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學(xué)校督查工作總結（通用5篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校督查工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校督查工作總結1
根據中心小學(xué)統一部署，分三個(gè)檢查組于201x年1月21日對全鎮9所學(xué)校的教學(xué)常規、安全穩定、學(xué)生營(yíng)養餐、電教等工作進(jìn)行了督查，現將督查情況通報如下：
一、基本情況
通過(guò)檢查，各校緊緊圍繞“安全第一，質(zhì)量第一，管理第一”和教育局“建校標準化、辦學(xué)特色化、管理規范化、發(fā)展均衡化”的工作要求，采取了相應措施，做了大量工作，取得了一定實(shí)效。
�。ㄒ唬�、學(xué)校風(fēng)清氣正，教師團結協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作，澄塘、鳳凰、壩南、下渡學(xué)校整體氛圍濃厚；學(xué)校管理水平明顯提高，特別是教導主任隊伍整體素質(zhì)提升，涌現了一批能力強、有干勁、講風(fēng)格、求實(shí)效的教導主任，成為校長(cháng)的得力助手。
�。ǘ�、教學(xué)常規的落實(shí)得到逐步加強。語(yǔ)數學(xué)科備課普遍較好，希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學(xué)校六備要求較齊全；聯(lián)群歐陽(yáng)鑫老師在教本上有較詳細的'備課批注；希望小學(xué)肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨特、詳實(shí)的札記、反思；絕大多數教師學(xué)生作業(yè)、試卷能認真批改，上程劉立秀老師試卷做到了面批面改，試卷講評后要求學(xué)生訂正并做到錯題逐題過(guò)關(guān)；壩南小學(xué)試卷分析設計有專(zhuān)門(mén)表格，規范了試卷講評，既便于檢查學(xué)生知識掌握情況也便于資料歸檔。
�。ㄈ�、營(yíng)養餐工作有序開(kāi)展。所有學(xué)校建立了臺賬，食堂工作人員基本上能按操作流程進(jìn)行操作，能堅持組織學(xué)生排隊打飯分餐。澄塘小學(xué)用餐前組織學(xué)生誦讀感恩詞，潛移默化中提高了學(xué)生傳統文化素養。
�。ㄋ模�、安全意識增強，高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責任狀，開(kāi)展了多種形式的安全教育，重視了校門(mén)的管理，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，不斷增強了學(xué)校師生的安全意識，學(xué)校安全得到有效保障。希望小學(xué)認真落實(shí)了每天上、下午最后一節課5分鐘安全教育，形成了專(zhuān)項記錄；東方小學(xué)學(xué)生路隊管理較規范，師生分工責任明確，并有相關(guān)記錄；上程小學(xué)積極開(kāi)展少隊活動(dòng)，涉及很多安全教育內容。
�。ㄎ澹�、電教儀器、圖書(shū)已上架，體育器材大部分已安裝到位。
二、存在問(wèn)題和不足
1、學(xué)校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置，但落實(shí)、檢查、反饋、整改不夠。
2、少數教師教學(xué)常規落實(shí)不夠到位。有的備課流于形式，個(gè)別教師存在未備課現象，其中非統考科目除希望小學(xué)、鳳凰小學(xué)有備課，其它學(xué)校均未備課；作業(yè)批改存在無(wú)具體時(shí)間、無(wú)相應中肯評語(yǔ)現象；培優(yōu)輔差工作滯后，記錄材料較少；教師對學(xué)生書(shū)寫(xiě)要求不高，學(xué)生作業(yè)不夠工整。
3、教研活動(dòng)開(kāi)展不正常，聽(tīng)課記錄缺少具體時(shí)間且聽(tīng)課節次不達標；圖書(shū)、儀器使用率不高；學(xué)生興趣小組活動(dòng)開(kāi)展有待于增強。
4、各完小基本未按要求開(kāi)展安全演練，安全演練少計劃，少過(guò)程圖片，少小結；上程小學(xué)本期安全臺賬基本空白，班級安全日志只見(jiàn)到六年級填寫(xiě)完整；食堂安全憂(yōu)患意識不強，食品留樣、登記不規范，澄塘小學(xué)因無(wú)售飯車(chē)，學(xué)生排隊打飯不是很正常。
5、資料建設工作滯后。平時(shí)資料積累意識不夠強，各種材料沒(méi)能及時(shí)歸檔。
三、今后工作要求
�。ㄒ唬�、堅持不懈地抓好隊伍建設。
各校要堅持學(xué)習制度，采取集中學(xué)習與個(gè)別學(xué)習相結合的方式，加強專(zhuān)業(yè)理論知識及時(shí)事政策、法律法規學(xué)習；要堅持民主治校，定期召開(kāi)民主生活會(huì )，要使民主生活會(huì )成為學(xué)校查找問(wèn)題、統一思想、整改提高的一個(gè)重要抓手。
�。ǘ�、強化安全工作，做到警鐘長(cháng)鳴。
