實(shí)習生個(gè)人總結（精選5篇）
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的實(shí)習生個(gè)人總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習生個(gè)人總結1
實(shí)習的目的是熬煉本身的著(zhù)手才能，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐傍邊，反過(guò)來(lái)還能查驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)發(fā)視野，完善本身的知識布局，達到熬煉和進(jìn)步才能的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客不雅，理性的認識，從而與社會(huì )現實(shí)相融匯。我帶著(zhù)查驗和晉升本身才能的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習的征程。顛末盡力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技巧有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
我從2月17日至4月29日，在三亞科雄電腦技巧有限公司總部——三亞河西區立異電腦城實(shí)習。最初，在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導和贊助下，漸漸的了解了公司的組織治理布局、經(jīng)營(yíng)內容、企業(yè)文化及其治理體制，以及銷(xiāo)售部的基礎職責和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)明我這學(xué)盤(pán)算機科學(xué)與技巧專(zhuān)業(yè)的人即使是在本身的領(lǐng)地里也有太多太多的器械仍需我去盡力探索和學(xué)習�？菩垭娔X科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各類(lèi)硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò )技巧辦事的高新技巧公司，公司堅信只有完善的公司組織架構能力為客戶(hù)提供更貼切的辦事，專(zhuān)業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認證的專(zhuān)業(yè)工程師辦事步隊專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后辦事。
公司的用戶(hù)包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫院等行業(yè)，專(zhuān)業(yè)辦事獲得用戶(hù)一致的承認，博得了優(yōu)越的聲譽(yù)。公司秉承著(zhù)“專(zhuān)業(yè)、激情親切、辦事致上”的企業(yè)精神，為客戶(hù)提供一流的辦事，維修各類(lèi)品牌機、兼容機、組裝機，提供軟硬件上門(mén)維修辦事，贊助客戶(hù)辦理相關(guān)疑難問(wèn)題，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)耐久維護辦事，如電腦組裝、局域網(wǎng)構建、網(wǎng)站扶植等�？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)維修辦事步隊是�？菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習內容如下：
一、在技巧辦事部?jì)冉M裝電腦，安裝操作系統，以及幫忙主管將新到的盤(pán)算機的入庫及統計工作。
二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫存調撥。
“優(yōu)越的后勤治理和支援是企業(yè)運作中最緊張的一個(gè)環(huán)節，就如同這樣一句話(huà)的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行。尤其對付搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō)，這與銷(xiāo)售自己的輕重是不相手足的�！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。顛末一段光陰的打仗之后，我發(fā)覺(jué)這的確便是一條正義。它不僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà)，我在做這些工作的時(shí)候也就非分特別的居心了。
三、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。
作為電腦醫院的一員，為客戶(hù)上門(mén)辦事，辦理客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統或軟件瓦解、硬件是否毀壞的反省和維修等。與客戶(hù)的優(yōu)越交流和溝通是取得優(yōu)異的工作后果的一個(gè)道路。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì )由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方法合適，會(huì )獲得客戶(hù)的認同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì )在其心目中獲得優(yōu)化。在一次上門(mén)辦事中，一位用戶(hù)因為盤(pán)算機故障而向電腦醫院哀求上門(mén)辦事，主管為了查驗一下我的才能，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟于事。
最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還許諾第二天請公司再派人來(lái)處置懲罰。其時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我不停在反省、測試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去辦理了問(wèn)題。時(shí)隔不久，司理親自來(lái)表?yè)P了我，說(shuō)是因為這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)獲得了進(jìn)步。我暗感忸捏倒是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作后果的一個(gè)道路，也使我加倍鑒戒本身的知識。
四、以“旁不雅者”的身份進(jìn)行學(xué)習。
實(shí)習歷程中，我自覺(jué)屈服實(shí)習單位的支配，同時(shí)也把著(zhù)眼點(diǎn)放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基礎規律、各條理人員的基素心態(tài)、行政治理的原則等，以求達到培養本身的目的。
五、以“學(xué)習者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習和工作。
無(wú)論從公司照樣從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，很多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我不停以謙虛和勤問(wèn)、好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結合的道路，怎么做能力更好、更有效率。應用實(shí)習機會(huì )，深入社會(huì )，為正式步入社會(huì )工作做好籌備。六、適時(shí)的去學(xué)著(zhù)做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當今社會(huì )和企業(yè)都急需的，我固然不能做到全能型，但至少要能勝任很多范疇。為了進(jìn)步本身的銷(xiāo)售技能和才能，在公司的門(mén)店里我客氣的向列位前輩求教，邊學(xué)邊做，固然只有十多套電腦的記錄，但照樣獲得了主管和司理的附和和表?yè)P。
實(shí)習的工作很累，但不費力，因為我的心中充溢了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對盤(pán)算機理論知識有了必然的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，能力更好地為社會(huì )辦事。
顛末這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，令我對將來(lái)充溢了更美好的向往，在將來(lái)的日子，我將盡力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼承學(xué)習，繼續晉升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是繼續地吸取新信息，得到事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更應該把學(xué)習作為保持積極性的緊張道路。當步入社會(huì )后，我能力積極響應工作號召，結合工作實(shí)際，繼續學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用優(yōu)良的業(yè)務(wù)知識晉升才能，以淵博的社會(huì )知識拓展視野。
