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大一上學(xué)期期末總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的大一上學(xué)期期末總結,希望對大家有所幫助。
大一上學(xué)期期末總結1
在新鮮感覺(jué)還沒(méi)有消失的時(shí)候,大一第一學(xué)期已然過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的大學(xué)生活之后,我已經(jīng)明顯感覺(jué)自己已經(jīng)愛(ài)上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢(mèng),一切的一切都能夠遵照我個(gè)人的意愿來(lái)執行;這對于我們這些被初等教育壓榨了10個(gè)年頭的年輕人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來(lái)說(shuō),半年時(shí)間沒(méi)夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過(guò)自己的統籌規劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說(shuō)no。不管是學(xué)還是玩,我都能用一種最飽滿(mǎn)的態(tài)度面對這些東西。其實(shí)到了期末考試前夕,我才感覺(jué)到大學(xué)的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學(xué)的學(xué)習沒(méi)有老師指出的光明大道,只有同學(xué)們自己摸索出來(lái)的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路;大家一起攜手度過(guò)考試的那些日子真是不錯。就是這些時(shí)候,產(chǎn)生了最多的愉快。
眼看著(zhù)形形色色的活動(dòng)和新鮮的我們擦肩而過(guò),一開(kāi)始心里挺起急的.。計算機系課程真是挺重,看著(zhù)別人新生就能搞點(diǎn)兒什么社團活動(dòng),而我們啃著(zhù)離散的英文書(shū)……下學(xué)期學(xué)業(yè)好象一點(diǎn)也不比第一學(xué)期輕……不過(guò)我想我后來(lái)還挺適應這種學(xué)習生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂(lè )計劃中,社團讓他們玩去吧,學(xué)生會(huì )腐敗去吧。等我們大二大三時(shí)候,聽(tīng)報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。
我想出國,所以抓緊學(xué)英語(yǔ)。到現在對于今后的事情沒(méi)有太多想法,只是覺(jué)得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績(jì),所以下一步這個(gè)學(xué)習得再努努力,突破一下。
我已經(jīng)每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒(méi)有什么事情不能辦了。
第一學(xué)期很開(kāi)心,下學(xué)期繼續加油!
大一上學(xué)期期末總結2
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景;沒(méi)想到這么快就面臨期末考試,回想這四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌;在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識!
來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸;從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了;對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我,教我學(xué)?晌艺皆谶@樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性,而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界!
雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程.沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功,每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習,收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月;我喜歡數學(xué),同時(shí)我又害怕數學(xué),我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明,大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難;時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預習,甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題!
在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數學(xué)內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習。這段復習的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內容。英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了!
了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的.開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益非淺。其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大一上學(xué)期期末總結3
在來(lái)到大學(xué)之前,就聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的時(shí)光總是眨眼即逝,起初還只是將信將疑,但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺(jué)事實(shí)果真如此。時(shí)間真的是飛一般的從身邊走過(guò),現在,我站在大一的中間站,反思這已經(jīng)走過(guò)的這段路,展望著(zhù)未來(lái)。雖然還是繼續迷茫著(zhù),但是,我且不是早先的那個(gè)懵懂的我了。
假期里熱切的與從全國各地歸來(lái)的摯友交談,開(kāi)心之余,從談話(huà)中認識到了,學(xué)習到了很多。誠然,在大學(xué)里人是要分成類(lèi)別的,不是三六九等的階級劃分,而是依照年輕人的心理,夢(mèng)想,規劃劃分,這樣各類(lèi)人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢(mèng)的那一種了吧,忘記是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。站在這個(gè)角度來(lái)講,我——是幸運的!