要認真貫徹各項安全工作要求，將創(chuàng )建平安和諧校園列為學(xué)校的頭等大事，安全工作與德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)好各項防衛措施，充實(shí)好各種安全應急預案并開(kāi)展每學(xué)期至少兩次的逃生演練。
�。ㄈ�、堅持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。
1、強化教學(xué)常規管理。各校要下大力氣加強教學(xué)常規管理力度，確立“落實(shí)常規才能提高質(zhì)量”的理念。
2、實(shí)施好有效教學(xué)。各校要遵循從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、講求實(shí)效的原則，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習效率，積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導等教學(xué)環(huán)節的有效方法，創(chuàng )建規范、有序、高效、快樂(lè )的課堂。
3、加強教研工作和教師培訓。各校要積極開(kāi)展教研活動(dòng)，現階段教研以開(kāi)展觀(guān)課議課活動(dòng)形式為主。
�。ㄋ模�、加強軟件資料建設，做好資料歸檔。
認真對照《瀲江鎮小學(xué)教學(xué)常規檢查情況統計表》、《瀲江鎮小學(xué)學(xué)校安全工作過(guò)程督查評價(jià)表》，《興國縣農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃學(xué)校食堂供餐工作月督查表》、《興國縣瀲江鎮小學(xué)教師學(xué)期考核表》的要求，建好資料檔案，鼓勵建立電子檔案。
學(xué)校督查工作總結2
第二學(xué)期應用化學(xué)系教學(xué)工作，在系黨政班子領(lǐng)導下，經(jīng)全系教師拼搏努力，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，系教學(xué)督導成員除完成教學(xué)任務(wù)之外，做了大量的教學(xué)督導工作，使我系整體教學(xué)工作水平和質(zhì)量得到提高，取得了較好的教學(xué)效果。
一、補充系督導成員，加大督導力度。
本學(xué)期初，聘請樊樹(shù)紅、姜業(yè)朝老師為新補系教學(xué)督導成員。并且對教學(xué)工作進(jìn)行全過(guò)程督導。安排督導組相關(guān)人員對本學(xué)期各個(gè)階段的教學(xué)工作進(jìn)行監督和指導。教學(xué)督導人員均為我系教學(xué)骨干、專(zhuān)業(yè)帶頭人，擔任大量教學(xué)任務(wù)和教學(xué)管理工作，每位督導教師都投入大量精力進(jìn)行教學(xué)督導工作，共督導理論課、實(shí)驗環(huán)節等教學(xué)工作達78人次，對年輕教師、外聘教師加大了督導力度，對實(shí)驗環(huán)節的教學(xué)加強了監控。對于教學(xué)工作中發(fā)現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，督導人員及時(shí)與任課教師交流溝通，提出改進(jìn)措施和方法，對于教學(xué)改進(jìn)效果非常顯著(zhù)。
二、對整個(gè)學(xué)期教學(xué)工作分階段進(jìn)行檢查、督導，做到各個(gè)環(huán)節嚴把質(zhì)量關(guān)。
開(kāi)學(xué)初，我系全體教師提前兩天報道上班，以教研室為單位，對開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的準備情況進(jìn)行了全面檢查，包括教學(xué)大綱、授課計劃、教案、教材、實(shí)驗計劃等教學(xué)資料，以及各教研室活動(dòng)計劃、實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所、設備的準備情況，每位教師都做好了較充分的準備。個(gè)別教師教案不夠規范，實(shí)驗計劃的時(shí)間需要全系統一協(xié)調安排。本學(xué)期以教研室為單位，對教學(xué)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了初、中、末各階段工作檢查，包括授課計劃、教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改情況，通過(guò)檢查找出不足和差距，提出整改措施，提高教師的重視程度，規范了教學(xué)過(guò)程。
三、加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節的督導力度，尤其對外聘教師、青年教師課堂教學(xué)情況以及實(shí)驗實(shí)訓進(jìn)行重點(diǎn)督導。
