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九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-16 18:41:02 總結 我要投稿

九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結范文

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結范文

  九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結1

  一、基本情況:

  在這學(xué)期中,我擔任九年級畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人一直以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),取得了比較滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jì)。為提高每節課的效果和教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn),采用有效的課堂教學(xué)形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習思想品德課的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  二、主要成績(jì):

  1、鉆研教材,認真備課

  認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課型,擬定采用教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作好詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)總結,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。因為,九年級面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認真對三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn),增強了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  2、加強對中考的研究和中考信息的把握

  多年的教學(xué)經(jīng)驗,無(wú)一不能說(shuō)明加強中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復習中,要不斷總結三年來(lái)的中考題,認真研究當年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復習的重點(diǎn)。極大地改善中考復習的針對性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。

  3、學(xué)習“有效教學(xué)”模式,改善課堂教學(xué)。注重學(xué)生的習慣培養,學(xué)法指導和課堂練習。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成為學(xué)習的主人,學(xué)習成為他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲。

  4、狠抓優(yōu)生的培養

  九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現,能為上級學(xué)校培養多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標調控狠抓優(yōu)生的培養。加強對優(yōu)生的挖掘、培養和輔導,力爭有一定基礎的學(xué)生都能優(yōu)秀。

  三、今后教學(xué)應注意的問(wèn)題及努力方向:

  1、向45分鐘要效益,實(shí)施有效教學(xué)。由于我校初三開(kāi)了3節政治課,相對來(lái)說(shuō)課時(shí)較充足,但不可忽視的是,兄弟學(xué)校開(kāi)了2。5節政治課,如果我們也開(kāi)2。5節,那么就必須進(jìn)一步講究課堂效益,才能完成教學(xué)任務(wù)。

  2、重視學(xué)生基礎知識和解題方法的指導、訓練。反觀(guān)本學(xué)期教學(xué),過(guò)于依賴(lài)中考信息卷,而忽視了學(xué)生基礎知識和解題能力的培養。

  3、重視對中等生的培養。教學(xué)要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應教學(xué)節奏。

  4、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),多讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,提高學(xué)生自己的能力。

  九年級第一學(xué)期政治教學(xué)工作總結2

  本學(xué)期,我擔任九年級(1)、(4)、(11)、(12)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  由于第一次接手九年級政治,我一點(diǎn)也不敢馬虎,我堅持認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象循循善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養好學(xué)生,本人時(shí)刻從現實(shí)出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥和引導。對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的.學(xué)習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。

  作為一名新老師,我明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,考慮到政治理論性較強的特點(diǎn),知識點(diǎn)較抽象,為提高學(xué)生的學(xué)習興趣,還采用多種教學(xué)方法,如:漫畫(huà)、音頻等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期努力,學(xué)生不僅掌握了政治的基礎知識,而且還增強了學(xué)生的分析能力和運用知識解決問(wèn)題的能力。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!并且在下個(gè)學(xué)期里,我將會(huì )以高漲的熱情和認真的態(tài)度做好教學(xué)工作,盡最大的努力幫助同學(xué)們迎戰中考。

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