少先隊年度總結合集五篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的少先隊年度總結5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊年度總結 篇1
本學(xué)期，我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，以未成年人思想道德建設為主線(xiàn)，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，拓寬舞臺，以活動(dòng)促發(fā)展，發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，努力促進(jìn)我校隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
一、強化常規管理，培養良好習慣。
加強督查，強化管理。
自開(kāi)學(xué)第一天起，大隊部在校園內分別建立了學(xué)生值日督察崗，對學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀律、散學(xué)秩序、午休、衛生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對各項常規進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí)，學(xué)校安排了值周校長(cháng)、導護老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規管理崗位，立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規范，并逐日逐周對管理情況進(jìn)行檢查記載，形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò )，使我校常規管理水平上了一個(gè)新的臺階。開(kāi)展爭奪流動(dòng)紅旗的活動(dòng)，采取“逐日檢查，逐周結分，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
衛生突破，規范行為。
開(kāi)學(xué)初，少先隊將全校的衛生包干區進(jìn)行了重新劃分，進(jìn)一步完善各項制度，突出學(xué)校環(huán)境衛生督查。開(kāi)學(xué)初，將衛生包干區進(jìn)行了重新劃分，明確要求、落實(shí)責任。依托環(huán)境衛生的檢查評比，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
二、規范基礎建設，優(yōu)化組織管理。
陣地建設。
我們進(jìn)一步規范化地建設、管理、使用好了少先隊陣地。班班精心設計班風(fēng)、隊角、板報。本學(xué)期，全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會(huì )、兩周一班會(huì )、兩周一隊活動(dòng)”的制度，學(xué)校定期檢查評比，每周組織開(kāi)展了不同主題的中隊活動(dòng)或主題班會(huì )。豐富班級圖書(shū)角，組織各班學(xué)生自帶圖書(shū)，定期更換，輪流閱讀。認真執行升降國旗制度，繼續由“升旗手”輪流負責升降國旗，開(kāi)學(xué)初大隊部擬訂好每周?chē)煜轮v話(huà)的主題，進(jìn)一步豐富講話(huà)內容。
鼓號隊培訓。
開(kāi)學(xué)初，利用每天下午的時(shí)間對鼓號隊進(jìn)行了集中培訓，使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高，由能演奏一首曲子上升為能演奏數首曲子。通過(guò)一些活動(dòng)的鍛煉，磨煉了隊員的意志，提高了他們的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校隊員的風(fēng)采。
廣播站工作。
“紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一，本學(xué)期進(jìn)一步豐富節目?jì)热�、形式，精益求精，努力把這項工作做深做細。節目中進(jìn)行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標等宣傳，讓隊員在收聽(tīng)中得到感悟，最終落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)少先隊文化的建設和傳播。
三、堅持活動(dòng)育人，促進(jìn)全面發(fā)展。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，是促進(jìn)隊員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動(dòng)，為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鞏固我�！笆〖壵Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”，大隊部開(kāi)展了一系列“推普”活動(dòng)：一次國旗下推廣普通話(huà)的演講、一次“普通話(huà)與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊會(huì )、一次主題為“中國娃說(shuō)普通話(huà)”的黑板報評比、“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)、“我給父母當老師“活動(dòng)等等。
10月份，在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。
中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化燦若星河，尤其是古代的詩(shī)詞，更是傳統文化寶庫中的璀璨明珠。11月份，大隊部組織全校隊員開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們以《經(jīng)典詩(shī)文讀本》為內容、以年級為單位開(kāi)展誦讀活動(dòng)，得到了領(lǐng)導與家長(cháng)的一致好評。
在我國古老的文化長(cháng)河中，詩(shī)與畫(huà)是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù)，“詩(shī)畫(huà)同源”有著(zhù)悠久的歷史傳統。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內涵，豐富校園文化生活，活躍學(xué)生身心，大隊部定于12月開(kāi)展“詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)。各年級學(xué)生根據大隊部提供的古詩(shī)或根據自己的喜好自行挑選喜歡的古詩(shī)進(jìn)行配畫(huà)。收到了非常不錯的效果。
1月份大隊部進(jìn)行了“校園小明星”的評選，根據評選標準評出了：“感恩之星”、“讀書(shū)之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。
四、注重隊伍培訓，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
中隊輔導員隊伍建設。
本學(xué)期，我們將《班主任工作漫談》（魏書(shū)生）和《班主任工作必讀》，作為班主任、副班主任及工作五年以?xún)冉處煹闹攸c(diǎn)閱讀資料之一，開(kāi)展了培訓、交流、考學(xué)等活動(dòng)，努力提高班主任從活動(dòng)開(kāi)展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和中隊主題活動(dòng)方案的評選活動(dòng)，開(kāi)展隊活動(dòng)的觀(guān)摩，切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養。
隊干部隊伍建設。
為了增強少先隊干部的隊組織觀(guān)念，不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力，通過(guò)隊干部培訓活動(dòng)，增強了隊員的榮辱觀(guān)意識，培養了隊干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，分工明確。大隊部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì )，如中隊長(cháng)會(huì )議、廣播站工作人員會(huì )議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓，大輔導員或中隊輔導員親自指導，盡量讓活動(dòng)出成效，工作有成績(jì)。
回首本學(xué)期，我們少先隊雖然做了不少工作，也取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也清醒地看到不足，如有時(shí)由于突擊性工作的沖突，導致一些活動(dòng)未能按照原定計劃實(shí)施。展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng )新，為開(kāi)創(chuàng )我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗！
少先隊年度總結 篇2
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(cháng)的節點(diǎn)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯�；顒�(dòng)讓隊員學(xué)會(huì )求知、創(chuàng )新和生存。因此，在領(lǐng)導的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊根據的學(xué)生的興趣特長(cháng)特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長(cháng)隊。在各項活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長(cháng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的生機與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開(kāi)展國旗班進(jìn)軍營(yíng)，規范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌；為細化常規工作,加強養成教育，母親節、教師節舉行“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習慣的養成搭建了平臺。組織開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)善良的有愛(ài)心的人。