大一的生活總是在不斷地摸索,就像是在畫(huà)一條直線(xiàn),若是沒(méi)有標尺,沒(méi)有幾個(gè)人可以畫(huà)得筆直,這是必然的。所以春節在家的這些日子,我總結了以下幾點(diǎn),借此來(lái)更正自己,也勉勵自己,使自己的大學(xué)生活會(huì )更加充實(shí),更加有意義吧。
總結(一)
★學(xué)習及活動(dòng)
上學(xué)期活動(dòng)總體來(lái)講參加的不是很多,但是在其中體驗了新的東西。
1.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )
在職協(xié)的這些日子,體驗了一個(gè)組織的默契,一個(gè)團隊的合作精
神,且有幸參與了大學(xué)生畢業(yè)的雙選會(huì )。認識很多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們都給予了我很多的幫助與建議,讓我在錯誤中不斷地改正自己,不斷的感悟生活,這是我在職協(xié)最大的收獲,在這里,我懂得了,做事是要講求方法的,捷徑是有的,但尋求捷徑的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。
2.每周經(jīng)濟論壇
參加這個(gè)社團,是學(xué)姐推薦的。在報社團的時(shí)候,只是一心求著(zhù)能多學(xué)點(diǎn)東西,但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。
大學(xué),是一個(gè)開(kāi)放程度,自由程度極其高的地方,好學(xué)之人在這里開(kāi)一得到充分的施展和知識補充。但是,由于我的盲目,在我參與到其中的時(shí)候,才發(fā)現,經(jīng)濟并不適合我,也許未來(lái)經(jīng)濟會(huì )是一個(gè)好的出路,但是若是在大學(xué)還是硬要我去隨著(zhù)世俗而放棄我的所愛(ài),那么我是萬(wàn)萬(wàn)不能的,人有幾個(gè)青春呢?所以,在經(jīng)論的這些日子讓我知道了什么不適合我,未來(lái)的路又明確了一分,我甚是慶幸!
其實(shí),大學(xué)應該是一個(gè)人不斷積累的過(guò)程,不單單是經(jīng)驗,還有學(xué)識。
在這里我想重點(diǎn)總結一下上學(xué)期我的收獲及感受。
讀書(shū),是一個(gè)人擁有良好底蘊的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。一根人沒(méi)有豐富的學(xué)識,即使擁有豐富的社會(huì )經(jīng)驗,也不一定能夠在對的時(shí)間做出對的抉擇。所以,懷有一顆好學(xué)之心,是我們提升自己的基礎。
故而在大一時(shí)使勁的補充能量,暢游于書(shū)海之中,沐浴文學(xué)的光芒,享受著(zhù)這段唯美的時(shí)光。我想我是熱愛(ài)這種生活的。每當疲倦時(shí),圖
書(shū)館才是我最好的港灣,知識才是我最好的伙伴,總而言之,這半年,我發(fā)現了我的一大愛(ài)好“讀書(shū)”。
但是,也發(fā)現了一些不足,其中讀書(shū)的三到中,我只做到了兩個(gè)即“眼到”,“手到”。之所以看過(guò)書(shū)之后,還會(huì )有陌生的感覺(jué),是因為沒(méi)有用心去品味。希望下學(xué)期我可以改變,努力接近冰心老師所說(shuō)的境界。
總結(二)
★人際交往及處世
