精選教育年度總結三篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的教育年度總結3篇，希望能夠幫助到大家。
教育年度總結 篇1
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神，推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求�！督逃筷P(guān)于大力加強依法治校工作的通知》發(fā)布以來(lái)，我局高度重視學(xué)校的依法治校工作，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩定這個(gè)中心，以抓領(lǐng)導干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校，以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法、守法，進(jìn)一步增強了廣大干部師生的法律意識和法律觀(guān)念，全市教育系統形成了教育行政部門(mén)依法行政，學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進(jìn)單位”�，F將主要工作總結如下：
一、健全組織機構，健全學(xué)法制度
1.健全組織機構，制定實(shí)施方案
市教育局堅持把依法治校、依法行政作為重要工作，納入目標考核，每年都及時(shí)制定年度工作計劃，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長(cháng)為組長(cháng)、主管副局長(cháng)為副組長(cháng)、相關(guān)處室處長(cháng)為成員的依法行政領(lǐng)導小組，各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導小組及辦事機構，切實(shí)加強了機構隊伍建設，為法治化建設提供機構保障。
2.建立學(xué)習制度，將領(lǐng)導學(xué)習納入常規化
為加強我局領(lǐng)導干部學(xué)法，我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會(huì )議學(xué)法制度》，每年學(xué)習4次，近年來(lái)學(xué)習了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強制法》等法律法規規章。同時(shí)，各區縣教育局、各學(xué)校也結合單位(學(xué)校)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
二、切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作
1.轉變行政管理職能，切實(shí)做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作，我們成立了依法行政工作領(lǐng)導小組，由我局局長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導小組辦公室設在我局政策法規處，具體負責依法行政工作。二是在局機關(guān)扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，組織法律知識培訓、考試等。三是加強規范性文件的監督和管理。四是完成行政執法責任制，及時(shí)為在執法崗位的人員辦理執法證，梳理行政執法依據，制定行政執法自由裁量權的有關(guān)規定等。
2.加強制度建設，依法加強管理
一是加強行政許可審批制度建設。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設置標準》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設置標準》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標準》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標準》等文件。
二是加強規范規范性文件監管制度建設。根據陜西省規范性文件監督管理辦法》，在試行的基礎上，20xx年9月，正式制定出臺了《XX市教育局規范性文件監督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號)，進(jìn)一步規范規范性文件制定和出臺，保障行政相對人的合法權益，推動(dòng)我局依法行政工作。
三是加強教育系統依法治理工作。下大力氣，疏堵并用，20xx年，全市共接到群眾投訴512件，其中咨詢(xún)政策272件，規范辦學(xué)行為99件，反映亂收費141件。調查學(xué)校141所，調查亂收費屬實(shí)44件，處理學(xué)校23所，通報批評1所，共清退違規資金1641128元。
3.推進(jìn)民主建設，完善民主監督
一是完善行政決策機制。制定了《XX市教育局黨委會(huì )議制度》、《XX市教育局局務(wù)會(huì )議制度》、《XX市教育局局長(cháng)辦公會(huì )議制度》等，確立了重大事項決策必須遵循調查研究、聽(tīng)取意見(jiàn)、專(zhuān)家論證、合法性審核和集體討論等程序，把行政決策納入了規范化、制度化的軌道。
二是加強工作制度建設。近年來(lái)，修訂完善了《政務(wù)公開(kāi)制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項報告制度》，建立了《專(zhuān)項問(wèn)題會(huì )議制度》、《機關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規章制度，進(jìn)一步促進(jìn)了機關(guān)工作的制度化、規范化。
三是聘請法律顧問(wèn)。從20xx年起，我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問(wèn)單位，常年負責草擬、審查、修改我局對外簽訂各類(lèi)合同，提供法律培訓，對我局管理中存在的法律風(fēng)險出具法律意見(jiàn)書(shū)等服務(wù)，為我局科學(xué)決策提供法律支持。
4.加強法制教育，提高法律素質(zhì)
一是積極推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫(xiě)、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫(xiě)了《中小學(xué)生法制教育讀本》，20xx年向全市中小學(xué)免費發(fā)放1.2余萬(wàn)冊。二是督促學(xué)校認真落實(shí)法制教育計劃，安排課時(shí)和人員開(kāi)好法制教育課程。三是加強兼職法制宣傳隊伍建設，目前大多數學(xué)校都聘請了法制副校長(cháng)(法制輔導員)，形成了專(zhuān)兼職結合的法宣傳教育隊伍。
二是大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“法制宣傳教育年活動(dòng)”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動(dòng)，開(kāi)展中小學(xué)法制教育調研工作。成功舉辦了“爭做遵紀守法小公民”征文比賽活動(dòng)。每年三月開(kāi)展“城管法律宣傳月”活動(dòng)。深入開(kāi)展省、市級“依法治校示范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)�！八奈濉逼辗ㄒ詠�(lái)，根據教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見(jiàn)》，我市教育系統積極開(kāi)展學(xué)校依法治理創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校民主法治建設，使不少學(xué)校在規范管理、依法辦事、民主決策、師生權益維護等方面取得了明顯成效。截止20xx年，我市共創(chuàng )建31所省級“依法治校示范�！�，154所市級“依法治校示范�！�。創(chuàng )新法律宣傳教育途徑和方式。近年來(lái)，我們力爭在增強普法實(shí)效性上多下功夫，做了一些有益的嘗試，取得了良好效果。例如一是開(kāi)展“失足青少年現身說(shuō)法”活動(dòng)。20xx年，我局與有關(guān)單位聯(lián)合，舉辦了“失足青少年現身說(shuō)法”教育大會(huì )，掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校，學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過(guò)文藝創(chuàng )作表演開(kāi)展法制教育。20xx年，由多所中小學(xué)師生自編、自導、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演，反響熱烈。積極開(kāi)展法制教育第一課活動(dòng)。為貫徹落實(shí)省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神，從20xx年開(kāi)始，我局按照省教育廳的安排，在全市各級各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展了法制教育第一課活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展二年以來(lái)，各區縣教育局和各級各類(lèi)學(xué)校高度重視，精心設計活動(dòng)內容，全市法制教育第一課開(kāi)展得有聲有色利用重大節日、紀念日開(kāi)展法制宣傳教育。堅持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節日和紀念日，開(kāi)展有針對性的專(zhuān)題法制宣傳教育。
