幼兒園年度工作總結(通用5篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的幼兒園年度工作總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年度工作總結1
幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著(zhù)幼兒的發(fā)展,關(guān)系著(zhù)幼兒園的發(fā)展。為孩子提供給幼稚的保教服務(wù),培養幼兒全發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,上學(xué)期我園的保教工作得到社會(huì )的認可,家長(cháng)的好評,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越。在園長(cháng)的統一部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進(jìn)的努力工作下,F將學(xué)年保教工作總結如下:
一、全面落實(shí)保教常規。
1、嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師備課兩月一大檢查,加大了評價(jià)力度,規范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級聽(tīng)課,檢查一日生活常規管理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求班主任寫(xiě)班務(wù)總結、教學(xué)效果分析小結及各類(lèi)總結,做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)期考核,使各項工作走向制度化,規范化。
2、在扎實(shí)創(chuàng )新的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
按照園務(wù)計劃定期組織開(kāi)展教研學(xué)習活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞三月教學(xué)月主題、“走進(jìn)春天”遠足、4月學(xué)習培訓,與棠張鎮實(shí)驗幼兒園結對幫扶、5月的推門(mén)課等教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題,運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略。我們更注重對綱要的理解和教育理念的領(lǐng)悟。在學(xué)習交流活動(dòng)中,各位教師都能認真對待,利用休息時(shí)間積極學(xué)習麗水教師的教育教學(xué)方法;在觀(guān)摩中,聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀(guān)念、意識、能力得到了顯著(zhù)提升。由此可以看到我園有一支好學(xué)上進(jìn),團結敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊伍。
二、保健衛生工作
1、安全工作放首位。
安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動(dòng)場(chǎng)地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規衛生消毒的督導檢查。通過(guò)“一天一小檢查,一、三、五大消毒,一月一小結”的方式,提高保育員對衛生消毒、洗曬工作的規范操作,加大衛生消毒的檢查督促力度;各班利用親子家園聯(lián)系冊,向家長(cháng)宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛生工作的堅持性、規范性—保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(cháng)放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心”。從每日的各個(gè)環(huán)節入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,并關(guān)注特殊兒童的成長(cháng)變化,在生活、學(xué)習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉變,用實(shí)際行動(dòng)體現教師的四心。
三、教育教學(xué)工作豐富幼兒活動(dòng)
1、我園老師精心的指導和排練下,在全縣教育系統舉辦的“第二屆”校園文化專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)中個(gè)節目,分別有幼兒鼓文化舞蹈《夏鼓娃娃》、音樂(lè )劇《大灰狼和小白兔》,得到領(lǐng)導及觀(guān)眾的一致好評,5月31日傳統文化《老師的目光》、《老師親媽媽親》參加了縣上舉辦的百日文化廣場(chǎng)活動(dòng),得到廣大廣場(chǎng)觀(guān)眾的認可,對我園的校園文化建設起到很好的宣傳作用。在園內為幼兒“六一”親子活動(dòng)文藝演出《追夢(mèng),》《江南SD》等節目得到家長(cháng)的認可,《江南SD》還代表熱斯特社區到廣場(chǎng)演出,家長(cháng)的親子活動(dòng)豐富多樣,為家園共育提供了良好的平臺。我園教師節目《永恒的旗幟》在新和縣第二屆春晚活動(dòng)中深受廣大觀(guān)眾的喜歡,節目大氣展示事了我園教師積極健康向上的精神風(fēng)貌,也彰顯了我園集體的力量。,通過(guò)開(kāi)展豐富的文藝活動(dòng),為幼兒和教師搭建了自我展示和發(fā)展個(gè)性的平臺,即培養了幼兒的興趣愛(ài)好,又培養了教師的團結、協(xié)作的精神。
2、努力創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴(lài)以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng )設豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組、資料室引進(jìn)一批動(dòng)植物標本。另一方面,努力為幼兒創(chuàng )造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周一早上舉行升國旗儀式和國旗下的致詞,讓幼兒體會(huì )對祖國的崇敬之情),到社區參加節目演出,通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。
四、師資培訓工作
1、20xx年3月28日開(kāi)展了教師的體育教玩具比賽。在比賽活動(dòng)中,各位教師充分發(fā)揮想象,結合教學(xué)主題及生活經(jīng)驗,制作出了美觀(guān)、有趣、實(shí)用、安全的多種玩教具、創(chuàng )新作品《飛碟》、光碟制作的《陀螺》、《毛毛蟲(chóng)》、《大花轎》,并投放各個(gè)班進(jìn)行使用,此項活動(dòng)為老師展示個(gè)人才藝提供了學(xué)習的條件和機會(huì )。