在大學(xué)的日子里,我知道我不能再只是單純的`我,但是,我亦不想踏入洪濤,再無(wú)回首之時(shí)。我至今還是喜歡單純的我,我的朋友們亦是如此?墒,現實(shí)畢竟是現實(shí),你無(wú)法更改亦無(wú)法抹去,我知道我的掙扎最終只是徒勞無(wú)功。但是,我并不感到失落,因為在他們都急于適應社會(huì )的時(shí)候,我還在暢游書(shū)海,我還在享受我的興趣給我帶來(lái)的甜美生活。其實(shí),這些日子,我感受頗深,我覺(jué)得生活不應該是你逐我趕,也不應該是年輕受苦,年長(cháng)享福。生活應該是,在我們還年輕的時(shí)候,在我們還有能力改變命運的時(shí)候,努力去彌補自己的遺憾,努力的為自己的人生增添色彩,積極的生活,積極地看每一天,只要快樂(lè ),其他的都無(wú)所謂。
假期里,我和一位在在南昌的讀書(shū)同學(xué)聊天,她談及她的生活,其實(shí)我們最初到大學(xué)都是一樣的思鄉,一樣的不習慣與南方孩子交流。但是她說(shuō):“我們是有夢(mèng)的人,無(wú)論生活帶給了我們什么,那些事我們無(wú)法避免的,我們要學(xué)會(huì )的是改變自己,讓自己的一部分融入
社會(huì ),另一部分留給自己,留給自己的青春,自己的夢(mèng)。這樣我們才不會(huì )被社會(huì )的洪流同化掉,也不會(huì )迷失自己,從此墮落下去!蔽蚁胨菍Φ,我接受了這種思想。此刻我的手心依舊是她握著(zhù)我的手是的溫熱,她的話(huà)還在縈繞耳畔,她說(shuō):“我們約定,兩年后,我們中傳見(jiàn)”。
我對未來(lái)的期望
假期的日子里,我似乎又懶散了下去,但是,也是在這些日子里,我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了冷靜。未來(lái)會(huì )發(fā)生什么,誰(shuí)都無(wú)法預測,我只能做一個(gè)追夢(mèng)者,起碼這樣的我是幸福的。
努力追求我的夢(mèng),努力做快樂(lè )的自己,努力打造屬于我的青春。
20xx/1/21
旅游112班
xxx
大一上學(xué)期期末總結4
時(shí)光飛逝,轉眼之間,我大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。而我,從來(lái)到安徽大學(xué)的第一天,一直到大學(xué)生活的第一個(gè)寒假即將開(kāi)始,從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的高中生,到日漸成熟的大學(xué)生,經(jīng)歷過(guò)很多,收獲了很多,當然也失去了很多。經(jīng)歷的是大學(xué)新的生活所帶來(lái)的機遇與挑戰;收獲的是更多的友誼、提高的能力、更多的知識一顆淡定而又沉穩的心;失去的則是逐漸消逝的青春以及從指縫中溜走歲月。
依舊記得高三的我,為了自己的夢(mèng)想而奮斗平拼搏的時(shí)光,對大學(xué)的憧憬與向往無(wú)法言喻。而如今已經(jīng)是一名大學(xué)生的我,切實(shí)而深刻的感受到了,什么是大學(xué),什么是大學(xué)生活。到了大學(xué),我參加了院籃球隊,競選了班級的團支部書(shū)記我,接觸了各種各樣的人,我在群體中逐漸成長(cháng),懂得了很多以前不懂的,我也下意識地讓自己漸漸溶入集體中.我知道我要珍惜大學(xué)這個(gè)平臺.只有在大學(xué)你才能有機會(huì )歷練自己學(xué)習外的生活的道理,這是與高中生活不能提供的,所以我在把握!