教學(xué)督導人員在工作過(guò)程中，堅持原則，注意方法，取得了較好的工作效果。對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)，交流看法，提出了很多有益的建議。督導中發(fā)現檢查青年教師中，普遍存在課堂的駕馭能力欠老道；對教材和教學(xué)內容的處理、理論與實(shí)踐關(guān)系的把握、教學(xué)組織能力等方面有待提高。我系外聘任課教師普遍具有很高的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平，教學(xué)效果好，個(gè)別教師普通話(huà)需加強訓練。實(shí)驗實(shí)訓環(huán)節的教學(xué)督導中，發(fā)現工業(yè)分析專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓負責教師對學(xué)生要求嚴格，學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓室之前教師檢查準備情況，重要環(huán)節操作步驟要求學(xué)生熟記，對實(shí)訓操作嚴格規范要求，教學(xué)效果良好。但也發(fā)現有些實(shí)驗實(shí)訓課堂，教學(xué)環(huán)境嘈雜，教師要求不嚴格，學(xué)生松散。
四、青年教師與指導教師的幫對工作得到了重視和加強。
彼此相互聽(tīng)課，或共同指導實(shí)踐環(huán)節課程，老教師不遺余力傳幫帶，各教研室以集體備課、說(shuō)課、公開(kāi)課等形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力得到了快速的提高。聘請學(xué)院督導專(zhuān)家黃均麟老師，為擔任《物理化學(xué)》課程的青年教師，傳授教學(xué)方法和教學(xué)技巧，強調不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生因材施教和教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等方面的教學(xué)經(jīng)驗。絕大多數青年教師已經(jīng)獨擋一面，擔當教學(xué)工作重任。
五、加大了對教學(xué)秩序、課堂紀律。
學(xué)生出勤情況的監管力度，嚴查教師上崗情況，學(xué)生出勤情況，教師嚴格遵守教學(xué)要求，按時(shí)上、下課，嚴明課堂紀律，嚴格管理學(xué)生，認真填寫(xiě)課堂日志，教學(xué)秩序良好。
本學(xué)期我系的教學(xué)督導工作，由于督導人員均為教學(xué)工作骨干擔當的.教學(xué)任務(wù)較重，造成督導的力度還不足，在今后的教學(xué)工作中，還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節、以及教學(xué)準備工作的監控管理工作力度，使我系的教學(xué)督導工作跨越新的高度，得到良好的發(fā)展。
學(xué)校督查工作總結3
縣教育局組織機關(guān)股室抽調人員組成14個(gè)檢查組，于xx年3月1日至10日對全縣14個(gè)中心學(xué)校、8所縣屬學(xué)校的學(xué)生鞏固、安全維穩、教育教學(xué)等常規工作進(jìn)行督促檢查�，F將檢查情況通報如下：
一、基本情況
通過(guò)檢查組對全縣學(xué)校的學(xué)生鞏固、安全維穩、教育教學(xué)等常規工作進(jìn)行檢查，各鄉鎮中小學(xué)、縣屬各學(xué)校緊緊圍繞“安全為首位，教學(xué)為中心”的工作要求，采取有力措施，全面細致做了大量工作，取得了一定實(shí)效。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校安全維穩防范工作制度健全，措施有力。一是成立了安全“一把手”負責制，健全了安全工作管理制度，完善了突發(fā)事件應急預案，層層簽訂安全工作責任狀。做到了機構健全，責任明確。二是充分利用校長(cháng)會(huì )、教職工會(huì )、校會(huì )、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、板報、宣傳單等形式把道路交通安全、防溺水、防火、防疾病等安全知識、安全法律法規宣傳培訓到位，不斷提高學(xué)校師生、學(xué)生家長(cháng)的安全意識。三是加強了與相關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調溝通，新學(xué)期開(kāi)展了相關(guān)安全教育，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，學(xué)校安全得到有效保障。四是加強了學(xué)校工會(huì )組織建設，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，積極深入開(kāi)展矛盾糾紛及信訪(fǎng)案件排查工作，有效杜絕教育上訪(fǎng)事件的發(fā)生。