二、盡力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐能力實(shí)現理論自身的代價(jià)，也只有將理論付諸于實(shí)踐能力使理論得以查驗。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工作者，二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異；專(zhuān)業(yè)為此，而企業(yè)卻必要對你進(jìn)行調劑。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是停止。展現在本身面前的是一片任我馳騁的沃土。在往后的學(xué)習和工作中，我將繼續晉升自我，盡力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)卒業(yè)生。
實(shí)習生個(gè)人總結2
回首展望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
1、自身能力：通過(guò)這次實(shí)習后，發(fā)現自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的，自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、與同事與領(lǐng)導相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話(huà)就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎，要使這些知識用于公司還遠遠不夠，不能滿(mǎn)足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。
3、心理上的調整：現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿�，不管是�?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài)，不要高不成低不就的。新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。以上是自己實(shí)習期的工作總結，望閱。實(shí)習小結在實(shí)習期間，畢竟是第一次工作，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在實(shí)習的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等�？傊�，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中，我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習生個(gè)人總結3
短暫而充滿(mǎn)好處的一個(gè)月的實(shí)習以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(cháng)的時(shí)期。隨著(zhù)師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作潛力在所具有的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個(gè)崗位上的工作資料，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都務(wù)必從小事開(kāi)始，從細節起。步，刻刻牢記操作規范，時(shí)時(shí)不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心理解和聽(tīng)取領(lǐng)導與同志的指導。不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結經(jīng)驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的'進(jìn)步。
努力總會(huì )得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長(cháng)與師傅的表?yè)P。每一次的收發(fā)油中，他們都會(huì )在此教會(huì )我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門(mén)所管轄的范圍及透過(guò)油品流量的大小。個(gè)性是在每一次的儲油時(shí)，他們會(huì )按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點(diǎn)及怎樣透過(guò)看，聞，摸，測等方法驗證油品的質(zhì)量，然后測出密度�？傊�，教到我學(xué)會(huì )，聽(tīng)懂，熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。
一、堅持專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，努力學(xué)習各項HSE管理規章制度，認真履行HSE崗位職責，提高HSE意識，嚴格執行本崗位的操作規程，遵守工藝操作紀律，用心參加各項HSE活動(dòng)，崗位技術(shù)兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到安全禮貌生產(chǎn)。
二、用心參加公司舉辦的各項活動(dòng)，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實(shí)自己，使自己的特長(cháng)得到展現和升華。
三、持續謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習的態(tài)度，認真聽(tīng)取推薦，以的努力去工作，以熱情去學(xué)習。把規章牢記心中，虛心理解與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的職責，為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
實(shí)現自我的人生目標。是一項長(cháng)期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結經(jīng)驗，抓住自己的特長(cháng)做到，那么人生的目標，也只但是是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開(kāi)展工作的潛力，但我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會(huì )滿(mǎn)足現有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我必須會(huì )把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，用心投入到工作中，為實(shí)現自己的人生價(jià)值拼拼！
實(shí)習生個(gè)人總結4
作為一名剛加入 建筑公司項目部 工作的技術(shù)人員，我將工作定位為協(xié)助好 技術(shù)負責人 的工作和不斷的自我學(xué)習充實(shí)，在參與建設的工 程中，除了協(xié)助技術(shù)負責人編制項目質(zhì)量計劃、施工方案、作業(yè)指導書(shū)、技術(shù)交底，并負責進(jìn)場(chǎng)原材料的取樣送檢、工程技術(shù)資料的編制，和施工員一起進(jìn)行現場(chǎng)質(zhì)量檢查，以及施工測量工作。
在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求完滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。 “ 不要急于出成績(jì)，埋下頭來(lái)干工作 ” ，是我常拿來(lái)提醒自己的警言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場(chǎng)的經(jīng)驗累積。下面我個(gè)人在工作崗位上，思想，工作方面的情況匯報：
一、 思想情況
為了使自己的思想認識，政治覺(jué)悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習黨的精神，公司的方針。注意學(xué)習新的技術(shù)以帶到現實(shí)工作中來(lái)。
二、 新建工作
在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項目部門(mén)，在2008年5月20日的演戲中，積極參與。此次的演習為本項目部取得了良好的口碑和深遠的影響。
三、 出勤情況
今年我堅持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動(dòng)都能按時(shí)到達，積極參加。
四、 目前存在的問(wèn)題和改進(jìn)計劃
在取得良好成績(jì)的同時(shí)，本人在工作上也存在一些問(wèn)題。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。 為了提高工作效率和工作質(zhì)量，本人在下一階段的施工中會(huì )著(zhù)重以下幾個(gè)方面：
