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學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-11-20 19:22:58 總結 我要投稿

學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)總結

  為全面加強我校應急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力,依據市應急辦《關(guān)于開(kāi)展應急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的.通知》,結合學(xué)校實(shí)際情況,我校于20xx年xx、月19日──xx月23日在全校范圍內廣泛深入地開(kāi)展了應急管理宣傳周活動(dòng),并取得了明顯成效。

  一、加強領(lǐng)導、認真部署

  為切實(shí)抓好這次活動(dòng),xx月19日上午7:30、,利用國旗下講話(huà)時(shí)間,校長(cháng)親自作了學(xué)校應急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員,對整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細的布置,明確了人員的職責,會(huì )后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì )議、活動(dòng)、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應急避險和自救互救能力。領(lǐng)導的高度重視,為全校應急管理宣傳活動(dòng)的開(kāi)展提供了強有力的保障。

  二、精心組織、狠抓落實(shí)

  自教育局下發(fā)開(kāi)展應急管理宣傳周活動(dòng)通知以來(lái),學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),達到預期效果,全校各部門(mén)強化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導小組,成立了以校長(cháng)祝振華為組長(cháng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門(mén)各負其責,全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。

  三、形式多樣、內容豐富

  全校開(kāi)展應急管理現場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級結合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,在應急管理宣傳周活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩、效果顯著(zhù)的宣傳活動(dòng)。

  1、針對活動(dòng)意義和活動(dòng)目的,確定宣傳標語(yǔ)為:全面加強應急管理,依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門(mén)口。

  2、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關(guān)知識,針對學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng )辦了以提高應急避險意識和普及應急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

  3、工會(huì )主席組織全校教師和學(xué)生參與了應急避險知識答題活動(dòng),參與率達到xx0%,這在一定程度上普及了應急避險的知識。

  4、學(xué)校大隊部(政治專(zhuān)題片《不忘初心,繼續前進(jìn)》觀(guān)后感)牽頭,利用中午休息時(shí)間,組織學(xué)生觀(guān)看影像資料,對學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導學(xué)生辦一次安全教育手抄報。

  5、全校教師在校應急管理領(lǐng)導小組統一部署下,收看了學(xué)校應急知識講座光盤(pán),并寫(xiě)出了幾萬(wàn)字的觀(guān)后感。

  6、做好全員應急疏散預案,舉行突發(fā)事故應急疏散演練xx月21上午召開(kāi)緊急疏散演練領(lǐng)導小組會(huì )議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,20xx年xx月21日上午7:40在全校演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序,沒(méi)有意外事故發(fā)生。聽(tīng)到警報后,所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng),撤離時(shí)組織有序,團結友愛(ài),互幫互助,沒(méi)有推搡、擁擠現象發(fā)生。到達操場(chǎng)后,班主任清點(diǎn)人數,年級組長(cháng)匯總年級人數向總指揮報告。演練結束以后,各年級依照本年級實(shí)際,進(jìn)行認真總結。

  四、效果明顯、深入人心

  1、學(xué)校各部門(mén)對應急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。

  2、教師和學(xué)生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中,應急知識進(jìn)學(xué)校,深受家長(cháng)和學(xué)生的好評,從而讓全校師生基本樹(shù)立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人,認識到學(xué)習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達到了正確引導學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。

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