�。ǘ┬W(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作成效明顯。各學(xué)校認真落實(shí)“三長(cháng)送學(xué)制”和“控輟保學(xué)”責任制。采取切實(shí)有力措施，加強了學(xué)校精細化管理，細化責任，加大貧困生救助力度，從各督查組進(jìn)課堂清點(diǎn)的統計情況看，除三臺鄉有3人外，其余學(xué)生均已入學(xué)，有力的'確保了我縣xx年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)常規工作有序推進(jìn)，教研教改氛圍濃厚。一是認真落實(shí)“減負提質(zhì)”要求，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，抓好學(xué)校精細化管理和特色教育開(kāi)展，確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、吃得好、學(xué)得好”。二是認真貫徹落實(shí)《大姚縣實(shí)施現代教育試點(diǎn)工作方案》，圍繞“達標�！獎�(chuàng )新效—示范�！钡膭�(chuàng )建目標，學(xué)�；A管理、全程管理、系統管理和精細化管理得到全面加強。三是繼續深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立和完善以“領(lǐng)導干部進(jìn)課堂、教研組長(cháng)工作室、教學(xué)工作展示交流、集體備課、教學(xué)工作專(zhuān)項督查”為主要內容的聚焦課堂“五項制度”，全面推進(jìn)以實(shí)踐“大姚教學(xué)范示”及“標桿教學(xué)”為載體，指導學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習和合作學(xué)習，抓細課堂教學(xué)效果優(yōu)化的新課程教學(xué)改革。
�。ㄋ模h風(fēng)廉政建設、創(chuàng )先爭優(yōu)、工青婦、少先隊工作扎實(shí)推進(jìn)。一是堅持把“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng )新精神推進(jìn)黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設和反腐倡廉建設，確保各級黨組織始終走在時(shí)代前列，始終成為帶領(lǐng)全體教職工團結奮斗的堅強領(lǐng)導核心。二是充分發(fā)揮各級黨組織的政治核心、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨群共建優(yōu)勢，最廣泛地吸引、凝聚廣大職工、青年團員、婦女積極參與到創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，使黨內創(chuàng )先爭優(yōu)與群團組織創(chuàng )先爭優(yōu)融為一體、相互促進(jìn)。三是豐富活動(dòng)載體，突出學(xué)習重點(diǎn)，營(yíng)造學(xué)習氛圍，扎實(shí)有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設、創(chuàng )先爭優(yōu)、工青婦、少先隊工作。
二、存在問(wèn)題和不足
�。ㄒ唬┕残詥�(wèn)題
1初中學(xué)生入學(xué)鞏固工作形勢依然嚴峻。部分學(xué)校學(xué)生轉學(xué)后相關(guān)憑證還不完善。
2學(xué)生家長(cháng)用摩托車(chē)接送學(xué)生的現象仍然存在。
3學(xué)校食堂物品采購計劃性不強，菜蔬存放期過(guò)長(cháng)，出現變質(zhì)腐爛現象。
4學(xué)校對學(xué)生的疾病防控措施不夠有力，尤其是學(xué)生宿舍、教室的通風(fēng)、消毒等措施還有待加強。
5學(xué)校工程施工進(jìn)度緩慢，施工現場(chǎng)警示標志、隔離帶設立不明顯，存在一定安全隱患。
6部分中心學(xué)校對公辦、民辦幼兒園的監管形式單一，保教質(zhì)量有待提高。
�。ǘ┐嬖诘膫�(gè)別問(wèn)題
金碧鎮：一是入學(xué)鞏固方面：李灣中學(xué)7人未入學(xué)，蕎麥山中學(xué)8人未入學(xué)，倉街23人未到實(shí)驗中學(xué)入學(xué)，七街21人未到實(shí)驗中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩方面：倉街海源完小學(xué)生每天離返校需橫穿學(xué)校門(mén)口南永公路，坡陡車(chē)快，交通安全隱患較大。三是教育教學(xué)常規工作方面：對學(xué)前班監管力度不夠。
石羊鎮：一是入學(xué)鞏固方面：大姚二中2人未入學(xué)，石
羊中學(xué)1人未入學(xué)。二是安全維穩方面：學(xué)生離返校、夜間查巡監管不到位，食堂菜蔬保管、擺放不規范。三是教育教學(xué)常規工作方面：對學(xué)前班監管力度不夠。
六苴鎮：安全維穩方面：待聘教師的思想不穩定。
龍街鄉：一是入學(xué)鞏固方面：中學(xué)5人未入學(xué)；二是教育教學(xué)常規工作方面：對學(xué)前班學(xué)生的學(xué)習生活監管力度不夠，保教質(zhì)量有待提高。
新街鄉：入學(xué)鞏固工作方面：中學(xué)1人未入學(xué)。
趙家店鄉：一是入學(xué)鞏固方面：有23人未到實(shí)驗中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩方面：大平地完小、中心完小在校外焚燒垃圾，存在隱患。區域內河道、小水庫、水池較多，防溺水教育需進(jìn)一步加強。
