教師關(guān)于親子感恩活動(dòng)總結的發(fā)言稿
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的教師關(guān)于親子感恩活動(dòng)總結的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
教師親子感恩活動(dòng)總結的發(fā)言稿1
五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動(dòng)“感恩的心”，活動(dòng)邀請了在園寶寶的家長(cháng)，家長(cháng)的積極參與可見(jiàn)對寶寶成長(cháng)和教育的重視，也表現出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。
優(yōu)勢總結：首先家長(cháng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行，有個(gè)別家長(cháng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng)，就勸說(shuō)他來(lái)參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái)，只有您沒(méi)來(lái)，寶寶會(huì )有失落感，對寶寶不好，活動(dòng)幾個(gè)月才有一次，你最好孩子調一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))
其次，園里老師積極準備了兩天的時(shí)間，思路 ，方案，設計，道具，實(shí)施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動(dòng)，調動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)
再次，以“感恩的心”為活動(dòng)主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng)，營(yíng)造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。
最后，通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(cháng)重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動(dòng)。
經(jīng)驗總結：1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話(huà)語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分，有時(shí)候說(shuō)不上，出現片刻的冷場(chǎng)。
2.頒獎時(shí)候應該讓家長(cháng)和寶寶一起領(lǐng)獎，活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎，活動(dòng)前沒(méi)把細節設計好，另外領(lǐng)獎時(shí)應配音樂(lè )
3.對年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(cháng)，在活動(dòng)中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4.教師分工不明細，不能很好的掌控全場(chǎng)。
5.提前沒(méi)有調好音響，出現短暫冷場(chǎng)，必須總結經(jīng)驗，沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣。
教師親子感恩活動(dòng)總結的發(fā)言稿2
2006年6月11日,我班成功舉辦了感恩親子活動(dòng)。這一次活動(dòng)有22戶(hù)家庭、共有70人參加，按我班26人來(lái)算，參與率達85%。
這一天的上午，我們來(lái)到位于廣州市洪德路51號的廣東省木偶劇團，觀(guān)看了五個(gè)精彩的木偶短�。郝愤叺幕�、孫悟空三打白骨精、漁翁與白鶴、登子上的釘子和動(dòng)感舞。學(xué)生和家長(cháng)都被臺上的表演吸引了，不時(shí)的'發(fā)出陣陣的笑聲。
下午，我們來(lái)到林婉婷家長(cháng)提供的場(chǎng)所，開(kāi)始了午餐和親子活動(dòng)。下午的親子活動(dòng)內容豐富、充實(shí)。首先，班主任進(jìn)行了以感恩為題的發(fā)言，然后，全體師生共同表演歌舞《感恩的心》，這首歌牽動(dòng)了全場(chǎng)的心，家長(cháng)們紛紛拿起相機留下這難忘一刻。
后面還進(jìn)行了多個(gè)家庭游戲，“你我兩心知” “我手寫(xiě)我心” “情牽一線(xiàn)”等都是家長(cháng)和學(xué)生一起參加的，活動(dòng)中家長(cháng)和學(xué)生互相配合，顯示出家庭的默契，更增進(jìn)了父母與子女之間的感情，參加的家庭分別獲得了各種的獎狀，有的家庭是“最具默契獎”，有的家庭是“最佳合作獎” 有的家庭是“最佳才藝獎”，雖然只是一張獎狀，卻見(jiàn)證了每個(gè)家庭的濃情。
最受家長(cháng)喜愛(ài)的節目是“家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )”，有三位家長(cháng)上臺進(jìn)行了經(jīng)驗交流，付堯家長(cháng)把他的經(jīng)驗扼要地概括成八個(gè)字——“尊重、自信、嚴格、挫折”;岑欣雯家長(cháng)提出要進(jìn)行感恩教育;林琬婷家長(cháng)提出要培養良好的學(xué)習、生活習慣等，家長(cháng)們的經(jīng)驗得到大家的認同。而最受學(xué)生歡迎的是家庭卡拉OK環(huán)節，麥克風(fēng)在他們手中傳遞著(zhù)，同時(shí)也傳遞著(zhù)他們之間的友誼。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，會(huì )后,許多家長(cháng)紛紛表示,這樣的活動(dòng)希望以后還能繼續進(jìn)行。由此我覺(jué)得，只有學(xué)校、家庭達成共識，協(xié)同步調，形成合力，才會(huì )達到最佳的教育效果。
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