2、20xx年4月7日—19日選派4名優(yōu)秀的教師到麗水學(xué)習,同時(shí)也請來(lái)了4名麗水專(zhuān)家教師到我原來(lái)指導工作。具體培訓內容有(一)課研活動(dòng)-麗水教師李文俏為我園教師展示公開(kāi)課《瘋狂的布袋》、喻葉青老師展示的《彩虹傘》;(二)樊麗芳老師主講的彩陶泥手工制作和徐菡老師講的創(chuàng )意美術(shù)砂畫(huà)、刮畫(huà);(三)專(zhuān)題講座李文俏老師講的《幼兒園一日活動(dòng)的組織策略》、《如何做好80后的家長(cháng)工作》,喻葉青老師講的《幼兒園音樂(lè )劇的創(chuàng )編》。通過(guò)培訓我們感受到了培麗水市機關(guān)第一幼兒園老師的風(fēng)采,主動(dòng)熱情的投入到每一天的工作當中;感受到了麗水市教師對我園及新和幼兒教育的無(wú)私大愛(ài);體會(huì )到幼兒園教學(xué)寓教于樂(lè )的真諦;領(lǐng)悟到了幼兒教育的快樂(lè );深刻了解我們新和縣學(xué)前教育的不足。通過(guò)這次短期幫扶培訓活動(dòng),我們清晰釋然了很多,從中了解到沿海地帶幼兒教育的新理念以及家園共育的新方法,受益匪淺。
3、20xx年5月27日—31日進(jìn)行幼兒園“六一”親子游園活動(dòng)。各年級通親子游園活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)幼兒園以游戲為基本活動(dòng)的教育原則,在個(gè)年級組親子活動(dòng)《搬家樂(lè )》、《小馬拉車(chē)》、《快樂(lè )貼貼貼》、《小腳踩大腳》等游戲活動(dòng)中,家長(cháng)積極投入,讓孩子們感受到家長(cháng)的愛(ài),也讓家長(cháng)體會(huì )到孩子們六一的快樂(lè ),通過(guò)親子游戲活動(dòng),為家園提供了合作的平臺,加強了教師與家長(cháng)的溝通交流,幼兒社會(huì )交往能力表現能力都得以很好的發(fā)展。在親子活動(dòng)之前還有節目助演活動(dòng),組長(cháng)負責協(xié)調節目,各教研組編排的節目互相給別的教研組親子活動(dòng)助演,在助演的過(guò)程中教師之間也相互得以交流,同時(shí)也形成團結奮進(jìn)的好局面。
4、20xx年5月22日,在新和新教育系統第二屆校園文化活動(dòng)中,我園教師書(shū)法《家和萬(wàn)事興》、手工《憤怒的小鳥(niǎo)》、國畫(huà)《濃艷》、攝影《蒲公英》等作品參展,并參觀(guān)者的好評,也獲得相應的獎項,此項活動(dòng)為老師展示個(gè)人才藝提供了良好的平臺。
5、教師培訓學(xué)習。在假期,根據上級要求選派老師參加各類(lèi)培訓學(xué)習,并在學(xué)習期間取得各種榮譽(yù),通過(guò)培訓,使我園老師在學(xué)習技能方面得到了很大提高。
五、家長(cháng)工作:
本學(xué)期我園做了關(guān)于幼兒園課程設置、幼兒伙食費、家長(cháng)開(kāi)放日、家庭教育、家長(cháng)委員會(huì )、斷然取消學(xué)前班的編班等家長(cháng)工作,贏(yíng)得家長(cháng)的理解、支持與密切配合。使家長(cháng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。
六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、繼續加強家庭教育及家委會(huì )的工作的學(xué)習,在活動(dòng)后的反思與小結中體現更理性的思考;
2、繼續加強教師園本培訓,提高教師自身學(xué)習能力,規范帶教幫教工作,思考帶教幫教的形式的多樣性。
3、注重開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
4、注重資料的積累與收集,保證各類(lèi)案頭資料的質(zhì)量;
5、發(fā)動(dòng)教研組長(cháng)黨團員教師的模范帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機會(huì ),武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(cháng)。
一學(xué)年結束又意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們會(huì )滿(mǎn)懷信心,在總結的基礎上找到不足,結合本園的實(shí)際工作努力改進(jìn),繼續做好保教工作,提高保教質(zhì)量,提高服務(wù)質(zhì)量,成為廣大家長(cháng)信賴(lài)的園所。
幼兒園年度工作總結2
時(shí)光荏苒,轉眼間又要面臨學(xué)期結束了;仡20___學(xué)年的工作,那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,各項工作已接近尾聲,本著(zhù)“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將這一學(xué)年的工作總結如下:
一、教師安排及課程安排方面:
在本學(xué)年度我幼兒園還是面臨比較棘手的工作局面:漢語(yǔ)教師少,年輕教師缺,處于這種狀態(tài),在開(kāi)學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn)、教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)特征方面對各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調整和安排在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難。
把漢語(yǔ)表達能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調整到了教學(xué)第一線(xiàn)把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中便于和孩子們多溝通相應的把性格活潑開(kāi)朗、音樂(lè )舞蹈能力突出的教師調整到了語(yǔ)言、音樂(lè )、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習積極性也得到了調動(dòng)和開(kāi)發(fā)。
二、教師能力培訓方面:
1、專(zhuān)業(yè)教師少,幼兒園資金短缺,教師教學(xué)課堂設計局限性大,所以我們還是積極組織教師觀(guān)看每周自治區教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀(guān)摩課的培訓學(xué)習并且在教師中展開(kāi)討論,取長(cháng)補短,學(xué)有所用,把觀(guān)摩課當中適合本園環(huán)境特點(diǎn),教學(xué)條件可以達到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節當中,新的模式的投入比如音樂(lè )、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉變了更多的是靈活多樣的教學(xué)形式。