大學(xué),是一個(gè)學(xué)習高深學(xué)問(wèn)的地方,既然上了大學(xué),首先的任務(wù)自然只能是學(xué)習。雖然我們的課程不多,但卻不是那么容易掌握。從剛開(kāi)始上課的時(shí)候,C語(yǔ)言、高等數學(xué)一度讓我不知所措,課上迷惑,課后無(wú)奈,一直到后來(lái)耐心學(xué)習,靜心研讀,直現在的期末考試,在這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中,我才漸漸明白了為什么大學(xué)與高中的差別會(huì )如此之大。高中的時(shí)候更多的是老師強迫著(zhù)你去學(xué)習,而大學(xué)卻有著(zhù)更多的時(shí)間讓你自己安排。大學(xué)的學(xué)習,效率是很重要的,老師教給你的東西是有限的,而自己學(xué)習的余地是無(wú)限的,想提高學(xué)習效率,主要的還是得提高自學(xué)效率,而提高自學(xué)效率,就得有自己的一套學(xué)習方法,這就需要你能夠合理高效的分配和安排自己的時(shí)間。對于C語(yǔ)言與高數的學(xué)習,除了上課認真地聽(tīng),按時(shí)完成課后作業(yè)以外,最重要的還是課下的溫習與鞏固,對于C語(yǔ)言,需要多編多寫(xiě)多練,而高數則需要多做題,多練習,多思考,多領(lǐng)悟。但是由于我對此認識得太晚,盡管在最后的一個(gè)月不停地練習、不停地做試卷,依舊難以挽回考試成績(jì)不理想的敗局。對于英語(yǔ)的學(xué)習,在我看來(lái)無(wú)非在于平時(shí)的積累,但是到了大學(xué)以后才發(fā)現,如果只是為了應付考試的話(huà),只要上課認真聽(tīng),練習冊仔細做依舊可以得到很好的分數。但是在我看來(lái),僅僅如此,自己的英語(yǔ)水平是無(wú)法得到提高的,我們要把學(xué)習英語(yǔ)當做生活的一部分,要將對英語(yǔ)的學(xué)習融入到日常生活中,就像學(xué)習漢語(yǔ)一樣,這樣才會(huì )有意想不到的收獲。而對于計算機導論、常用軟件等一些課程,只要多看、多記、多回顧,自然不會(huì )考得太差。如今大一上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束,無(wú)論學(xué)的如何、成績(jì)怎樣,都已成為定局,成也好敗也罷,都已變成歷史,而我們所能做的并不是為自己所取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,也并非因為成績(jì)不理想而一直頹廢下去,我們只有而已開(kāi)始就全力以赴,不顧結果地努力學(xué)習新的知識,爭取在下一個(gè)學(xué)期能給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
作為班級的團支部書(shū)記,自然有比較多的工作,無(wú)論是班級的事務(wù)還是團委那邊的工作,這一個(gè)學(xué)期的確讓我收獲不少,感覺(jué)自己比原來(lái)更能勝任這份工作了。我依然清楚的記得當初競選團支書(shū)時(shí),輔導員硬是要我當體育委員,而我卻堅決不當,堅信我可以完全勝任這個(gè)職位,最后在我的堅持下,輔導員退步了,想來(lái)也覺(jué)得好笑,也許這就是我們常說(shuō)的年少無(wú)知吧。而經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作,我才深深地知道,正如您所說(shuō)的那樣,團支書(shū)要處理的事情是多方面的,想要完全勝任這份職務(wù)真的很難很難。我很感謝輔導員給了我這次鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也為當時(shí)和輔導員的爭執感到抱歉,請原諒我的年少輕狂。這一學(xué)期,從開(kāi)始時(shí)讓我幫忙整理同學(xué)檔案,到給我上黨課的機會(huì ),您讓我幫您做了很多,我很感謝您對我的信任,而我并沒(méi)有以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)回饋您對我的信任。無(wú)論是在班級組織的活動(dòng)方面,還是在院校組織的各種比賽方面,尤其是那次院內的安全知識競賽,因為我的失誤,導致了班級很差的成績(jì),這是我需要進(jìn)行檢討和自我批評的,這些讓我深感慚愧。在班級事務(wù)方面,我也沒(méi)有做得很好,無(wú)論是在同學(xué)思想教育的引導,還是提高班級的凝聚力與同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我沒(méi)有完成開(kāi)學(xué)時(shí)自己擬定的計劃。但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練,從種種失敗與挫折中我已經(jīng)得到了提高,各個(gè)班干之間也在長(cháng)時(shí)間的磨合中達成了一種默契,相信在下一個(gè)學(xué)期的工作中,在我們集體班干的共同努力與全體同學(xué)的積極配合下,我們會(huì )以更高的工作效率和更明顯的工作效果將自己的班級管理得更好,建設得更好。我不敢斷言在所有的班委中,我會(huì )做得如何,我能肯定的只是我會(huì )盡我自己最大的努力將您和院團委讓我辦的事做到最好,并且同時(shí)處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,做到兩不誤。
