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保護環(huán)境的總結

時(shí)間:2020-11-16 13:10:36 總結 我要投稿

保護環(huán)境的總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的總結,歡迎大家分享。

保護環(huán)境的總結

保護環(huán)境的總結1

  我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔憂(yōu)了。讓我們一起去大街小巷看看吧!

  我所看見(jiàn)最多的,就是數白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話(huà),風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解,也不會(huì )爛掉,燒的話(huà)也會(huì )產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì )污染我們的環(huán)境。

  還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠(chǎng),張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠(chǎng),害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú),而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹(shù)木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。

  我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話(huà),那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì )有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),單日時(shí),大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班,盡量少用車(chē)。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠(chǎng),就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

  保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

保護環(huán)境的總結2

  “救救我吧!”咦,這是誰(shuí)在呼喚?”原來(lái)是地球媽媽在呼喚,這是怎么回事,原來(lái)是人類(lèi)破壞了大自然的規律才使得地球變黃,那將來(lái)地球會(huì )變得怎么樣呢?我們人類(lèi)會(huì )不會(huì )搬出地球村去別的星球呢?

  經(jīng)歷幾件小事之后,我不但解開(kāi)了心中的謎團更陷入了深深的思考。

  其1:一個(gè)星期天的早上,媽媽帶我到超市買(mǎi)東西,在去超市的路上,有幾個(gè)人在發(fā)跆拳道的傳單,有的人看了一眼就隨手扔到地上,好像完全沒(méi)有看到垃圾桶就在他們身旁,結果整個(gè)街道都一片狼籍。終于到了超市了,買(mǎi)完?yáng)|西后,我看見(jiàn)營(yíng)業(yè)員用劣質(zhì)的白色塑料袋,法律明文規定不能用不可回收塑料袋,但這些不法商家為只顧眼前的利益卻沒(méi)有想到這樣的行為會(huì )造成多大的危害,難道金錢(qián)比我們賴(lài)以生存的環(huán)境更重要嗎?

  其2:眾所周知,樹(shù)木不但可以制造氧氣還能抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境?蛇^(guò)去沒(méi)有多少人去自覺(jué)地種樹(shù),反而把樹(shù)一棵棵砍下來(lái)做成各種各樣的工具、家具,把自己的家裝飾得非常漂亮,可他們不知道這些舉動(dòng)卻害了自己,毀掉了自己的家園。許多地區的人亂砍濫伐樹(shù)木,造成了沙塵暴、洪水等自然災害。我曾在電視上看到近幾年天水人民為了不使這些自然災害繼續蔓延下去,自覺(jué)地扛起鐵鍬、提著(zhù)鎬頭到山上去種樹(shù),在原本光禿禿的土地上種了大量綠樹(shù),給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”。來(lái)天水旅游的客人看到綠綠的山包,都說(shuō):“這哪像什么黃土高原嘛,分明就是青山綠水的小江南!”我家住的小區,原來(lái)可以算作世外桃源,一條條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳樹(shù)成蔭,花兒艷麗多姿,競相開(kāi)放,可瞧瞧現在啊。哎!那花兒失去了往日的艷麗,耷拉著(zhù)腦袋,烏黑烏黑的河水里漂浮著(zhù)一袋又一袋的生活垃圾,不時(shí)的招來(lái)一大群蚊蟲(chóng)來(lái)“做客”不但如此,一陣風(fēng)吹來(lái),那氣味臭氣熏天,讓人頭昏腦脹。小區里的環(huán)境不斷的惡化,小河邊的河柳因為受到河水的污染,也變的烏黑烏黑了,隱隱發(fā)出一股股惡臭,人們踩在弱小無(wú)力的小草上散步,小朋友們在草坪上踢足球,還有一些小寵物—小狗,小貓......都把糞便拉在了草坪上,害得清潔工們一天掃幾回都無(wú)濟于事,就這樣那些小草踩的踩死,壓的壓死,現在只剩下光禿禿的一片了。原來(lái)小區幽雅的環(huán)境已經(jīng)全然不在了......