從設計方案到組織實(shí)施，從策劃準備到現場(chǎng)指揮，從幕后安排到現場(chǎng)主持，從整合力量到爭取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著(zhù)我的心血，但它們同樣是集體智慧的結晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(cháng)的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(cháng)的樂(lè )土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè )專(zhuān)業(yè)成長(cháng)放在首位，也收獲了專(zhuān)業(yè)帶給我的快樂(lè )。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jì)；與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會(huì )開(kāi)幕式中榮獲一等獎；執教的《影視與音樂(lè )》公開(kāi)課獲得與會(huì )人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1．反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(cháng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動(dòng)，并朝著(zhù)重體驗、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
2．提升管理能力，練就會(huì )發(fā)現的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會(huì )把每天的工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
少先隊的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會(huì )努力做到更好！
少先隊年度總結 篇3
又是一年夏來(lái)到，在學(xué)校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下，我班少先隊工作以實(shí)施雛鷹爭章活動(dòng)為基本導向，以“新世紀，我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jì)。具體工作如下
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學(xué)生“自律”。
不斷強化思想教育，每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。
在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊部還組織同學(xué)們去到消防中隊參觀(guān)演習、訓練，請到廣場(chǎng)二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的報告會(huì )，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強，他們在活動(dòng)中既體驗了，也增長(cháng)了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。
我校由于小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續時(shí)間達兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級積極地響應，投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造性的開(kāi)展，涌現出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊輔導員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動(dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機老師利用網(wǎng)絡(luò )手段為孩子們講授消防知識、音樂(lè )課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來(lái)看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動(dòng)計劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構想付諸于現實(shí)，且體現出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展，比如四年級一班在活動(dòng)中，他們既有常規性的一些活動(dòng)，如：愛(ài)心冊、愛(ài)心作文集等，同時(shí)他們在第三階段中還能創(chuàng )造性地將家長(cháng)對孩子們的評價(jià)運用到活動(dòng)中來(lái)，打開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最后階段辦出
出彩的展示，把活動(dòng)推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過(guò)程，展示固然重要，但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì )呈現豐富的內容呢？因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會(huì )收到豐實(shí)的碩果。
多渠道：是指活動(dòng)途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會(huì )資源，大力為我校德育工作、少先隊活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛(ài)國主義教育。請來(lái)消防中隊的同志，指導我校師生進(jìn)行消防訓練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開(kāi)展少先隊體驗活動(dòng)，開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動(dòng)，倡導"在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。體驗活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動(dòng)相結合，在活動(dòng)中開(kāi)展校級、班級、個(gè)人爭星活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的`教育氛圍，充分調動(dòng)各種教育因素，Ji發(fā)學(xué)生的主體內驅力，引導學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。通過(guò)外出體驗活動(dòng)，Ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀(guān)了消防基地，與消防戰士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習的興趣，在體驗中成長(cháng)，在體驗中感悟。
此外，學(xué)校還通過(guò)舉辦體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)，為隊員搭建實(shí)踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強，個(gè)性得到展現。
2、重視挖掘校外資源，不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì )實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè)；新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛局。這對于我校社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)很重要的意義，它標志著(zhù)我校體驗活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì )更加蔚藍。
以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊年度總結 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年的時(shí)間便流逝了。一年來(lái)，我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班隊活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，使班級形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡(jiǎn)要的回顧：
一、抓好少先隊員的思想教育工作。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我把自已的愛(ài)全心全意地傾注到每個(gè)少先隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，大膽選用那些調皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任少先隊干部，根據他們不同的特長(cháng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。