對于各種活動(dòng)與競賽,我并沒(méi)有參與很多,最為重要的算是“理工杯”籃球賽了吧,但是由于我們院籃球隊沒(méi)有積極訓練的緣故,我們的成績(jì)也并不是很好。但是就班級而言的話(huà),對于同學(xué)們在活動(dòng)中表現的'積極性還是可圈可點(diǎn)的,而魏揚威、鄭健、鄭驥、張義兵、錢(qián)澤強以及女生們的表現尤為突出。不論最后成績(jì)如何,同學(xué)們都是在為班級的榮譽(yù)而努力與拼搏,這點(diǎn)時(shí)需要所有人認同和肯定的。而我們班也有很多有才華的人,像錢(qián)澤強、胡文翔、張鵬聞、閆豐亮、張宇辰、陳軒等等,只是大家一直都比較低調,相信只要大家各展其才、各盡所能,我們的班級會(huì )很優(yōu)秀很優(yōu)秀。在班級活動(dòng)的舉辦方面,我們班級做得不錯,無(wú)論是“免提電腦”公益活動(dòng),還是元旦的“廚藝大賽”。當然,最值得一提的就是我們班舉行的“免提電腦”公益活動(dòng)。在我們全體班干及多數同學(xué)地積極參與下,活動(dòng)比較的成功,相信在所有大一年級的影響還是比較大的,不僅在現場(chǎng)幫許多同學(xué)解決了一些電腦問(wèn)題,而在活動(dòng)之后,也為許多聯(lián)系我們的同學(xué)們解決了問(wèn)題。就此次活動(dòng)來(lái)看,我們的班級是很有開(kāi)發(fā)潛力的。
然后就是大學(xué)的生活了,就我個(gè)人而言,大學(xué)生活與高中生活先放在一邊暫且不論,從我上大學(xué)的那天起,我的生活比原來(lái)有規律了,至少一點(diǎn),我能夠按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)吃飯。而就班級而言,男生這邊,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活規律與習慣,但是仍有少數同學(xué)有不好的習慣,如熬夜現象,睡懶覺(jué)現象,不按時(shí)飲食現象等。但這些都不夠成為重點(diǎn),相信在大多數同學(xué)的影響下,會(huì )有改變。
最后就是已經(jīng)到來(lái)的暑假了,就我個(gè)人而言,是不能夠白白浪費這36天的時(shí)間的。因為我是往屆生,已經(jīng)在高中比別人多浪費了一年的時(shí)間,因此我希望可以在大學(xué)好好彌補,有提前畢業(yè)的打算,以挽回浪費的時(shí)間。另外大一上學(xué)期的基礎知識學(xué)得又不夠扎實(shí),這就又增加了我假期的負擔。因此,我假期有如下計劃:
1、花一定的時(shí)間將上學(xué)期的內容復習一下,尤其是高數與C語(yǔ)言?xún)砷T(mén)課程,要擴展對其學(xué)習的深度(因為要防止畢業(yè)后找不到工作而不得不參加考研的情況發(fā)生);
2、預習下一學(xué)期的各門(mén)重要課程的內容,這樣就不會(huì )出現上課聽(tīng)不懂的局面了;
3、多參與實(shí)踐活動(dòng),如幫親朋好友解決電腦問(wèn)題,多閱讀一些課外的相關(guān)書(shū)籍等。
以上就是我對大一上學(xué)期總體情況的一點(diǎn)簡(jiǎn)要的總結,寫(xiě)的不好,望老師見(jiàn)諒。
大一上學(xué)期期末總結5
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)轉瞬即逝;仡欉@進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切歷歷在目。我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適應,卻沒(méi)了剛踏入大學(xué)校園時(shí)對未來(lái)的美好憧憬。我將大一上學(xué)期總結如下:
一、在學(xué)習上,我對大學(xué)的學(xué)習有了進(jìn)一步的認識。
大學(xué)的學(xué)習與高中截然不同。高中的學(xué)習自主性不強,一切都聽(tīng)從老師、家長(cháng)的安排,機械性的采取題海戰術(shù),只求在高考中取得高分。而到了大學(xué),奮斗的目標變得模糊起來(lái),沒(méi)有老師和家長(cháng)的看管,一切都只有靠自己。大學(xué)的課程緊密,知識難度大,對理解能力的要求高,向外拓展的'空間大。如果僅僅靠在考前突擊惡補,一味的追求考試通過(guò)是遠遠不夠的。對于課后作業(yè)要不折不扣的完成,不抄襲不作弊,課后要充分利用圖書(shū)館的資源,閱讀與書(shū)本相關(guān)的資料,拓寬自己的知識面,提升思考問(wèn)題的深度和廣度。養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率,才能更好的適應大學(xué)的學(xué)習。
二、在思想上,我開(kāi)始對大學(xué)的四年進(jìn)行規劃,也開(kāi)始思考今后的發(fā)展方向。