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是一幅怎樣的景象呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)無(wú)度的索取最終使自己走向末路?到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將永遠不會(huì )再屬于人類(lèi)了。

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美麗的家園吧!

保護環(huán)境的總結3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲,認真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì )調查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng),認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

保護環(huán)境的總結4

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著(zhù)生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。

  誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數垃圾都是會(huì )造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當的處理,那么將會(huì )造成極大的環(huán)境污染。據研究,一節廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

  所以,為了保護環(huán)境,請將垃圾分類(lèi)。

  我國于20----年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國每年節省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要520----年的時(shí)間才能被自然分解。

  所以,為了保護環(huán)境,請減少使用塑料袋。

  最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì )使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能達到預定的效果,但是如果我們沒(méi)有做到,開(kāi)再大的會(huì )議也只是形同虛設。會(huì )議上說(shuō),現在全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒(méi),F在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1.1℃,別看只是小小的1.1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也可以看到大樹(shù)了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì )成為什么樣?

  其實(shí)導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類(lèi)。據研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì )排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì )隨之減少。汽車(chē)尾氣中也含有大量的二氧化碳,應隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應乘坐地鐵或公共汽車(chē),盡量少開(kāi)私家車(chē),這樣能減少大量二氧化碳的排放。

  所以,為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。

  作為社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng )造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

保護環(huán)境的總結5

  地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著(zhù)科技進(jìn)步與社會(huì )的快速發(fā)展,人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區。在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著(zhù)黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇肆虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著(zhù)環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。來(lái)自:作文大全美好的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎。但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據統計,人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化的不斷升級和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類(lèi)再不節制自己的行為,我們的后代將會(huì )見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對著(zhù)我們一手造成的惡果,面對著(zhù)逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴!環(huán)境需要我們保護,家園需要我們建設。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮鄉村開(kāi)展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng )建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現在做起,從我做起,保護我們的地球,也保護我們人類(lèi)自己吧!

保護環(huán)境的總結6

  我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著(zhù)被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠(chǎng)垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責任。

  花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠(chǎng)”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田;洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。

  如何才能保護環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。

  電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節約用電,因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節約用電就是節約用煤,少排廢氣,而在我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節能燈。

保護環(huán)境的總結7

  通過(guò)為期三個(gè)月的主題活動(dòng),我班師生提高了愛(ài)護公物、節約資源、保護環(huán)境的意識,養成愛(ài)護公物,節約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛(ài)護公物,人人有責”、“節約榮,浪費恥”的良好氛圍。

  一、周全的活動(dòng)計劃

  本次活動(dòng),由宣傳到開(kāi)展,循序漸進(jìn),為了使“保護環(huán)境,愛(ài)護公物,勤儉節約,從我做起”的意識深入每個(gè)學(xué)的心里,并形成長(cháng)效的機制;顒(dòng)由國旗下講話(huà)到班會(huì ),再到活動(dòng)總結,先進(jìn)個(gè)人評選,進(jìn)行了周密的計劃,才使得活動(dòng)取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細的制度,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

  寓教于樂(lè )是對小學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),我班圍繞愛(ài)護公物主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  1、精彩的主題班會(huì )

  在班會(huì )的活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都暢所欲言,訴說(shuō)自己對愛(ài)護公物的看法,并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認識到愛(ài)護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學(xué)生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風(fēng)氣。

  2、利用黑板報等宣傳陣地

  在活動(dòng)中,我班都制作了精美的黑板報,為活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)濃郁的`教育環(huán)境。此外,還配合學(xué)校開(kāi)展的手抄報評比,鼓勵學(xué)生積極參與,查詢(xún)環(huán)保知識材料,使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶,從而引導自己的行為。