三岔河鄉：一是安全維穩方面：大部分學(xué)校廁所在校外，學(xué)生夜間起夜存在嚴重安全隱患。二是教育教學(xué)常規工作方面：對學(xué)前班學(xué)生的學(xué)習生活監管力度不夠。
曇華鄉：安全維穩方面：中學(xué)教師宿舍樓面下沉，大門(mén)門(mén)柱傾斜，存在安全隱患。
桂花鄉：安全維穩方面：實(shí)驗室、學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓等區域滅火器配備不足。
灣碧鄉：一是入學(xué)鞏固方面：中學(xué)4人未入學(xué)。二是安全維穩方面：部分學(xué)校學(xué)生宿舍住宿擁擠，疾病預防、應急疏散等方面存在隱患。
三臺鄉：入學(xué)鞏固方面：中學(xué)5人未入學(xué)，小學(xué)3人未入學(xué)。
鐵鎖鄉：安全維穩方面：部分學(xué)校儲藏室物品雜亂，蔬菜擺放不規范。中心完小、拉巴小學(xué)學(xué)生宿舍擁擠，疾病預防，應急疏散存在安全隱患。中心完小施工場(chǎng)地和施工材料堆放存在安全隱患。
學(xué)校督查工作總結4
按照教育局的工作安排，**鄉學(xué)區利用一個(gè)多月的時(shí)間，對各學(xué)校收費、減負等方面的工作情況進(jìn)行了認真的自查和整改，現匯報如下：
一、收費及減負情況。
此項工作我們一直作為學(xué)區各項工作的重中之重，學(xué)區要求各校在收費方面實(shí)行公開(kāi)制，并向學(xué)生及社會(huì )承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價(jià)部門(mén)核定的標準，在收取費用時(shí)一律打印下發(fā)收費卡，并要求家長(cháng)簽名。**鄉學(xué)區沒(méi)有亂立收費項目、超標收費、搭車(chē)收費等現象。
在減負方面，我們也是協(xié)調各方，制定相關(guān)的制度，盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟負擔，具體表現在：
1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學(xué)校統一制卷，小學(xué)的期末試卷由學(xué)區統一印制，印制的試卷只收取成本費，平時(shí)也盡量減少一些不必要的競賽活動(dòng)，盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。
2、教學(xué)用書(shū)嚴格按照國家規定的種類(lèi)訂購，不額外訂購學(xué)生參考用書(shū)、教輔資料等，不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習用具和書(shū)籍等。
3、沒(méi)有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區各校都沒(méi)有私辦各種補習班、輔導班等，更沒(méi)有收取補課的費等現象發(fā)生。沒(méi)有給學(xué)生及家長(cháng)造成經(jīng)濟上的負擔。
二、中小學(xué)師德師風(fēng)建設
在加強師德師風(fēng)建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，認真開(kāi)展師德師風(fēng)自查、互評活動(dòng)，嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪(fǎng)等現象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書(shū)，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動(dòng)。幾年來(lái)，**鄉學(xué)區中小學(xué)沒(méi)有發(fā)生上述行為，在社會(huì )、群眾中樹(shù)立了較好的形象。
三、中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育
1、常規教學(xué)方面。學(xué)區各校嚴格執行體育、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，能開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美、信息技術(shù)課程，并保證了教師、課時(shí)、內容的“三全”；另外還加強了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的`開(kāi)展。
2、設施設備的配備。中、小學(xué)體育設施、音樂(lè )及美術(shù)設施均達到了國家頒布的配備標準。學(xué)校的體育衛生及藝術(shù)教育制度健全，課時(shí)計劃到位，課程內容安排扎實(shí)，設有專(zhuān)門(mén)的保健室和保健醫生，防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉衛生院配合搞好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了健康衛生課，由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛生等方面的內容。
