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關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結1
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學(xué)們春季戶(hù)外鍛煉的意識,增進(jìn)數理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì )體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會(huì )以及同學(xué)們的大力幫忙下,經(jīng)過(guò)為期兩周的精彩比拼,數理杯籃球賽圓滿(mǎn)結束。最終比賽結果為:
冠軍:信息081
亞軍:信息091
季軍:物理091
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個(gè)班級都很用心的參加到了活動(dòng)中來(lái),從常規賽到?jīng)Q賽,籃球場(chǎng)上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場(chǎng)比賽都是熱情激揚,就是這種團結的精神,促使著(zhù)球隊一步步向著(zhù)冠軍進(jìn)發(fā),直到最終拿下它,然后群眾歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來(lái)了,此次比賽到達了預期的效果,增強了班級的凝聚力,同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時(shí)裁判沒(méi)有充分的準備,導致有身體上的對抗與接觸;時(shí)間上有的`班級沒(méi)有準時(shí),在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象,這些都是有待改變的,透過(guò)這次的數理杯籃球賽,我們增長(cháng)了一些組織上的經(jīng)驗。同時(shí)也培養了一些裁判,相信他們在這次比賽后會(huì )有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員,在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平,我們期盼著(zhù)他們的發(fā)展,為我系籃球的發(fā)展獻出力量。期望透過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的舉辦,鍛煉同學(xué)們的身心健康,能夠使我系同學(xué)更加的團結,數理系會(huì )越來(lái)越強大。
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這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng);@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓練工作是一項長(cháng)期性的工作,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項值得參與的運動(dòng)。由于籃球運動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統和運動(dòng)分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀(guān)賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項運動(dòng),F將本次的活動(dòng)總結如下:
一、基本情況分析:
1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓練的時(shí)候會(huì )有難度。但由于是小學(xué)生,現在需要練習的'就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會(huì )知道現在練習是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學(xué)生的組織紀律觀(guān)念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調發(fā)展。
5、通過(guò)有計劃、有組織的訓練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩定性。另外,活動(dòng)內容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,都達到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會(huì )
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負擔。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
五、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調身體訓練。
關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結3
在院領(lǐng)導和各系部領(lǐng)導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)比賽,圓滿(mǎn)地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動(dòng)添了精彩的一筆,而且也為籃球愛(ài)好者提供了真實(shí)的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間,還要來(lái)回于南北校區之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水與激情,為班級的`榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導冒著(zhù)烈日在場(chǎng)上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著(zhù)烈日,又苦又累,但老師們都沒(méi)有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿(mǎn)成功,在這次活動(dòng)中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動(dòng)提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動(dòng)的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會(huì )計05-2第七名機電05-3第八名計應04-1對于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:
1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2、有遲到現象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有雨天的困擾,部分班級實(shí)習,所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到,調整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知,得到合理處理。
3、宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒(méi)有到場(chǎng),致使在場(chǎng)上出現一些問(wèn)題。
4、報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。
5、服裝不能完全統一,給裁判工作帶來(lái)很大的難度。
鑒于以上情況,我們總結經(jīng)驗如下:
1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度,必須有輔導員擔當領(lǐng)隊。
2、做好通知,按排好場(chǎng)次,禁止遲到;要作到服裝完全統一。
3、對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備,交齊保證金。通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學(xué)院籃球隊的力量,同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會(huì )做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。
關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結4
一、活動(dòng)主題:活力工大·職責青年
二、活動(dòng)名稱(chēng):宿舍杯籃球比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區籃球場(chǎng)B場(chǎng)
五、活動(dòng)對象:輕工化工學(xué)院20xx級制藥二班的全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景