  3、鼓勵人人參與

  為了配合這個(gè)主題教育活動(dòng),我班對班級任務(wù)進(jìn)行了明確分工,例如有專(zhuān)人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學(xué)生們非常愛(ài)惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書(shū)角、衛生清掃工具、電燈、電扇也都有專(zhuān)人管理。我班還配備了專(zhuān)人維修桌椅板凳,小問(wèn)題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩定了,我們就去總務(wù)處要來(lái)螺絲和螺母自己安裝,也總有學(xué)生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現這種情況就幫忙敲一敲。在愛(ài)護公物意識下再加上適當的維修,有效的維護了班級公物,也讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),人人有事做。

  4、有效的獎懲措施

  結合班級的“你追我趕”欄目對學(xué)生進(jìn)行適當的獎勵,比如對幫助同學(xué)修理課桌椅的、撿起教室內外垃圾的、有效制止破壞公物行為的、節約用水等行為獎勵笑臉,相反對于破壞公物和環(huán)境衛生的同學(xué)進(jìn)行扣除笑臉的懲罰,或是“以其人之道還至其人之身”,比如,對破壞公物的同學(xué),懲罰他幫助檢查和維修班級內的公物,對于破壞環(huán)境衛生的同學(xué),懲罰他監督和維護班級內的衛生等等,本著(zhù)獎懲分明的原則培養學(xué)生的良好環(huán)保行為習慣,糾正不良風(fēng)氣。

  三、活動(dòng)成效明顯

  1、三個(gè)月來(lái),在全校老師的共同教育和領(lǐng)導下,我班師生了解到了較為豐富的愛(ài)護公物的常識,樹(shù)立了正確的使用公物的規范,更重要的是養成了愛(ài)護公物的好行為、好習慣。

  2、由于我班成立“愛(ài)護公物,保護環(huán)境 ”小組,每天監督檢查,并派專(zhuān)人負責班級的電燈、電扇以及衛生工具等使用和管理,所以浪費水、電的現象明顯減少了。而且電教設備以及桌椅等公物的損壞情況也大幅度地減少了,很多孩子看到電燈沒(méi)關(guān)都會(huì )主動(dòng)地去關(guān),看到桌子上有污跡都會(huì )主動(dòng)地去清洗掉,也不會(huì )有意的去破壞校內設施了,看到破壞行為會(huì )主動(dòng)的制止和報告。

  雖然為期三個(gè)月的主題教育活動(dòng)結束了,但我們也認識到,愛(ài)護公物這一公民的美德,不是一天兩天、一個(gè)月兩個(gè)月就能養成的,而是需要長(cháng)期地培養,反復地教育,所以,我們要借著(zhù)這次活動(dòng)的契機,讓愛(ài)護公物、保護環(huán)境的種子在孩子心中生根、發(fā)芽,伴隨其成長(cháng)。

保護環(huán)境的總結8

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān),體現質(zhì)量觀(guān)。把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀(guān)念,嚴格按照教學(xué)大綱的要求,開(kāi)足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習的能力,創(chuàng )造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì )的聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對自然、社會(huì )和自我的整體認識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、社會(huì )責任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此,為豐富學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生環(huán)保的行為意識,教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,參與環(huán)境保護,同時(shí)也為了培養和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì )實(shí)踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛士”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  當今的孩子是21世紀的主人,是未來(lái)世界的締造者,而現在孩子確實(shí)不像過(guò)去那個(gè)年代的孩子一樣,現在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了,身邊的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手機或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開(kāi)展“我是環(huán)保小衛士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)本項活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護環(huán)境做一些力所能及的事。 多做這樣的活動(dòng),就是想創(chuàng )造機會(huì ),讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來(lái),通過(guò)有意義的社會(huì )實(shí)踐,增長(cháng)知識、鍛煉能力、提高他們的社會(huì )責任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識,熱愛(ài)并保護我們的環(huán)境,至關(guān)重要。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護意識,讓我們生存的地球變得更加美好。

  三、活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生關(guān)心自然,具有環(huán)保意識,明白保護環(huán)境不僅僅是環(huán)衛工人的事情,也是我們每一個(gè)人的責任;

  2、參與環(huán)境保護的行動(dòng),身體力行做表率,增強環(huán)境保護能力,同時(shí)影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。

  3、積極參與力所能及的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親自參與環(huán);顒(dòng)中,來(lái)懂得環(huán)境保護的重要性。

  4、從遵紀、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項教育,從而養成主動(dòng)探究的習慣,發(fā)展探究能力和創(chuàng )新精神。

  四、活動(dòng)名稱(chēng):

  “我是環(huán)保小衛士”

  五、活動(dòng)主題:

  “環(huán)保從小做起,環(huán)保從我做起!

