三年級班主任年終總結范文
伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回顧過(guò)去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,來(lái)總結過(guò)去的一年,展望充滿(mǎn)期望的下一年吧。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優(yōu)秀的嗎?下面是小編為大家整理的三年級班主任年終總結范文,希望能夠幫助到大家。
20xx學(xué)年第二學(xué)期,全體三年級老師,以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結的精神,完滿(mǎn)地完成學(xué)校的每項任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)較重,老師們都能理順思路,穩步推進(jìn),及時(shí)完成。在忙上忙下的過(guò)程中,體現出年級的活力、干勁,無(wú)論是年輕的教師,還是富有經(jīng)驗的老師,都互相協(xié)助,取長(cháng)補短,增創(chuàng )佳績(jì)。本人首先要點(diǎn)贊是六位班主任,每位都能獨當一面,面對各自班級所面對的種種問(wèn)題,都能想盡辦法去解決。郭惠玲老師:每天都能最早到課室組織學(xué)生清潔和早讀的,每去到班上,他都帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習,在班級管理及上交資料方面,都是積極回應的。李少華老師:在平時(shí)的班級管理中有板有眼,出操時(shí)能把隊伍管理得有序,并在過(guò)程中不斷糾正學(xué)生不良行為,能有效扭轉學(xué)生不良言行。
邱素芬老師:能愛(ài)生如子,全身心投入教育事業(yè)中去,以身作則,對每位學(xué)生都關(guān)愛(ài)。對生活有困難的`學(xué)生,主動(dòng)伸出援助之手,鼓勵積極面對。梁淑琴老師:關(guān)心孩子,和孩子親近,對學(xué)生的常規教育到位,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。有效組織校外親自活動(dòng),加強家校合作,促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。干瑋老師:她既是幾個(gè)班的英語(yǔ)老師,也是5班班主任,工作繁重,但她能理順工作,出色完成各項任務(wù),特別是班級和走廊衛生清潔,做到親力親為。曾鵬娟老師:6班在她的管理和教育上,紀律和學(xué)習態(tài)度有明顯的進(jìn)步,減少追逐打鬧,特別行為出格的幾位孩子,有明顯的收斂,學(xué)習成績(jì)穩步提升。而其他六位副班主任,都能積極配合班主任的工作,發(fā)揮自身特長(cháng),出色完成各項任務(wù)。
一、團隊進(jìn)取——且思且行,凌云壯志,垂天健翮
譚燦球老師活動(dòng)“優(yōu)秀教練員”稱(chēng)號,他帶領(lǐng)的學(xué)生,分別在武術(shù)、太極拳、太極劍等方面活動(dòng)優(yōu)異成績(jì)。
在班主任的努力下,各班都在增創(chuàng )文明班而努力奮斗,個(gè)別班級還拿了多次文明班的稱(chēng)號。
二、級組工作——班級精細管理,優(yōu)化育人環(huán)境
安全教育
第三周,根據學(xué)校反映,三年級有同學(xué)上下樓梯不遵守紀律,特別是滑樓梯?紤]到安全問(wèn)題,各位班主任立即行動(dòng),利用思品課對全班同學(xué)做上下樓梯的教育。從為什么要這樣做,怎樣做等各方面細節教育,讓學(xué)生深刻認識上下樓梯不守規則的危害,并努力改正。在課間,值日老師加強了這方面的巡視和教育,使得這一現象有所減少。
各班家訪(fǎng)
第三、四周,三年級的正副班主任開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間,到學(xué)生家庭了解生活狀況,也和家長(cháng)們交流孩子在校情況,彼此掌握孩子的成長(cháng)動(dòng)態(tài),加強了家校溝通,促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午,三年級舉行了本學(xué)期第一次全級學(xué)生會(huì )議。會(huì )議分為三部分內容:首先,級長(cháng)總結開(kāi)學(xué)以來(lái),同學(xué)們做得好的地方,并鼓勵同學(xué)們繼續堅持,發(fā)揚下去。接著(zhù),級長(cháng)指出同學(xué)們做得不足的地方,特別是課間紀律,部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對自身安全帶來(lái)很大隱患。級長(cháng)提出要求,必須杜絕這些現象繼續發(fā)生。最后是對開(kāi)學(xué)一個(gè)月里,表現好,如積極參與清潔工作、學(xué)習表現好、有進(jìn)步等良好表現的同學(xué)給予表?yè)P,對不遵守紀律、學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn),期望他們能急起直追,改變不良行為。