3、教師隊伍建設方面。體育課，中學(xué)有專(zhuān)職體育教師3名，大專(zhuān)2人，中專(zhuān)1人，各小學(xué)均有兼職體育教師1人，兼職音樂(lè )教師16人；美術(shù)，中學(xué)有專(zhuān)職美術(shù)教師1人，全學(xué)區兼職美術(shù)教師15人。衛生保�。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì )設有學(xué)生會(huì )衛生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。
4、課外活動(dòng)開(kāi)展，每天堅持“兩操一活動(dòng)”，由值周教師和學(xué)生會(huì )督查組監督落實(shí)。
5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認真地組織學(xué)生參加縣級及縣級以上部門(mén)組織的體育賽事和文藝節目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運動(dòng)會(huì )和秋季球類(lèi)運動(dòng)會(huì )各一次，舉辦學(xué)區級的體育活動(dòng)每?jì)赡暌淮�，各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節目匯演。
6、其它要求，中學(xué)成立了由副校長(cháng)為組長(cháng)的體育衛生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導小組，各小學(xué)由校長(cháng)負責，主抓體育衛生藝術(shù)教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達到了2小時(shí)，在校學(xué)生體育達標率，中學(xué)98%，小學(xué)100%，中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫(huà)、聲樂(lè )、器樂(lè )等代表隊和興趣小組，中學(xué)的體育傳統項目學(xué)校也順利地通過(guò)了驗收。中小學(xué)的衛生保健室均達到了衛生標準。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度，中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件，能容納500人住宿；中小學(xué)共種植草坪2000多平方米，種植各種風(fēng)景樹(shù)2500多棵，極大地改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校建制及規模：**鄉學(xué)區有中學(xué)一所，三年制，教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1161人，教職工79人，專(zhuān)任教師63人，小學(xué)實(shí)行六年制，14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè)，專(zhuān)任教師118人，學(xué)生2320人，14所小學(xué)均設有幼兒園，幼兒班30個(gè)，在校幼兒749人。
學(xué)校督查工作總結5
3月12日、26日、27日、28日，中心小學(xué)校級干部用四天時(shí)間對轄區小學(xué)各項工作進(jìn)行了全面督查。督查組采用“查看資料、深入課堂、走進(jìn)食堂、交流信息”的方式了解到各校開(kāi)展工作的實(shí)際情況，現將督查情況予以通報：
一、學(xué)校管理工作
全鄉各小學(xué)重視制度建設，各項制度較齊全，辦學(xué)規范，未發(fā)現亂收費跡象，學(xué)校教學(xué)秩序生活秩序井然有序，社會(huì )反響較好。管理人員分工明確，責任明確，財務(wù)管理民主、公開(kāi)、透明，學(xué)校運轉正常。有待我們今后完善改進(jìn)的是：進(jìn)一步規范行政議事制度，充分發(fā)揮集體的智慧；進(jìn)一步開(kāi)好教師例會(huì )，不能僅局限于傳達中小會(huì )議精神，要通過(guò)教師會(huì )更好地了解教師的內心世界，以便更好地為教師服務(wù)，以充分發(fā)揮教師的積極性為己任，為我鄉小學(xué)教育可持續發(fā)展創(chuàng )造更好更多的有利條件。
二、教學(xué)常規工作
在大部分學(xué)校，檢查組都隨機走進(jìn)課堂聽(tīng)了一節課，認為授課老師基本能把握教材重難點(diǎn)，能采取有效方式科學(xué)合理組織教學(xué)，能尊重學(xué)生主體地位，師生互動(dòng)性較好，基本能達到課堂預設的目標要求。但在課堂生成度上還是有待加強，建議老師要注重學(xué)生能力的培養：觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力等等，只有學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”的課堂才是精彩無(wú)比的課堂，這樣的教學(xué)效果也將會(huì )是事半功倍。