  六、參加人員:

  六年級二班學(xué)生

  七、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  成 員:

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  河邊花園、和合社區、社區超市

  九、活動(dòng)方法:

  通過(guò)調查、觀(guān)察、對比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養學(xué)生合作、交往能力,組織、策劃能力,探究、創(chuàng )新能力。

  十、課程資源:

  1、加強活動(dòng)的宣傳教育,召開(kāi)主題班會(huì ),廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)參與,自覺(jué)行動(dòng),從我做起,從小做起,爭做環(huán)保小衛士。

  2、走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),深入調查公園、社區環(huán)境遭破壞的程度,公共設施遭破壞的現象,設身處地感受到保護環(huán)境的緊迫性和使命性。

  3、熱愛(ài)家鄉,走進(jìn)大自然,走進(jìn)花園,保護環(huán)境,撿拾白色垃圾,為建設整潔家鄉貢獻自己的一份力量。

  4、社區清除小廣告,凈化社區環(huán)境,在實(shí)踐中培養孩子們的奉獻精神和社會(huì )責任感。

  5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現象最為嚴重的地方之一。讓孩子們在廣場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等,用自己的行動(dòng)向不良衛生習慣告別。

  6、做環(huán)保工作的宣傳員,積極宣傳的環(huán)保重要性。

  十一、活動(dòng)措施:

  1、帶隊老師認真做好學(xué)生的活動(dòng)及內容安排,讓學(xué)生有收獲,保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對安全。

  2、要求學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、必須遵守各項規章制度,愛(ài)護活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當地的公共財物。

  4、要加強自我服務(wù)管理意識,培養自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。

  5、加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養。

  十二、注意事項:

 。1)、安全第一,要注意自身安全,特別是交通安全。

 。2)、要按要求進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從老師的統一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)行,不可擅自行動(dòng);

 。3)、學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

 。4)、進(jìn)入花園避免踩踏,更不可私自活動(dòng);

 。5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴肅認真,有禮貌;

 。6)、老師手機號碼留給學(xué)生,遇到情況及時(shí)反映,學(xué)生不準單獨行動(dòng)。

  十三、意外處理:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)隊聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫院。

保護環(huán)境的總結9

  一、實(shí)施背景:

  環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日

  三、活動(dòng)的目的:

  通過(guò)本次主題隊會(huì ),讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。

  四、活動(dòng)形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。

  五、活動(dòng)準備:

  1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,了解環(huán)保知識等。

  2 、收集有關(guān)地球污染現狀圖片等。

  3 、呼吁行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。

  活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬、主持人講話(huà):

  主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著(zhù)與眾不同的光芒,這就是地球——我們人類(lèi)共同的母親。

  主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著(zhù)我們成長(cháng),我們是地球母親的孩子.

  主持人:地球媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)地球媽媽。

  主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境, 人人有責"主題隊會(huì )現在開(kāi)始!

 。ǘ、詩(shī)歌朗誦

  地球母親養育了我們,我們不但沒(méi)有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)地球母親的呻吟。

  主持人用低沉無(wú)力略帶嘶啞的聲音朗誦:

  今年我已經(jīng)46億歲了...