為了讓家長(cháng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況,進(jìn)一步增強家校聯(lián)系和溝通,也幫助家長(cháng)能更好地對孩子進(jìn)行挫折教育和危機早期辨識,我校于3月23日晚上7:30召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
三年級的全體老師對這次會(huì )議非常重視,通過(guò)紙質(zhì)、電話(huà)等方式誠懇邀請家長(cháng)出席,在會(huì )議開(kāi)始的前,正副班主任都提前到班級做好準備。部分老師還針對教學(xué)教育情況,做了PPT,讓家長(cháng)更直觀(guān)地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì )議開(kāi)始,學(xué)校通過(guò)廣播系統向家長(cháng)做了生命教育,內容涉及怎樣和孩子溝通,溝通的技巧等方面知識,使得家長(cháng)對孩子教育方法有了更多認識。接下來(lái)是鄒校長(cháng)對學(xué)校工作情況的發(fā)言,內容提到學(xué)校的各項水平在不斷提高,更多工作需要家長(cháng)的配合和支持。廣播結束后,由各班的會(huì )長(cháng)發(fā)言,會(huì )長(cháng)根據自己班的情況做了有針對性的表述。最后是語(yǔ)數英老師對孩子在校情況的匯報,在學(xué)習上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,也對解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(cháng)會(huì )有效地促進(jìn)了家校交流共識與合作,為進(jìn)一步構建良好家校交流平臺起到助推作用,必將為孩子的成長(cháng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年級家長(cháng)交通協(xié)管工作
七周至九周,我級家長(cháng)出色完成了交通協(xié)管工作。班主任在接到工作時(shí),提前和家長(cháng)聯(lián)系,盡管部分家長(cháng)不理解或者抽不出時(shí)間,但是班主任都耐心做好溝通工作,使得工作能順利進(jìn)行。特別是三(3)班的家長(cháng)特別表?yè)P,雖然值日當天天氣不穩定,但也無(wú)礙家長(cháng)們對工作的熱情,披雨衣帶雨傘,在風(fēng)雨中指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。
三年級隊形隊操廣播體操比賽
第九周,三年級全體師生參加了隊形隊操廣播體操比賽。
在比賽前,各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時(shí)間進(jìn)行了刻苦訓練。同學(xué)和同學(xué)之間,同學(xué)和老師之間,相互努力的糾正不規范的動(dòng)作,相互檢查和監督,力求在比賽中展現最好的風(fēng)采。以至于形成了團結互助,友愛(ài)謙恭的氛圍。
比賽中,各個(gè)參賽班級穿著(zhù)服飾統一,簡(jiǎn)潔美觀(guān)。邁著(zhù)堅定而有力的步伐,洋溢著(zhù)青春活力的臉龐,動(dòng)作標準統一,把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致,各位老師矯健的身姿也在賽場(chǎng)上揮舞。體現了我校師生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神。
三年級朗誦比賽
第十周。三年級舉行了校內朗誦比賽,同學(xué)們都積極參與活動(dòng)。在過(guò)程中,同學(xué)們都施展渾身解數,把自己的才能充分展示出來(lái)。最后,不少同學(xué)表現得很好,獲得到獎項。
三年級消防安全應急疏散演練
火災無(wú)情,安全意識常在于心。為了保障廣大師生的生命安全,增強師生防火安全意識,提高師生防火的逃生知識技能。5月25日上午,我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
