòng)安排表,值班領(lǐng)導也注意了督查。

  2、自制體育活動(dòng)器材。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶(hù)外活動(dòng)項目,各班掀起了一場(chǎng)自制戶(hù)外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長(cháng)充分發(fā)揮聰明才智,以自制、環(huán)保、創(chuàng )新、實(shí)用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤(pán)、保齡球、推車(chē)、鍵子等。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開(kāi)心!

  3、組織了戶(hù)外活動(dòng)的觀(guān)摩活動(dòng):為了加強戶(hù)外活動(dòng)的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng)。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車(chē)、響罐、海洋球、飛盤(pán)的多種玩法以及通過(guò)多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動(dòng)中,老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩,孩子們在游戲中快樂(lè )的走、跑、跳,用海洋球、飛盤(pán)進(jìn)行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開(kāi)心、投入,場(chǎng)面氣氛活躍、熱烈。

  二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長(cháng)學(xué)校

 。ㄒ唬┺k公室常規工作保暢通

  1、熱情接待各位來(lái)訪(fǎng)人員,做好相關(guān)招待準備工作。保持電話(huà)暢通,按時(shí)完成上級下達的各項任務(wù)和及時(shí)傳達各種電話(huà)內容。做好記錄并督促落實(shí)。

  2、調配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設。

  3、完善規范了省級示范家長(cháng)學(xué)校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案;規范地執行公文接收程序,嚴格執行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

  3、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知、計劃。實(shí)現幼兒園園務(wù)公開(kāi)。

  4、與勞動(dòng)局監察組接洽了失業(yè)保險事宜。

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  1、完成了郵政電話(huà)本上的彩頁(yè)的文本、圖片的設計排版,價(jià)格的洽談。

  2、網(wǎng)站管理方面:

 。1)對教師進(jìn)行了班級主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò )知識培訓。

 。2)檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁(yè)正在積極建設中。

 。3)網(wǎng)站首頁(yè)內容更新及時(shí)。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內容。

 。4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。

 。5)幼兒園網(wǎng)站12月份訪(fǎng)問(wèn)量居中國幼兒園門(mén)戶(hù)排行榜榜首!

 。6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,完善相關(guān)版塊內容填充和完善。

  3、如期完成本月宣傳任務(wù):幼兒園網(wǎng)站新聞53條,教育局網(wǎng)站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專(zhuān)題1個(gè)。

  4、搞好了運動(dòng)會(huì )的宣傳報道:幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動(dòng)會(huì )宣傳展板4幅。保證運動(dòng)會(huì )的拍照、攝影到位。

  5、12月份為安全、衛生宣傳月,制作了兩個(gè)安全、衛生宣傳欄,張貼了宣傳標語(yǔ),把重安全、衛生的意識廣泛宣傳到家長(cháng)和師生心中,做到時(shí)時(shí)重安全、處處講衛生。通過(guò)圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。

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  1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。

  2、組織了干部理論考試。

 。ㄋ模┚C治:已就廣告牌找了門(mén)前四包辦公室。

 。ㄎ澹┡ぃ焊铝擞嬌鷻n案,迎接了初檢。

 。┘议L(cháng)學(xué)校:整理完善20xx年至20xx年家長(cháng)學(xué)校檔案。更新了家長(cháng)學(xué)校制度和家長(cháng)學(xué)校教室制度上墻。

  三、黨工團工作

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 。ǘh工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。

  得到教育局工會(huì )大力支持,先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進(jìn)了友誼,調高了水平。園內的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書(shū)法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開(kāi)展,大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。

  幼兒園的月工作總結2

  回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴,我們收獲了許多,也體會(huì )了許多!

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng),認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托,對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開(kāi)展。

  二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展

  每天,我們嚴格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問(wèn)題了,我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話(huà),專(zhuān)注的做自己的工作,看著(zhù)他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長(cháng)與我們之間的距離,讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養分,對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。

  1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。

  2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。

  3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué),直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的,是懂禮貌的,是聰明的。

  4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時(shí)做好交接。

  四、不足之處

  1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,我們發(fā)現了自己需要努力的地方,應該繼續學(xué)習,爭取進(jìn)步。

  2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

  綜上所述,我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

  幼兒園的月工作總結3

  在蒙蒙的細雨中,四月份又結束了。在本月本班來(lái)了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長(cháng),也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當過(guò)老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來(lái)教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開(kāi)始也只安排一些簡(jiǎn)單的工作給他,讓她慢慢適應。

  一、班情況

  本月班上有三十四人,女孩子有二十個(gè),男孩只有十四個(gè),但相比之下,女孩子比較乖,她們從來(lái)沒(méi)有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經(jīng)常不聽(tīng)話(huà),喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會(huì )的形式向幼兒開(kāi)展活動(dòng)教育,著(zhù)重點(diǎn)名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的.壞習慣,做個(gè)人人都喜歡的好孩子。