今年3月起,學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),為引導廣大團員青年深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的職責感和團員意識的培養,更好地發(fā)揮團組織在學(xué)校發(fā)展與建設中的生力軍和突擊隊作用,爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)迎接60周年國慶,學(xué)校團委決定在全;鶎訄F組織中開(kāi)展主題團日競賽活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的
鑒于大部分現代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)用心參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班群眾感。
透過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應“動(dòng)靜”結合,在學(xué)習生活中做到“勞逸結合”;使同學(xué)們增強健身意識,適量的運動(dòng)有益于強身健體。
同時(shí),期望透過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更用心的心理。
八、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬、準備工作活動(dòng)準備十分重要,事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中,也提前做好了活動(dòng)的準備工作:
1、器材準備:包括籃球、哨子、計時(shí)表等基本器材。
2、比賽規則制定:采用常用比賽規則。
3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分A、B兩組。
4、組織全體同學(xué)參加。
5、準備相機以留影。
6、準備比賽所需的飲用水。
(二)、活動(dòng)進(jìn)程
3月14日為星期六,天氣晴朗,活動(dòng)進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),同學(xué)們都來(lái)到了籃球場(chǎng),8:05分開(kāi)始抽簽。本次活動(dòng)為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內不足以三個(gè)人組隊,我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場(chǎng)的三人,還有另外一人,即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的.共有8隊男生,4隊女生,男女分開(kāi),男生分A、B組,每組三隊,女生不進(jìn)行分組,直接打淘汰賽,各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。
14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結果開(kāi)始,同學(xué)們比賽的時(shí)候十分認真,開(kāi)始時(shí)也打得相對簡(jiǎn)單。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場(chǎng),所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現肉搏的狀況,那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤,場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規則,我們普通三人籃球比賽的規則,每場(chǎng)均安排一人記分,一人計時(shí),但不設裁判,由同學(xué)們自己決定。本著(zhù)友誼第一,比賽第二原則進(jìn)行。
到了四點(diǎn)三十分,第一輪比賽才結束。因為連續的三場(chǎng)比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時(shí),男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設第三名。第二輪開(kāi)始,這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油,因為實(shí)力相當,爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得十分精彩。第二輪經(jīng)過(guò)四場(chǎng)比賽,男女各方比賽結果都出來(lái)了,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏(yíng)了的隊伍,獎品等著(zhù)他們,他們拿著(zhù)獎品高興地慶祝,享受著(zhù)辛苦汗水帶來(lái)的幸福瞬間。獎品,他們選取了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出
桶裝水:6元飲料:22水果:25元
正骨水:10元
總計:63元
十、活動(dòng)總結
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得相當順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現任何受傷的狀況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學(xué)校相繼出現了幾件學(xué)生輕生事件,從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過(guò)多,透過(guò)群眾活動(dòng)能夠分散此類(lèi)同學(xué)的注意力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。透過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們注意到就應“動(dòng)靜”結合,在學(xué)習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當感覺(jué)到比較勞累或體力不支,抽筋等狀況,從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開(kāi)展后,班里以前很少做運動(dòng)的同學(xué),此刻也堅持每周做必須量的體育運動(dòng),例如結伴跑大學(xué)城內環(huán)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從必須能夠明白大家的心理狀況,個(gè)性是相對較為內向的同學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程中,體現更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀(guān)看。
但是,本活動(dòng)中也出現一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,活動(dòng)時(shí)間估算不夠準確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來(lái)了必須的不便,如果是在早上舉行則不會(huì )出現此種狀況。因此,要從中吸取教訓,下次開(kāi)展團日活動(dòng)的時(shí)候,就應注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家帶來(lái)的不便,使活動(dòng)舉行得更盡人意。
關(guān)于大學(xué)社團組織籃球賽后的工作總結5
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿(mǎn)結束,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天,通過(guò)這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間,盡管課時(shí)的緊張,盡管中午烈日當頭,同學(xué)們還是毫無(wú)怨言的打好了每一場(chǎng)比賽。場(chǎng)上運動(dòng)員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學(xué)們展現了自己精湛的球技,一系列的比賽結束后,13工造3班 獲得第一名,13工造2班 獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。其他沒(méi)有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長(cháng)后第一次策劃的活動(dòng),一開(kāi)始的策劃活動(dòng),到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著(zhù)一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子,最終順利完成活動(dòng).
感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運動(dòng)員,是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的`完成,老師們是運動(dòng)員的強心劑;更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒(méi)有他們,就不會(huì )有今天的成績(jì)!建筑設計系的成績(jì)不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。
建筑設計系團總支·學(xué)生會(huì )體育部
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