2、由于教學(xué)用具的短缺,我們還是積極組織教師在電腦上看資料,學(xué)習廢舊物品的再利用,還發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng )造,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,這一活動(dòng)的開(kāi)展給我們解決了已往教學(xué)模式單一,教學(xué)用具單調的窘境,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,吸引著(zhù)孩子們的注意力。
投其所好,教師雖然累了一時(shí),但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學(xué)工作變得較為輕松。
3、通過(guò)學(xué)習,教師們已經(jīng)養成了在備課當中反應幼兒年齡特點(diǎn),教案中能表現幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節課當中對孩子學(xué)習效果的反應和下一堂課應該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現工作當中存在的問(wèn)題,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決。
三、教學(xué)活動(dòng)設計:
本學(xué)期我們主要開(kāi)設了《拼音》、《數學(xué)》、《語(yǔ)言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導引》等課程的教學(xué)。教師們力求上好每堂課,教務(wù)上要求教師在課前認真研究教材,準確把握重難點(diǎn),注意在課堂教學(xué)當中強化難點(diǎn)、強調重點(diǎn),教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點(diǎn),結合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展各個(gè)課程的學(xué)習,并不斷歸納總結,主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平。
1、拼音教學(xué)方面:
本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會(huì )了復韻母、整體認讀音節,并能讀準音,認清形,正確書(shū)寫(xiě),會(huì )讀它們的四聲。學(xué)習聲母與復韻母組成的音節,能準確拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)音節。從實(shí)際出發(fā),采用直觀(guān)教學(xué),如:圖片、卡片。
2、在教育教研方面:
教師能夠認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn);ハ嗦(tīng)課,認真聽(tīng)取同事的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結經(jīng)驗教訓。
在教與學(xué)的過(guò)程中,努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點(diǎn),掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”。合理滲透教材的人文性,讓孩子通過(guò)編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。
大家在課堂中努力營(yíng)造著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的.教學(xué)環(huán)境,引發(fā)著(zhù)幼兒對學(xué)習的興趣,以各種方式吸引了幼兒,使他們從中受到感染和教育,同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我們的教師還注重“快樂(lè )教學(xué)”“寓教于樂(lè )”讓幼兒始終保持在快樂(lè )、求知欲望高的氛圍中學(xué)習。
3、數學(xué)教學(xué)方面:
我們的幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實(shí)際經(jīng)驗,區分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關(guān)系,并能準確的進(jìn)行20以?xún)燃訙p運算。能對周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。
在這個(gè)學(xué)期當中的工作當中,我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結合起來(lái),并通過(guò)游戲的方法培養和保護幼兒對數學(xué)學(xué)習的興趣,創(chuàng )造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數學(xué)知識,將其轉化為認識事物的能力。
在教學(xué)中組織創(chuàng )設各種情景,以有趣的故事和游戲展開(kāi),并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習的主體作用。
4、語(yǔ)言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)方面:
語(yǔ)言方面,孩子們熟練掌握了語(yǔ)言課本中的兒歌故事,能在本學(xué)期當中背誦課本當中的兒歌,并且能夠復述課文中的故事,并能利用部分詞語(yǔ)口頭說(shuō)話(huà)。
我們要求教師在課堂中要規范板書(shū),詳細講解,教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養良好的學(xué)習和健康習慣,指導幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣,要求孩子們重視用眼衛生,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展。
幼兒園年度工作總結3
在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,完成各項工作任務(wù),并得到了家長(cháng)的一致好評:幼兒園教師不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識的培訓,7月13日開(kāi)園以來(lái)就是本著(zhù)教育創(chuàng )新,引進(jìn)新的教學(xué)理念,努力做好幼兒學(xué)前教育。
一、規范管理,保育并重,全面提高辦園水平
。ㄒ唬┙⒑徒ㄈ骷墮C制,理順管理網(wǎng)絡(luò )。