隨著(zhù)響亮的警報聲響徹校園,老師們立即到達指定崗位,引導校內學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰,用手捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶,耗時(shí)3分04秒,隨后各任課教師清點(diǎn)人數,并層層匯報統計。三年級全體師生安全到達,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。
演練結束后,寇主任對演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,他特別表?yè)P三年級的小同學(xué)反應迅速,撤離有序。通過(guò)此次演練,進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為創(chuàng )建“平安和諧校園”而努力。
慶六一暨數學(xué)節游園活動(dòng)
6月1日,我校迎來(lái)了六一兒童節數學(xué)游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“快樂(lè )求知、玩轉六一”,讓同學(xué)們從豐富多彩的游園活動(dòng)中去體味數學(xué),愛(ài)上數學(xué)。
下午三點(diǎn),游園活動(dòng)正式開(kāi)始,原來(lái)安靜的校園一下子變得歡樂(lè )騰騰。三年級各班的活動(dòng)內容豐富多彩。有:我比你大、“井”字游戲、我說(shuō)你做、蒙眼寫(xiě)數字、找出另一半、開(kāi)心找朋友等。這些精彩的游園活動(dòng)有相當吸引力,每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地排起了長(cháng)隊;顒(dòng)中,不時(shí)看到同學(xué)們解決了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題而興奮的表情,不時(shí)看到同學(xué)們得到了六一小禮物而歡呼。
在三年級數學(xué)老師和家長(cháng)義工的協(xié)助下,游園活動(dòng)完滿(mǎn)結束。通過(guò)本次豐富多彩的校園六一兒童節游園活動(dòng),讓數學(xué)煥發(fā)光彩,也讓同學(xué)們收獲了快樂(lè )和自信。
三年級“科學(xué)矯正近視,關(guān)注孩子眼健康”知識講座
每年6月6日,是國家愛(ài)眼日。今天,我校邀請了順德愛(ài)爾眼科醫院專(zhuān)家劉巧萍主任到我校,在三、四年級學(xué)生舉行了“科學(xué)矯正近視,關(guān)注孩子眼健康”知識講座。
講座從眼睛的結構、近遠視和散光分類(lèi)、預防和控制近視等方面進(jìn)行講解。內容生動(dòng)活潑,貼近生活,還針對學(xué)生平時(shí)用眼衛生、飲食等不良方面進(jìn)行講解,提出了可行、有效、專(zhuān)業(yè)的防治建議。
通過(guò)講座,同學(xué)們了解更多關(guān)于眼睛的知識,并提高了愛(ài)護眼睛的意識,同學(xué)們都聽(tīng)得很投入,對內容都很感興趣。
校內社團
本學(xué)期,三年級開(kāi)展了豐富多彩的校內社團活動(dòng),有兒童畫(huà)、籃球班、貼鉆班、朗誦班、繪本班和英語(yǔ)興趣班。每節課都有計劃有內容地進(jìn)行,既豐富了學(xué)生課余生活,也提高了學(xué)生的綜合素養。
三、回顧反思——推進(jìn)品牌建設,促進(jìn)內涵發(fā)展
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,還是有不少地方做得不足:
1、課前準備不足,打上課鈴后,部分學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課室,或沒(méi)有準備好下節課上課用品。
2、部分同學(xué)上課集中注意力不佳,沒(méi)有真正融入課堂,積極思考問(wèn)題。
3、開(kāi)學(xué)初有滑樓梯現象,經(jīng)過(guò)教育后,現象大大減少。
4、午休紀律有待加強,部分學(xué)生沒(méi)有養成安靜做事的習慣。
5、同學(xué)間還不是存在摩擦,時(shí)時(shí)發(fā)生矛盾,需要以樂(lè )觀(guān)、正確的價(jià)值觀(guān)引導解決。
四、結束語(yǔ)
回顧一學(xué)期的工作,我級老師在各方面都全力以赴,在接下來(lái)的時(shí)間,我們會(huì )以更高的標準要求自己,努力克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),以積極的態(tài)度迎接新的教學(xué)任務(wù),力爭取得更好的成績(jì)!
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