在課堂之外的備課、作業(yè)批改等教學(xué)的輔助環(huán)節，大部分老師付出了較多的心血。個(gè)別老師存在以下問(wèn)題需要及時(shí)改進(jìn)：
1、有老師教學(xué)計劃不詳，無(wú)進(jìn)度安排；存在備課滯后現象，沒(méi)有按要求做到超前一周備課；
2、數學(xué)作業(yè)要求天天有，語(yǔ)文作業(yè)要求課課有，個(gè)別老師在數量上以及批改質(zhì)量上沒(méi)有達到規定要求。
3、數學(xué)基礎訓練有老師沒(méi)有批改。
三、后勤工作
本學(xué)期各校堅持后勤工作為學(xué)校的教育教學(xué)這一中心工作服務(wù)。首先，各校能按規定項目和標準收費，沒(méi)有發(fā)現亂收費現象；其次，各小學(xué)均建立健全了財務(wù)財產(chǎn)管理制度，成立了民主理財和校產(chǎn)管理小組，分工清楚，職責明確；
其三，營(yíng)養餐供應工作進(jìn)展順利，基本都能按照中小要求來(lái)做，學(xué)生和家長(cháng)反映良好；其四是校園衛生情況良好。但問(wèn)題依然存在，表現在：
1少數學(xué)校衛生有死角，特別是廚房和廁所，衛生狀況很差；
2、多數學(xué)校校產(chǎn)損壞嚴重，特別是教室門(mén)窗、教師辦公桌椅；
3、營(yíng)養餐公示不及時(shí)、不規范。
建議：
1、各校要加強對校產(chǎn)的保護，要在廣大師生中進(jìn)行“愛(ài)護公物、人人有責”的教育。
2、進(jìn)一步規范學(xué)生營(yíng)養餐的`管理，確保營(yíng)養餐的食品安全和資金安全。
四、校園安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。中小一再要求必須堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則。通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
督查組認為：各校對安全工作能引起高度重視，學(xué)校與老師均簽訂了安全目標責任書(shū)；各班級能制定安全工作計劃本能開(kāi)展相應活動(dòng)；部分學(xué)校有安全教育訓話(huà)記錄或能做到國旗下安全教育講話(huà)；大部分學(xué)校制定了首節課點(diǎn)名制度以及放學(xué)清點(diǎn)學(xué)生數制度，教室的醒目位置張貼有詳細的學(xué)生信息表；少先隊能配合學(xué)校開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)；多數學(xué)校在開(kāi)展安全教育六個(gè)一活動(dòng)中較好地開(kāi)展了應急疏散演練活動(dòng)等。
需要改進(jìn)之處主要有：
1、安全工作必須警鐘長(cháng)鳴，各校僅有安全工作制度遠遠不夠，務(wù)必做到責任到人。要做到事事、處處、時(shí)時(shí)有人管。要嚴格責任包保制度和責任追究制度，逐級負責，確保安全。
2、務(wù)必做好食品安全工作，向學(xué)生提供科學(xué)合理、衛生安全的營(yíng)養午餐。
3、學(xué)校要重視并做好學(xué)生的安全教育工作，既要有制度保證，又要措施有力。安全教育必須天天講，要利用重大節日、班隊會(huì )課、國旗下講話(huà)或者早操后訓話(huà)、主題板報等強化對學(xué)生的安全教育。對學(xué)生的安全知識教育覆蓋面要廣，要做到反復強調。
4、安全工作的資料建設要做到及時(shí)整理歸檔、留存備查。
5、中小本部師生較多，安全工作忽視不得。要加強路隊護送以及側門(mén)監管工作，教師值日工作要根據安排落到實(shí)處。
五、校園文化陣地建設工作
俗話(huà)說(shuō)得好：“人創(chuàng )造環(huán)境，同樣，環(huán)境也造就人�！毙@文化陣地建設工作是充實(shí)、美化校園環(huán)境的重要方面，對學(xué)生的教育有著(zhù)潛移默化的熏陶和啟迪的作用。督查中發(fā)現各校對校園文化陣地建設工作的重視程度有待加強。
各校比較重視主題板報的出刊，比較重視辦公室的布置，但只有少數學(xué)校教室進(jìn)行了布置。教室是學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，文化建設氛圍必須要濃厚。建議各校對教室的布置工作要做好，要加大投入，可以張貼對學(xué)生有啟迪作用的學(xué)習類(lèi)、安全教育類(lèi)、立志勵志類(lèi)等宣傳字畫(huà)。此外，中心小學(xué)為各校設計制作宣傳櫥窗的工作正在啟動(dòng)中，即將投入各校使用。
總之，督查工作只是手段不是目的。學(xué)校常規管理工作其實(shí)事關(guān)每位教師的切身利益，需要人人參與、齊抓共管。大家都知道，安全工作沒(méi)有小事，教育教學(xué)工作是中心工作，文化陣地建設工作事關(guān)學(xué)校形象，總務(wù)后勤工作是教學(xué)保障。所以無(wú)論你是站在何種角度，對待學(xué)生、對待事業(yè)、對待學(xué)校，對待管理，我們沒(méi)有理由不要責任意識和主人翁意識。大家有了責任意識和主人翁意識，學(xué)校的常規管理工作一定會(huì )做得更好。
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