我園設立正副園長(cháng)各一名,后勤助理、教研組長(cháng)各一名,下設有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò ),形成層級管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理規范的戰斗集體。
。ǘ﹫猿帜繕斯芾砗统R幑芾。
我園根據目標的制訂,圍繞管理目標的四個(gè)環(huán)節,根據幼兒園工作內容:指導思想的總要求,思想政治,教育教養,衛生保健,全園重大活動(dòng)和每月中心工作安排等,每學(xué)期根據上述步驟開(kāi)展工作,為日常常規管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。
。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO,建立一支團結高效的教師隊伍。
二、努力提高教職工思想素質(zhì)。
一直以來(lái)我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織全園教師開(kāi)展"師德演講比賽",通過(guò)這些活動(dòng),使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。好人好事層出不窮,保教人員細心照顧幼兒的例子數不勝數,受到家長(cháng)的好評。
。ㄒ唬、加強對保教人員的崗位培訓
1、9位保育員取得上崗證3位炊事員取得初級廚師證。1位高級廚師主抓孩子的營(yíng)養搭配。
2、積極向有經(jīng)驗的幼兒園學(xué)習。為了開(kāi)闊教職工的眼界,幾個(gè)月來(lái),分別組織全體的教職工到北京博苑實(shí)驗幼兒園參觀(guān)學(xué)習,組織8位老師到北京學(xué)習蒙氏教育、多元智能、韻語(yǔ)識字、奧爾夫音樂(lè )等先進(jìn)課程的培訓和學(xué)習。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習和對比,找差距,取長(cháng)補短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。
3、定期邀請文學(xué)寫(xiě)作家、聲樂(lè )專(zhuān)家到我園對教師進(jìn)行培訓,以提高教師各方面的素質(zhì)。
三、重視教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高保教質(zhì)量
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級為單位的教研小組,選擇了德、能、職、勤過(guò)硬的教師任小組長(cháng),通過(guò)以老帶新、分級部開(kāi)展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩等形式開(kāi)展教研活動(dòng),全園進(jìn)行了環(huán)境布置的評比,并對語(yǔ)言、計算、科學(xué)、體育、興趣識字等活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的教研,取得良好效果。
。ㄈ╅_(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng),為了提高常規管理工作質(zhì)量,我園組織了一次別開(kāi)生面的"常規管理經(jīng)驗介紹"活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),共同探討如何做好班級管理工作,鼓勵教師發(fā)揮自己的特長(cháng),管理好班級。
。ㄈ┲匾晫τ變焊鞣矫嫠刭|(zhì)的培養,一直以來(lái),我園遵循保教結合的教育原則,長(cháng)期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規及衛生生活習慣的培養,在10月下旬我園組織小朋友到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),開(kāi)展敬老愛(ài)幼的教育,結合11月9日消防日,組織大班小朋友到伊川消防大隊參觀(guān),小朋友對消防知識有了初步的了解,同時(shí)拓展了小朋友對社會(huì )的認識。
。ㄋ模┘訌娦l生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展。
1、根據幼兒年齡特點(diǎn),結合本園實(shí)際及場(chǎng)地的充分利用,重新調整安排幼兒的一日生活內容和時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,內容豐富,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)和1小時(shí)體育活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
2、加強藥品的管理,定期檢查各班急救箱,及時(shí)投放藥品,按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作,在上級教育部門(mén)的檢查中,我園的衛生安全工作受到了表?yè)P和肯定。
。ㄎ澹┓e極做好家長(cháng)工作,加強家園共育。
1、隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家長(cháng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長(cháng)工作放在重要的位置上。
2、請專(zhuān)家給家長(cháng)講課,我園分別進(jìn)行了"談珠心算與幼兒腦潛能的開(kāi)發(fā)"的專(zhuān)題講座,使用權家長(cháng)對如何教育好小朋友有了更深一層的認識。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),園舉行運動(dòng)會(huì ),邀請家長(cháng)與幼兒一起游戲,共享天倫之樂(lè )。
四、切實(shí)加強幼兒園的安全工作
安全工作是幼兒園的重中之重,我們始終把它放在首位,先從思想上高度重視,成立領(lǐng)導小組,完善規章制度;再著(zhù)手于目標分解,責任到人。定期對內園車(chē)輛、大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除安全隱患。
另外在加強安全管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施的同時(shí),我們結合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、游戲操作、模擬練習等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識,提高相應的能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實(shí)中即將結束,一份耕耘,一份收獲,每項活動(dòng)的開(kāi)展、成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng )新、不斷完善,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。