  我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

  我知道人類(lèi)總在抱怨:

  抱怨我周身溫度升高,

  抱怨我身上的營(yíng)養不足難以養活所有的人口,

  抱怨各地旱的旱,澇的澇,

  抱怨空氣越來(lái)越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

  我很苦惱。

  看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

  看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

  可憐可憐失去了家園的動(dòng)物,它們本與你們同源;

  可憐可憐因戰爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

  救救我吧,只有你們可以拯救我。

  如果你們還想把我當作安身的家園,

  救了我,就等于拯救了你們自己。

 。ㄈ┱故举Y料,地球受污染的狀況

  主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過(guò)錯,地球母親也不會(huì )成為今天這個(gè)樣子。我們人類(lèi)應該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過(guò)失而造成的地球污染狀況。

 、怒h(huán)境污染導致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠(chǎng)排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠(chǎng)產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車(chē)尾氣⑿重污染區的防護措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見(jiàn)這樣的污染)

  觀(guān)看圖片過(guò)程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責的聲音

 。ㄋ模、小品《地球的苦惱》

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹(shù)節,這些日子都是為保護地球而確定的。

  男主持人:因為地球是我們人類(lèi)的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

  女主持人:原先的地球,

  青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹(shù)林間鳥(niǎo)兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧?扇缃,青山?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒(méi)了往日的清澈,樹(shù)林間沒(méi)了鳥(niǎo)兒的吟唱,草地上也沒(méi)了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最?lèi)?ài)的孩子。

  男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無(wú)知的舉動(dòng)換來(lái)的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農作物枯萎,干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠,地震使許多人無(wú)家可歸……

  女主持人:多少年來(lái),地球經(jīng)受了各種磨難,可從來(lái)沒(méi)有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》

 。ㄎ澹、各抒己見(jiàn)

  主持人:我不清楚大家心里現在具體在想什么,但我知道每個(gè)人內心深處隱藏著(zhù)一句共同的口號,那就是——(學(xué)生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!

  主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個(gè)人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動(dòng),只是自己沒(méi)有意識到而已。事實(shí)上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

  隊員1:節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流

  隊員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染

  隊員3:我從現在開(kāi)始,要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護有益動(dòng)物。

  隊員4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。

  節約是一種美德,環(huán)保應該是一種修養。保護環(huán)境,人人有責。讓我們每個(gè)人都從我做起,從身邊做起,人類(lèi)必將會(huì )擁有一個(gè)更潔凈的地球。

  主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

  活動(dòng)總結:

  環(huán)保既是人類(lèi)自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會(huì )公德行為和思想品德行為。引導孩子從小養成自覺(jué)保護環(huán)境的習慣,遵守社會(huì )公德,維護環(huán)境衛生,愛(ài)護花草樹(shù)木。開(kāi)展爭創(chuàng )“環(huán)!被顒(dòng),將節水、節電、拒用一次性用品、班級衛生、教室布置、垃圾分類(lèi)、收集廢電池等環(huán)保教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識。開(kāi)展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)家鄉、愛(ài)地球的情感。

保護環(huán)境的總結10

  政府部門(mén)不僅要滿(mǎn)足公眾的環(huán)境知情權,更要告訴公眾在看得到的風(fēng)險之外,還有哪些環(huán)境風(fēng)險、生態(tài)隱患。

  中國環(huán)境污染、生態(tài)破壞、氣候變化是壓在中國頭上的三座環(huán)境大山;幾乎所有污染物的排放量,從目前來(lái)看,中國都是世界第一。

  污染物排放量大,環(huán)境受損的程度必然就大?傻侥壳盀橹,對這些污染物種類(lèi)、排放量、分布情況等,公眾仍難確切知道。

  環(huán)境信息透明的體系,在中國正在緩慢地建立。其中,公眾感受最深的一個(gè)透明,是從20xx年1月1日以來(lái),74個(gè)城市如實(shí)地公示了其空氣監測系統監測到了空氣6項污染物的信息。