我認識到應該為自己樹(shù)立目標,不論是短期目標或是長(cháng)期目標,都對我的學(xué)習有不小的激勵作用,使我有動(dòng)力向著(zhù)目標邁進(jìn)。同時(shí),我也不再像以前那樣不成熟的思考問(wèn)題,一遇到事情就一意孤行、鉆牛角尖,而是從多個(gè)角度思考問(wèn)題,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),認真的衡量利弊得失,三思而后行。我也仍有許多不足,在思想上不夠獨立,仍然很依賴(lài)父母,在看待一些問(wèn)題的看法上仍然有些孩子氣,一些小事上也總是自己拿不定主意。所以我要鍛煉自己,讓自己的思想成熟起來(lái)。
三、在生活上,我基本上可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好生活習慣。
宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習慣都不相同,這就需要大家互相理解和遷就。產(chǎn)生矛盾時(shí),要及時(shí)進(jìn)行溝通,相互協(xié)調,盡快解決矛盾。平時(shí)也要多關(guān)心舍友,互幫互助,在宿舍中營(yíng)造出家一樣溫馨的氛圍。只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們要在平時(shí)的生活中積累經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處,為今后踏入社會(huì )奠定基礎。
四、在活動(dòng)方面,我表現的不夠積極。
出于對學(xué)習的考慮,我并沒(méi)有進(jìn)入社團或學(xué)生會(huì )。也許是因為高中三年身兼數職,想要放松一下,我也沒(méi)有在班級里擔任任何職務(wù)。相比起其他同學(xué),我的課余生活就沒(méi)有那么豐富了。但是,通過(guò)參加班集體活動(dòng),也讓我感受到了集體的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。也通過(guò)同學(xué)的介紹參加過(guò)一些社團活動(dòng),體會(huì )到了過(guò)程的艱辛和收獲的喜悅。今后我也會(huì )更加積極地參加各方面的活動(dòng),鍛煉自己的能力,豐富自己的課余生活。
這學(xué)期過(guò)得很充實(shí),雖然學(xué)到了不少東西,但也存在著(zhù)不足。生活上無(wú)規律,經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)鐘才睡覺(jué);思想上情緒化,經(jīng)常情緒低落;學(xué)習上不到位,花在學(xué)習上的時(shí)間不夠。改變這些不好的習慣將是我今后努力的目標。這學(xué)期已經(jīng)結束,新的一學(xué)期又即將開(kāi)始;仡欉^(guò)去,總結經(jīng)驗固然重要,但更重要的還是要走好以后的路。因此,我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個(gè)規劃。首先,學(xué)習是我作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此,在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習都不能放松,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還應該盡量擴展自己的知識面。其次,在生活上我要繼續搞好同學(xué)關(guān)系,積極參加班集體活動(dòng),主動(dòng)向師兄師姐學(xué)習,吸取他們的經(jīng)驗教訓,盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會(huì )實(shí)踐,從社會(huì )中汲取營(yíng)養。改變不良的作息習慣,讓生活更加健康合理。再次,思想是一個(gè)人的靈魂,它支配著(zhù)一個(gè)人的所有活動(dòng)。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個(gè)積極向上的大學(xué)生,讓自己在大學(xué)里能夠真正成長(cháng)起來(lái)。
大一上學(xué)期期末總結6
大一這一學(xué)年,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)主要時(shí)代。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)代。從高中過(guò)度到大學(xué),從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實(shí)事求是對現實(shí)的殘酷,我的覺(jué)自己發(fā)生很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺(jué)的留下許多的感慨與太多的遺憾。