幼兒園年度工作總結4
光陰似箭,時(shí)光荏苒。轉瞬間,20xx~20xx年度工作已經(jīng)結束了。在過(guò)去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年。這一年來(lái),在各位領(lǐng)導和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持下,我園的發(fā)展規模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。為了不斷地總結成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,以便更好的開(kāi)展工作,現將一年的工作總結如下:
一、基本情況
我園現開(kāi)設小班、中班、大班、學(xué)前班共4個(gè)班級,共有教職員工8人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數套,有辦公室、教室(5間)、教師宿舍、衛生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有寬闊的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
二、明確辦園方向,強化內部管理
本年度中,我園認真貫徹“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據市教育局的工作精神和要求,強化“依法治教”觀(guān)念,將保護幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,在2014年每月都進(jìn)行了各項安全自查活動(dòng),組織孩子進(jìn)行上下樓梯、火災、地震等安全演練。完善各項安全制度,落實(shí)安全責任,杜絕事故發(fā)生,營(yíng)造安全校園。更新教育觀(guān)念,探索適合本園的園本課程,開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認真細致地做好家長(cháng)工作,美化園內環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
三、教學(xué)方面
1.教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周五組織教師總結一周的教學(xué)情況,并積極開(kāi)展討論,以求最恰當的方法組織和開(kāi)展園幼兒教育活動(dòng)。使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識,達到寓教寓樂(lè )的目的。
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養自強的精神。
3.在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(cháng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過(guò)老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(cháng)的智慧,我們在短時(shí)間內就為幼兒園創(chuàng )作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(cháng)作用,提高了教育的合力。本年度中,我園于20xx年12月召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì ),其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施,素質(zhì)教育的開(kāi)展情況,衛生保健知識等進(jìn)行了宣講。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),開(kāi)拓了家長(cháng)的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,提高了家長(cháng)的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長(cháng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài),由各班老師定期更換家長(cháng)園地,使家長(cháng)及時(shí)了解班級的重大活動(dòng),教育內容,交流家長(cháng)教育子女的經(jīng)驗。同時(shí),各班靈活采用家訪(fǎng),電話(huà)訪(fǎng)談,家長(cháng)接送孩子時(shí)間等,針對不同家長(cháng)個(gè)性與家長(cháng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭取了家長(cháng)對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、安全方面:
我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。常常強調教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護幼兒的人身安全。
六、存在的不足和改進(jìn)措施:
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結了本學(xué)年的工作成績(jì),瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,使家長(cháng)能安心。在新的學(xué)年里,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,并針對這一學(xué)年工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們全體教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長(cháng)放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園年度工作總結5
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì),但我立足于本職崗位,進(jìn)取進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區乙級幼兒園,并經(jīng)過(guò)省二級幼兒園的驗收。