  空氣污染信息可透明,其他如地下水污染信息、生態(tài)系統受損信息、物種滅絕信息,也當如此。

  只可惜,我國當前的環(huán)境信息透明度仍嚴重不夠,按國際通行經(jīng)驗,我們亟須在五個(gè)方面,提高信息透明度。

  一是要求所有的企業(yè)如實(shí)公示其污染物排放信息,包括其種類(lèi)和排放量。二是要求所有的區域政府,公示其實(shí)時(shí)的水、空氣、土壤等的環(huán)境質(zhì)量。三是鼓勵所有的公眾,自發(fā)地監測身邊的環(huán)境質(zhì)量,遇上可疑之處,及時(shí)舉報,倒逼環(huán)境整改和信息透明化。四是公開(kāi)哪些物種、河流、山脈已經(jīng)消失或瀕臨消失。五是明確告知公眾哪些人正淪為環(huán)境難民,他們?yōu)榇顺袚硕嘀卮鷥r(jià)。

  其實(shí),能看到的最多是“已知環(huán)境風(fēng)險”,我們其實(shí)還面臨著(zhù)更多的“未知環(huán)境風(fēng)險”。舉垃圾焚燒廠(chǎng)為例,垃圾焚燒排放出四千多種物質(zhì),而目前能夠檢測和公示的,才那么幾種。我們的地表水里,“夾帶”著(zhù)多少種“環(huán)境激素”,誰(shuí)也說(shuō)不清。這些激素對人類(lèi)和生態(tài)系統會(huì )帶來(lái)什么樣的影響,如果不作持續深入的研究,很難完全弄清楚。

  而“說(shuō)不清楚的風(fēng)險”,可能遠比“能說(shuō)清楚的風(fēng)險”更可怕。政府部門(mén)要滿(mǎn)足公眾的基本知情權,如公開(kāi)進(jìn)入標準檢測體系的環(huán)境信息,更要告訴公眾,在這些看得到的風(fēng)險之外,還有哪些環(huán)境風(fēng)險、生態(tài)隱患,未來(lái)需要全社會(huì )去共同“預防和擔當”。

保護環(huán)境的總結11

  針對目前大多數人對保護環(huán)境意識淡薄,隨時(shí)隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴重的破壞這樣一種社會(huì )現象,五年級一班在學(xué)生中積極開(kāi)展“共愛(ài)一片藍天”環(huán);顒(dòng)。通過(guò)組織“愛(ài)綠護綠”活動(dòng),使學(xué)生感受到環(huán)境保護的重要性,從而提高環(huán)保意識,自覺(jué)保護環(huán)境,愛(ài)護家園;同時(shí),培養學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的團隊合作精神。五年級一班特開(kāi)展花仙子愛(ài)綠護綠保護環(huán)境活動(dòng),現對本次活動(dòng)進(jìn)行如下總結:

  1、“護綠小倡議書(shū)”學(xué)生們自己撰寫(xiě)愛(ài)綠護綠倡議書(shū),同學(xué)意見(jiàn)匯總等方式,明確護綠愛(ài)綠的意義和要求。通過(guò)本次倡議書(shū)的起草同學(xué)們對護綠愛(ài)綠有了更深的認識

  2、同學(xué)們護綠倡議書(shū)發(fā)放給游客,講解愛(ài)綠護綠小常識,讓更多的人了解保護植物的重要性。

  3、同學(xué)們在花仙子觀(guān)賞植物,了解更多有關(guān)植物的知識。

  4、開(kāi)展“我為植物添份綠”活動(dòng),組織學(xué)生為花仙子的花草澆水,體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣和不易。

  通過(guò)本次花仙子愛(ài)綠護綠保護環(huán)境活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì )愛(ài)綠護綠的意義,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護身邊的每一棵草,每一棵樹(shù),同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人。通過(guò)人人參與護綠活動(dòng),不僅增加了學(xué)生對植物生長(cháng)知識的了解,同時(shí)也增強學(xué)生的生態(tài)意識、環(huán)保意識,還凈化、美化了環(huán)境。

保護環(huán)境的總結12

  在這書(shū)香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學(xué)習生活的樂(lè )園。然而,每當大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。

  通過(guò)這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強同學(xué)們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀(guān)點(diǎn)和看法。通過(guò)這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

  外聯(lián)部負責拉贊助,協(xié)調各部門(mén)人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò )其他各社團共同參與。