從當初的對空想的渴望到如今對現實(shí)的難言,從當初信誓旦旦的'豪言壯志到現今對空想現實(shí)的清醒認識。我覺(jué)得我變。我變,我已不是當初那個(gè)只會(huì )唯唯諾諾的我,已不是當初那個(gè)任人號召,毫無(wú)主張的我。更不是當初那個(gè)只會(huì )感慨抱怨而不會(huì )放縱一搏的我。我真的變,變的已不再是當初那個(gè)不喝酒,不抽煙的渾樸小伙。已不再是昔日那個(gè)不講臟話(huà),依照禮到的循古小生。為空想,我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻,忘我生死的熱血少年?傊,我變,變成連我自己都不認識的人。但是,我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò),那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。
要不是親眼見(jiàn)證這一年的自我變革,真不敢信賴(lài)自己的變革有這么大。追根朔底,當然主要原因就來(lái)自于當這個(gè)班長(cháng)。自從當軟件081班的班長(cháng),肩上就多一份任務(wù),不僅要為自己負責,更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺(jué)得到自己的無(wú)可奈何,力不從心。俗話(huà)說(shuō)的好:“不在其位,不知其職”這句話(huà)道盡我心中的委屈。在某種場(chǎng)合,很多事情坐起來(lái)都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化。取而代之的是染上某些惡習。作為一個(gè)班長(cháng),我總是時(shí)刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時(shí)常在外跟人交談時(shí),就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時(shí)想,大一這一年,我還是過(guò)的比較充實(shí)的。在學(xué)習方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習是我們亙古不變的話(huà)題。作為一名班長(cháng),你就更應該樹(shù)立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問(wèn)題上,我采取仁義之舉,時(shí)刻,以班集體的名譽(yù)為先。雖有時(shí),言過(guò)其實(shí),偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話(huà)說(shuō)的好:“魚(yú)和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問(wèn)題仍然不少,首當其沖的就是班級團結問(wèn)題,這方面主要表現在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班里的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問(wèn)題,許多班干都只是虛設其職,卻無(wú)實(shí)用,導致許多班級措施無(wú)法履行等等一系列問(wèn)題。
大一上學(xué)期期末總結7
時(shí)光真的過(guò)得很快,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。心中一股沖勁勇闖著(zhù),襯托著(zhù)美麗全靠的是自己,創(chuàng )作理想新的花梗,期待著(zhù)炫耀顏色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都會(huì )讓我心潮澎湃,這往往是我的動(dòng)力,這一學(xué)期真的發(fā)生很多事讓我來(lái)總結。
九月,剛剛進(jìn)入學(xué)校,感覺(jué)好陌生,但也帶些激動(dòng)。開(kāi)始在這學(xué)校做的事就是軍訓,軍訓真的很累,但是從中學(xué)到的精神,思想對我的大學(xué)生活站著(zhù)非常重要的地位,軍人的意志,胸懷,如今都還歷歷在目,不會(huì )忘懷,對新學(xué)校也更有信心與憧憬。生活,學(xué)習都要慢慢一步步的去適應,有時(shí)候還感覺(jué)怪怪的,畢竟這是新的生活,新的方向。接到通知,我們傳媒系要舉辦一個(gè)重要的活動(dòng)“迎新晚會(huì )”。我很榮幸的成為其中一個(gè)節目的負責人。
十月,國慶回家了一趟,感覺(jué)自己真的長(cháng)大了好多,心中有著(zhù)一股闖進(jìn),自己能獨立來(lái)面對生活中的各種壓力,讓我值得小小的驕傲。收假回到學(xué)校,身為“街舞社”的一員,跟著(zhù)學(xué)長(cháng)們到學(xué)生會(huì )堂參加“廣播站”舉辦的晚會(huì ),我們是最后的壓軸,在臺上群魔亂舞了一番,同學(xué)們都沸騰了。這讓我感受到學(xué)校的熱情,同學(xué)的激情。在學(xué)校中的'一些壓力,一些挑戰,往往參加這樣的活動(dòng)會(huì )讓我輕松不少。我們系的晚會(huì )如期開(kāi)始,那一晚,全系上下一心,都為這場(chǎng)晚會(huì )努力過(guò),希望它舉辦好,每個(gè)節目都是同學(xué)們的汗水所鑄,等都非常的精彩。
