初三學(xué)生期末總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的初三學(xué)生期末總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生期末總結1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于結束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè )的小小鳥(niǎo),一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè )時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個(gè)充滿(mǎn)光明的一學(xué)期,充滿(mǎn)知識的一學(xué)期,充滿(mǎn)快樂(lè )的一學(xué)期!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
從開(kāi)學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認識或者學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習課堂時(shí)間里發(fā)奮。
我相信我會(huì )做得更好!努力吧!
初三學(xué)生期末總結2
初三的時(shí)間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結束了。在這個(gè)學(xué)期內,我的XX成績(jì)還不錯,是因為我確實(shí)在這門(mén)課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開(kāi)心的。但我的XX成績(jì)很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽(tīng)講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績(jì)不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習,我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時(shí)改正某些不良學(xué)習習慣,以良好的學(xué)習態(tài)度迎接下半學(xué)期。 接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把XX成績(jì)保持,把XX成績(jì)提上去,盡力不給中考留下遺憾!
初三學(xué)生期末總結3
各位同學(xué):
早上好!
今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的XX年春節。在這里,我向全體緊張復習備考的同學(xué)和辛勤付出的老師,提前致以新春的'祝福!
祝福同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)!祝福各位老師家庭幸福安康!
初三上學(xué)期,對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰勝了各種困難和挑戰,取得了學(xué)習和生活方面的新的進(jìn)步。
成績(jì)來(lái)之不易,凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!
初三上學(xué)期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了XX年中考夢(mèng)想!下學(xué)期,我們將在奮戰中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰,需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創(chuàng )造出淮海中考新的輝煌。
xxx名初三莘莘學(xué)子,應該比學(xué)趕幫、同舟共濟、共同進(jìn)步。我們追尋實(shí)現自己中考夢(mèng)想,同時(shí)也祝愿每一個(gè)家庭都能夠實(shí)現“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。
我真誠希望,每個(gè)同學(xué)在校遵紀守時(shí)、勤奮學(xué)習,是個(gè)好學(xué)生;在家孝敬長(cháng)輩,是個(gè)好孩子;春節期間,幫助父母做力所能及的家務(wù),讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長(cháng)和進(jìn)步;給默默奉獻的老師發(fā)條短信,送上節日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、充實(shí)、有意義的春節。
成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點(diǎn)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),公布期末成績(jì),,我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎狀。
同學(xué)們!我們在通向XX年中考成功的道路上,還會(huì )遇到各種困難和挑戰,還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿(mǎn),不留遺憾給自己,實(shí)現自己理想高中的夢(mèng)想!
謝謝大家。
初三學(xué)生期末總結4
時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著(zhù)大海中慢慢的成長(cháng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應海上的生活,很長(cháng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學(xué)習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè )無(wú)比。因為在這個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現了一種超越自我的快樂(lè )。
行舟不也正如學(xué)習一樣嗎?需要一個(gè)適應的過(guò)程,才能取得好成績(jì)。
可仔細想想,我真的只是因為不適應的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時(shí)候,本該當天學(xué)會(huì )的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒(méi)有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復習,最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì )顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì )有足夠多的時(shí)間來(lái)復習其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測驗時(shí),便會(huì )成竹在胸,十拿九穩,而且無(wú)論如何測驗,都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標,而這個(gè)目標,不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標時(shí),便會(huì )灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標準,便沒(méi)有超越自己的優(yōu)越感。所以,給自己定目標也是必不可少的。
在這知識的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習與反思。
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