  宣傳部負責以各種形式加大對本次活動(dòng)的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。

  信息部主要負責本次活動(dòng)各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。

  辦公室成員負責對本次活動(dòng)的材料準備(橫幅等需要購買(mǎi)的物品)并做好賬目。還要負責對會(huì )員的通知,盡量鼓勵每一位會(huì )員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準確無(wú)誤,工具自帶) 策劃部負責活動(dòng)過(guò)程中的全局,即:對各部門(mén)的任務(wù)安排及協(xié)調各部門(mén)順利完成本次活動(dòng)。

  1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負責人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細節給同學(xué)們宣講)

  2、12:50 以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見(jiàn)垃圾撿拾干凈。

  3、同學(xué)們在撿拾過(guò)程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒(méi)有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請他們一起參與。

  4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類(lèi)集中處理。

  5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習,談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。

  6、信息部安排人員負責對活動(dòng)照片的采集。

  7、辦公室負責寫(xiě)書(shū)面活動(dòng)總結,存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

  8、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。

保護環(huán)境的總結13

  4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區的道路、及校外周?chē)宄顒?dòng)。

  一、活動(dòng)前期準備工作:

  1、對校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對有衛生較差的地區的嚴重情況進(jìn)行劃分等級,對特別嚴重的地方進(jìn)一步的調查;

  2、向打掃衛生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛生的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;

  3、準備清除工具,向各個(gè)隊員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

  4、征集參加活動(dòng)人員及班級;

  5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習清除技巧;

  6、確認參加人員以及工具準備情況。

  二、活動(dòng)安排的目的及意義:

  由于最近一段時(shí)間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒(méi)有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺(jué)就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴重的影響。

  一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應做的事和應盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺(jué)維護校園環(huán)境整潔的意識。

  三、活動(dòng)開(kāi)展具體情況:

  4月z日中午12點(diǎn),當隊員們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過(guò)的時(shí)沒(méi)有看到呢?不過(guò)他們也沒(méi)有被這些嚇倒,感覺(jué)這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫(huà)、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來(lái)是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見(jiàn)什么效果,當把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫(huà)小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂(yōu)郁和無(wú)奈。

  四、活動(dòng)存在的問(wèn)題:

  1、由于有一些宣傳畫(huà)小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著(zhù)比較多的宣傳畫(huà)和小廣告。

  2、參加活動(dòng)的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽(tīng)從指揮。

  3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

  五、總評:

  此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過(guò)的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達到預期的效果。

  美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

保護環(huán)境的總結14

  提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照上級有關(guān)部門(mén)的精神,做好各項工作,現將工作總結如下:

  一、思想重視,加強宣傳,落實(shí)制度

  我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過(guò)廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,增強全體師生的環(huán)境保護觀(guān)念,使環(huán)保觀(guān)念深入人心,促進(jìn)保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項環(huán)保措施全面落實(shí)。

  二、健全機構,成立學(xué)!氨Wo環(huán)境,從我做起”工作領(lǐng)導小組

  為加強對“保護環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境保護,從我做起”工作領(lǐng)導小組,其組成為組長(cháng):刁忠山、副組長(cháng):孫峰成員:呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

  領(lǐng)導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護環(huán)境,從我做起”規章制度,設立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長(cháng)為“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育內容,納入學(xué)生期末綜合評定。

  三、按照統一部署和要求,取得成效

  1、通過(guò)每周?chē)煜轮v話(huà),學(xué)校廣播、墻報、級會(huì )、班會(huì )等形式,繼續加大學(xué)校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開(kāi)展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),強化了師生文明行為。

  2、在各班開(kāi)展“保護環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹(shù)綠化,為校園美化出一份力。

  3、開(kāi)展創(chuàng )建保護環(huán)境示范學(xué);顒(dòng),抓好保護環(huán)境示范學(xué)校的建設,實(shí)現宣傳教育經(jīng);、制度化、社會(huì )化,著(zhù)力加強廣大師生環(huán)保意識。