  二、教學(xué)情況

  本月我們以主題活動(dòng),《你的家我的家》開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué),帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認識"家"。如"家是什么樣的";"我和家人"之間的感情,了解動(dòng)物家庭的生活習慣。"請你來(lái)我家"課程內容,將讓幼兒觀(guān)察認識家附近的環(huán)境,學(xué)習邀請別人來(lái)家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫(huà)的形式把自己的家畫(huà)出來(lái),與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開(kāi)展了:幼兒園禮儀《愛(ài)惜文具》培養幼兒養成愛(ài)惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習正確的握筆方法方法和規范的書(shū)寫(xiě)姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛生,《戶(hù)外活動(dòng)》培養幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要遵守紀律,聽(tīng)從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。聽(tīng)讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會(huì )念、背兒歌,有小部分還要繼續努力。對點(diǎn)字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動(dòng),老師也要適當組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。本月幼兒在數學(xué)方面,學(xué)習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只是在線(xiàn)路辨識方面個(gè)別幼兒要加強引導。

  三、衛生保健情況

  本月的衛生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒(méi)有清除干凈,各種物品擺放沒(méi)有注意歸類(lèi)擺放整齊;睡室的衛生也很臟,表現為:床柜沒(méi)擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發(fā)生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時(shí)刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗濕毛巾,保育員也要及時(shí)取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著(zhù)睡、不玩異物、不把被子蓋過(guò)頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

  四、安全情況

  本月班上雖然沒(méi)有發(fā)生安全事故,但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng),我們堅持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規教育,教育幼兒不做危險活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí),要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著(zhù)小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

  五、家長(cháng)工作情況

  本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期,所以幼兒的學(xué)習情況相對比較緊,作業(yè)量也重了,要求家長(cháng)在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習情況,及時(shí)向老師反映,達到家園共育的橋梁 。

  六、個(gè)人工作情況

  本人這個(gè)月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時(shí)間去檢查,這是我的失職,對教案、的課后分析,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)好,這是我沒(méi)有起帶頭作用的工作。對普通話(huà)方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個(gè)教研組長(cháng)的形象。

  幼兒園的月工作總結4

  時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺(jué)又是一月過(guò)去了,回想這一月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起生活、游戲,真令人難忘;仡欉@一月的工作,看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,F在我就對這一月的班級工作做如下總結:

  一、常規教育

  本月幼兒升入了大班覺(jué)得自己長(cháng)大了,已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,自己能解決的事情應該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養幼兒的自理能力,在日常生活活動(dòng)中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪流制,讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)月幼兒有了明顯的進(jìn)步,但排隊、上課等方面的常規有所退步,在下月我們兩位老師一定會(huì )加強這方面的常規的教育。

  二、教育教學(xué)

  本月我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象等方面入手開(kāi)展了各種各樣的主題活動(dòng),有《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《幼兒園的樹(shù)》、《有趣的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng),圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。結合《可愛(ài)的鳥(niǎo)》和《幼兒園的樹(shù)》兩個(gè)主題活動(dòng),我們開(kāi)展了主題墻創(chuàng )設活動(dòng),在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長(cháng)制作各種各樣的鳥(niǎo)窩,效果非常的好。我們把幼兒園的盆栽樹(shù)搬到了教室,并且把鳥(niǎo)窩安放到樹(shù)上,在鳥(niǎo)窩中放了小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋,非常的逼真,這次環(huán)境創(chuàng )設真真正正的讓家長(cháng)也參與到活動(dòng)中,通過(guò)老師和家長(cháng)的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎。同時(shí)我們結合主題活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng),真正意義上做到了預設與生成、靜與動(dòng)的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動(dòng)手。

  三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

  1、在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(cháng)也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等,也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。

  2、為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本月為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:家園親子手工活動(dòng)等,我們的家長(cháng)都能積極參加。在我們收到的家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結采納,使我們的工作開(kāi)展地更和諧、成功。

  四、安全教育

  幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重,本月我們固定進(jìn)行一次安全教育,但幼兒平時(shí)還是會(huì )出現磕磕碰碰的現象。下月我們在進(jìn)行安全教育的同時(shí),每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育,主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場(chǎng)地的安全教育。

  幼兒園的月工作總結5

  一、班級情況

  幼兒進(jìn)園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)指導家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作,使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。本月剛開(kāi)始,幼兒年齡小,情緒波動(dòng)大,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開(kāi)交,我們兩位老師任勞任怨,付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí),我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,從不計較個(gè)人的得失。老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本月,我和趙老師負責教學(xué)工作,月初,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  上月針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn),開(kāi)展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和趙老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長(cháng)交流的過(guò)程中,針對家長(cháng)們的意見(jiàn)并結合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達能力,激發(fā)幼兒對英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有的進(jìn)步,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。

  三、衛生保健及常規教育

  1、衛生保健

  我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。

  2、常規教育

  我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通過(guò)我們的統一要求、統一管理,使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

  四、家長(cháng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、電話(huà)等方式,讓家長(cháng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。在家教園地中,把家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(cháng)的好評。

  在這個(gè)月中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿(mǎn)完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的月中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

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