2、我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使少先隊干部樹(shù)立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。班干部的確成為老師的好助手，衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下，教室的桌子、成一直線(xiàn)，每一天的值日都做得最好。
3、適當放手，在中隊活動(dòng)中培養學(xué)生自我管理意識
我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺(jué)應該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì )處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì )分析，處理事情。
三、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，給學(xué)生表達的機會(huì )
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂(lè )。
四、開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)，寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中。
�。ㄒ唬┧枷胄缘幕顒�(dòng)。如9月10日是教師節。結合教師節，開(kāi)展“師恩難忘”感恩主題隊會(huì )。結合思想品德課，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機會(huì )教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習文化知識，以報答老師的辛勤勞動(dòng)。還有，10月1日是國慶節，每人寫(xiě)一篇以“愛(ài)祖國”為主題的作文，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛(ài)自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì )主義國家。作為一個(gè)中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力量。
�。ǘ┲R性的活動(dòng)。如開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書(shū)來(lái)捐獻。小小圖書(shū)角里有作文書(shū)、、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話(huà)等，共書(shū)八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負責每天的登記、整理工作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書(shū)角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都有不同程度的提高。
�。ㄈ┤の缎缘幕顒�(dòng)。如組織學(xué)生們開(kāi)"元旦慶祝會(huì )"，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋(píng)果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節目有講新年愿望、背書(shū)、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習的積極性。
�。ㄋ模﹨f(xié)作競爭性的活動(dòng)。比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開(kāi)始他們給我當幫手，到現在是我給他們當幫手�，F在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料，設計版面，搭配色彩。然后組長(cháng)進(jìn)行分工協(xié)調，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力。
一年來(lái)，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，但由于自己經(jīng)驗的不足，還沒(méi)有形成系統科學(xué)的工作方法。在今后的工作中，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊年度總結 篇5
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著(zhù)抓牢基礎，突出特色這一原則，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員，我就本校少先隊工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯
1、 兩報 ：開(kāi)學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫(xiě)，小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高�，F在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫(xiě)。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會(huì )出小報。每個(gè)月到了交報時(shí)間，不用催，一張張美觀(guān)的小報一期期有特色的黑板報到會(huì )按時(shí)出現在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據自己的教育小專(zhuān)題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、 百分賽 ：本少先大隊在各中隊實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊的各種活動(dòng)均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)
1、遠足野炊活動(dòng)xx月xx日我校組織全校師生開(kāi)展遠足野炊活動(dòng)，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動(dòng)，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊員的意志，也培養了他們的吃苦精神與合作意識、社會(huì )實(shí)踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過(guò)六一”活動(dòng)在六一兒童節那天，我校組織全校師生、家長(cháng)一同歡度六一兒童節�；顒�(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節目表演等豐富多彩的內容。在家長(cháng)與學(xué)生交流感情的同時(shí)，也使家長(cháng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下：
�。�1） 親子游戲其樂(lè )融融這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)校園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì )上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏(yíng)得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
�。�2） 入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
�。�3） 表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
�。�4）文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長(cháng)如：一年級的古詩(shī)擂臺展示、四年級的諺語(yǔ)相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學(xué)生的特長(cháng)。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉植物知多少”活動(dòng)由于本校處于山區，有著(zhù)豐富多彩的植物資源。根據這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開(kāi)展了“家鄉植物知多少活動(dòng)”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節假日收集、采集當地植物標本、為植物畫(huà)像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或對植物的某一項為課題進(jìn)行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養了學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力、創(chuàng )新研究能力、社會(huì )實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)的情感。為培養具有現代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎。
三、加強兩支隊伍建設
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。因此，我校重點(diǎn)對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓。輔導員培訓每一月一次，小干部培訓每?jì)芍芤淮�。每次培訓都�?lián)系工作實(shí)際，側重一點(diǎn)，深入展開(kāi)學(xué)習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時(shí)效性。
總之抓基礎、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
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