  4、繼續深入開(kāi)展“保護環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識。

  5、在學(xué)校廣泛開(kāi)展“保護環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)!氨Wo環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊,在體驗志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我提高。

  6、出版了一期環(huán)保宣傳板報,表彰在環(huán);顒(dòng)中的好人好事,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護環(huán)境,從我做起”積極性。

  通過(guò)這次“保護環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹(shù)立履行法律法規所規定的宣傳教育義務(wù)的觀(guān)念;實(shí)現了全校師生保護環(huán)境常識受教育率為100%。對本次“保護環(huán)境,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結,總結出好的管理經(jīng)驗,對好的管理經(jīng)驗、做法要大力發(fā)揚,對各班進(jìn)行評比,獎勵先進(jìn)班級及個(gè)人。

保護環(huán)境的總結15

  一、實(shí)踐主題:

  通過(guò)對白色污染進(jìn)行調查,了解“白色污染”對地球與人類(lèi)的危害,以便對環(huán)境污染有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習慣。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力。走出課堂,培養社會(huì )實(shí)踐能力,增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調查。

  二、實(shí)踐形式:

  1. 對各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。

  2. 在草坪撿拾廢舊電池。

  3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)

  4. 上網(wǎng)查詢(xún)資料

  三、實(shí)踐時(shí)間:

  四、實(shí)踐地址:

  商洛市商州區文衛路42號

  五、實(shí)踐人:樊祎

  六、實(shí)踐過(guò)程:

  1、根據我們的詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害

  環(huán)境的,其余的人則渾然不覺(jué)其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周?chē)锌梢曰厥諒U舊電池的地方。

  2、我們在友愛(ài)小區的一家小快餐店里打聽(tīng)到:他飯店忙時(shí)會(huì )在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們農場(chǎng)有數十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。

  3、在一個(gè)垃圾箱口處,統計了一下,半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。

  4、我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

 。1)塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

 。2)許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

 。3)我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。

 。4)得知我農場(chǎng)為創(chuàng )建文明衛生農場(chǎng),自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場(chǎng)變得整潔得許多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng),一節干電池里含有50 - 100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過(guò)農作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚(yú)體內的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛會(huì )破壞神經(jīng)系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長(cháng)發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì )導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會(huì )引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會(huì )使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì )斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會(huì )使人免疫力下降!

  七、實(shí)踐體會(huì )與結論

  經(jīng)歷這次的實(shí)踐,我們更加深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟,就需要建設環(huán)境友好型社會(huì )。當前,建設環(huán)境友好型社會(huì )應突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題:

  1、大力倡導建設環(huán)境友好型社會(huì )的倫理價(jià)值觀(guān)念。

  理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀(guān),反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀(guān)念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀(guān)和發(fā)展觀(guān),使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì )管理工作之中。

  2、建立健全有利于環(huán)境保護的決策體系。

  環(huán)境友好型社會(huì )是一種新型的社會(huì )發(fā)展狀態(tài),要創(chuàng )造向新的社會(huì )發(fā)展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領(lǐng)導干部環(huán)保政績(jì)考核制度、綠色國民經(jīng)濟核算制度、戰略環(huán)境影響評價(jià)制度和公眾參與制度。

  3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟發(fā)展模式。

  大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn),在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區進(jìn)行生態(tài)化設計與改造,努力實(shí)現廢物的循環(huán)利用,實(shí)行環(huán)境標識、環(huán)境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開(kāi)展“綠色創(chuàng )建”試點(diǎn)示范活動(dòng)。

  4、積極倡導環(huán)境友好的消費方式。

  大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過(guò)環(huán)境友好的消費選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn),不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,形成綠色消費與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。

  5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

  立足于人與自然的和諧,發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費體系,使人類(lèi)對自然的開(kāi)發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內。

  6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

  樹(shù)立尊重自然的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān),通過(guò)教育、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,使環(huán)境友好型社會(huì )的理念成為全社會(huì )的共識和奉行的價(jià)值觀(guān)。

  經(jīng)過(guò)以上調查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

  人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護我們賴(lài)以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

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