1、加強各種政治學(xué)習，提高個(gè)人修養
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無(wú)準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通，使領(lǐng)導的監督工作更為深入。
實(shí)習生個(gè)人總結5
20XX年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)，實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù)。
在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著(zhù)我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著(zhù)我的得與失，進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步�；匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè )的日子，我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般，匆匆滑過(guò)指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是這段日子以來(lái)，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報到，正式開(kāi)始了實(shí)習生活，實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中，作為一名實(shí)習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，在聽(tīng)課過(guò)程中，我受益良多。聽(tīng)老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)內容等，都給了我很大的幫助。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄，并和老師交流，學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材，詳細寫(xiě)教案，上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導，認真學(xué)習教學(xué)大綱，根據大綱要求，鉆研教材，備好每一節課，編寫(xiě)好教案，每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了又改，并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。
等到自己上課講課的時(shí)候，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，一下子就放松下來(lái)，把自己表現得最好，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，存在的突出問(wèn)題，并做好記錄。
對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導，每天兩節晚自修，我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高，課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。
從學(xué)生的問(wèn)題中，我發(fā)現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè)，答疑時(shí)，我會(huì )讓學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過(guò)依賴(lài)老師，培養他們獨立思考的習慣。課堂教學(xué)中，我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點(diǎn)的機會(huì )，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習方面，我擔任的是八年級3班的班主任，第一次見(jiàn)面介紹完后，就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不同學(xué)生的具體情況，很快，根據情況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來(lái)，我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操，下午監督學(xué)生打掃衛生，平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí)，也進(jìn)行一些答疑輔導。其次，我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì )去教室，慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。
學(xué)生的紀律方面，學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調皮，自修自習課常有討論問(wèn)題的現象，影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察，問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班就可以正�；�。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情況，如學(xué)習情況，入學(xué)以來(lái)的一些表現等。
然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察，對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習期間，很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了，很難投入到學(xué)習，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。
在實(shí)習期間，我也有了一些收獲。通過(guò)實(shí)習，對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識，對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解，對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。
我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過(guò)實(shí)習，增強了教師的責任感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任，每當上課時(shí)，這些都是激勵自己上好每節課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍，周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦，我每天都在總結自己，不跟別人比，就跟自己比，總結著(zhù)自己的不足，積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗，用每一天小改變來(lái)讓自己成長(cháng)，左邊是收獲，右邊是不足。
在實(shí)習中，也發(fā)現了一些不足，在上室內課時(shí)，面對學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達透徹，面對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學(xué)習中，更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì )從中調解自己，讓自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于發(fā)現的人，他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐，他們會(huì )思考、發(fā)現自己的需要，從而完善自己。
從生活中思考，如何讓自己的心境更開(kāi)闊，感受身邊的快樂(lè )幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自己的辦事能力，看到自己的不足，反復思考，反復學(xué)習，讓自己的能力得到提升，充實(shí)自己。
總之，我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過(guò)我的努力，在以后的工作中會(huì )做得更好。
此次實(shí)習雖已結束，時(shí)間也不長(cháng)，但卻有重大的意義。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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