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八年級下學(xué)期歷史的教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-02 19:01:37 總結 我要投稿

八年級下學(xué)期歷史的教學(xué)工作總結范文

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結,下面是小編收集整理的八年級下學(xué)期歷史的教學(xué)工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級下學(xué)期歷史的教學(xué)工作總結范文

  本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事歷史教學(xué)工作。 一年來(lái),本人能認真制定計劃,認真備課和教學(xué),積極參加學(xué)校和備課組組織的各項活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)取其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照【初中歷史新課程標準】進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材、備教法。

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、認真上課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  為使課堂講解線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,我積極借鑒xxx先進(jìn)教法經(jīng)驗,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、認真開(kāi)展課堂教研,虛心向其他老師請教。

  在備課組,經(jīng)常與其他老師溝通交流。每個(gè)章節都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的先進(jìn)方法。同時(shí),多學(xué)習,多聽(tīng)課,主動(dòng)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,取長(cháng)補短,改進(jìn)工作。

  四、認真批改作業(yè),增強教學(xué)的針對性。

  為了做到這點(diǎn),我常常搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、認真做好課后輔導,注意分層施教。

  在課后,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端。同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的.是學(xué)習思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我還教給他們學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習技能。認真細致地做好查漏補缺工作。

  總的來(lái)說(shuō),一年來(lái)我在歷史教學(xué)上取得了一定成績(jì),但也面臨著(zhù)一些問(wèn)題和挑戰,比如:如何更新知識適應時(shí)代的要求?如何讓盡快地轉變觀(guān)念以適應新課改的要求?如何發(fā)揮學(xué)生在課堂上主體地位作用?如何加強學(xué)科之間的滲透?等等,這些問(wèn)題都是我今后工作努力的方向,我將通過(guò)不斷努力,爭取取得更大的進(jìn)步。

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