一年來(lái),在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、歡樂(lè )地成長(cháng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下頭我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,職責到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。經(jīng)過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作職責感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養:加強學(xué)習,提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們經(jīng)過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長(cháng)和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀(guān)學(xué)習,回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對于新教師,進(jìn)行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中提高,在反思中成長(cháng)。
三、教育教學(xué):注重細節,提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規,加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結合本園、本班幼兒的實(shí)際情景,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結合世界水日、世界無(wú)煙日、護綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng )意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:進(jìn)取參與,共同成長(cháng)
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自我開(kāi)展培訓,對于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰,畢竟還沒(méi)有自我做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周教師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來(lái)了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的本事》,在培訓過(guò)程中,我們教師都進(jìn)取的參與,這種研訓一體的模式對分園的教師幫忙很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè )于發(fā)表自我的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份,以民間資源在團體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金國琴教師執教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè )活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)本事,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫忙教師運用建構式課程,繼續探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設計和教學(xué)的有效性的探索。
經(jīng)過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿(mǎn)足了教師的成長(cháng)需求,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
五、衛生保。郝鋵(shí)安全,細化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛生保健制度,促使安全衛生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒供給有利于健康成長(cháng)的環(huán)境。
(一)細化制度,提高安全管理力度
細化各塊安全工作職責。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標職責書(shū),做到人人有責。
(二)細化工作,規劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的保育工作。
六、家長(cháng)工作:家園合作,有序開(kāi)展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著(zhù)這種理念,把做好家長(cháng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求教師們制定好家長(cháng)工作計劃,有目的有計劃地開(kāi)展各項家長(cháng)活動(dòng)。
3月份,結合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(cháng)會(huì ),請來(lái)了xx小學(xué)陳教師和卜園長(cháng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動(dòng),在孩子們體驗歡樂(lè )的同時(shí),也拉近了家長(cháng)與教師之間的距離。5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂(lè )趣,了解茶葉的制作過(guò)程;6月份,大班開(kāi)展了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng);8月底召開(kāi)了小班新生家長(cháng)會(huì );10月份,中班段、大班段結合重陽(yáng)節開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè )的親子活動(dòng);11月份,全園開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì );12月,小班段開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
我們的家長(cháng)工作以多種形式開(kāi)展著(zhù),在每年一次的家長(cháng)問(wèn)卷調查中,家長(cháng)對教師的滿(mǎn)意度還是很高的,相信我們的家長(cháng)會(huì )一向理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)本事急待加強。我園新教師居多,在教師的成長(cháng)上還需花費必須的精力。
教科研本事急待加強。這點(diǎn)我應當自我檢討,沒(méi)有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對我園本年度工作的總結,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
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