十一月,伴隨這大學(xué)的學(xué)習,任務(wù)也慢慢加重,在沒(méi)有課的空閑時(shí)間里,忙著(zhù)運動(dòng)會(huì )的一些事情,和系上的同學(xué)一并走開(kāi)幕式的方塊隊,當只有自己的時(shí)候就會(huì )到操場(chǎng)上練習項目,跑步是那段時(shí)間必須做的事。在各個(gè)部門(mén)的努力下,運動(dòng)會(huì )非常成功,這也讓我見(jiàn)識到大學(xué)的運動(dòng)會(huì )一點(diǎn)也不比中學(xué)是的差,而且多的是大家的參與精神,奮斗精神,執著(zhù)精神。人大了,多了一份擔當。
十二月,活動(dòng)越來(lái)越少,也慢慢適應了大學(xué)的生活,但是也非常的想家,出來(lái)讀書(shū)這么長(cháng)時(shí)間了。大學(xué)的課非常的有意思,不想是以前的,我們可以根據自己的意向來(lái)學(xué)習一些科目,無(wú)盡的提高,無(wú)盡的學(xué)習,最后的一個(gè)月,需要期末考的科目也要加勁的復習,好多課都上完了,也懂得很多,大學(xué)的生活是如此的光彩,如此的讓人喜歡。
得到了好多,以后將努力克服不足之處,回味這個(gè)學(xué)期,感覺(jué)好快,從不懂,迷惘到慢慢知曉,破曉而出。
大一上學(xué)期期末總結8
時(shí)間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個(gè)總結來(lái)總結一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面,首先我端正學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現自己的興趣并大致擬定將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的才干。
3.在學(xué)習上,極大程度的提高自己的自學(xué)才干,接受大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學(xué)習方法同時(shí)器重獨立思考。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為,我走過(guò)的.足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。
現在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一上學(xué)期期末總結9
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )與他人交流,在忙碌中我學(xué)到該學(xué)的知識。
來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。
雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。 每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。 我喜歡數學(xué),同時(shí)我又害怕數學(xué),我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明,大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多也就逐漸回用。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預習,甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。
在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數學(xué)內容又逐漸變難,最終我又到低谷,那時(shí)我只好干脆放下數學(xué),忙過(guò)最急的事后再拿出時(shí)間總體復習。這段復習的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅持下來(lái),基本上撿回失去的.內容。 英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措。
解英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ),也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。 本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以。期中考試給我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益非淺。 其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
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