三是加強法律知識培訓。組織機關(guān)干部參加法律培訓。20xx年，全體機關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習培訓會(huì )。20xx年，我局10位同志參加了由《物權法》學(xué)習培訓會(huì )。20xx年，我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執法證培訓考試并順利通過(guò)。20xx年我局23位處級領(lǐng)導參加了學(xué)習國務(wù)院關(guān)于加強市縣依法行政決定的培訓班。
加強對教育系統領(lǐng)導干部的法律培訓。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓。20xx年，召開(kāi)了以《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規為內容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓班。 20xx年，舉辦了提升領(lǐng)導干部依法治校意識和能力培訓會(huì )，對各區縣教育局、直屬單位和區縣學(xué)校領(lǐng)導近200人進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)的法律培訓。推進(jìn)建立領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度。從20xx年開(kāi)始，我局陸續開(kāi)始對新任領(lǐng)導干部進(jìn)行法律知識考試。
5.嚴格教師管理，維護教師權益
我局嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規定認定教師資格。例如20xx年嚴肅處理了在教師職稱(chēng)評定中出現使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊伍管理信息平臺，實(shí)現全市中小學(xué)教師隊伍信息化管理。建立了教師申訴制度，受理了XX區94名教師的申訴。加強教師培訓，不斷提高教師師德。
6.完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權益
一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統建安全穩定工作三級例會(huì )制度，定期不定期開(kāi)展校園安全檢查，開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，督促學(xué)校建立和完善各項安全預案，加強對學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統，科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區，嚴格保護學(xué)生的受教育權，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進(jìn)得來(lái)、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權利。
三、完善工作機制，及時(shí)化解矛盾和風(fēng)險
1.完善行政復議工作程序
20xx年，為了建立和完善我局行政復議案件受理制度，我處根據國務(wù)院法制辦對行政復議文本的規范性文件，制定了《XX市教育局行政復議案件適用文書(shū)格式》。
2.進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內部管理工作
由于歷史原因，一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權不明晰、法人治理結構不完善、章程不符合規定等情況，我局依據民辦教育法律法規，堅持鼓勵支持不遷就，依法管理不折騰，規范發(fā)展不一刀切的工作思路，結合學(xué)校實(shí)際，對民辦學(xué)校的內部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善，為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。
3.加強行政調解，及時(shí)化解教育系統存在的矛盾。
按照市政府有關(guān)文件，我局及時(shí)起草了《XX市教育局關(guān)于落實(shí)加強行政調解工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(修改稿)，目前，正在征求意見(jiàn)階段。
四、存在的困難
1.依法治校的意識和能力還有待提高。少數教育系統領(lǐng)導和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題。
2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng )新。目前，我市教育系統法制宣傳教育主要還是通過(guò)開(kāi)設法制課、舉辦培訓班等方式進(jìn)行，雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索，但總體力度還不夠，需要進(jìn)一步加強。
3.依法行政工作難度較大。我市基礎教育階段辦學(xué)主體多元，辦學(xué)體制復雜，這給依法管理帶來(lái)了一定的困難。
教育年度總結 篇2
XX年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�；厥走@一年的工作，我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì)，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展，通過(guò)全體教師的努力，我園上了xx區乙級幼兒園，并通過(guò)省二級幼兒園的驗收。
一年來(lái)，在集團各位領(lǐng)導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以“讓每一位孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)”的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報：
一、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn)，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養：加強學(xué)習，提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長(cháng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀(guān)學(xué)習，回來(lái)之后給大家作了“上海之行”的交流活動(dòng)，對于新教師，進(jìn)行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀(guān)摩中進(jìn)步，在反思中成長(cháng)。
三、教育教學(xué)：注重細節，提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學(xué)計劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容，根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規，加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以“抽查聽(tīng)課”為載體，在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的'一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結合“世界水日”、“世界無(wú)煙日”、“護綠活動(dòng)”、“環(huán)保創(chuàng )意種植”開(kāi)展了系列活動(dòng)，增強了幼兒的環(huán)保意識。12
教育年度總結 篇3
迎著(zhù)夏日熾熱的陽(yáng)光，我們的工作又告一段落。曾經(jīng)流下的汗水與淚水是我教育生涯中的一筆寶貴的財富，它會(huì )激勵我不斷向前，努力做一名稱(chēng)職的教師。
一、政治思想方面：
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)師德師風(fēng)方面的一系列活動(dòng)，我不僅積極參與，而且對照師德標兵認真地審視檢查自身存在的問(wèn)題，下決心清除不良的思想，重塑自我，更好地教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面：
開(kāi)展美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的學(xué)具準備是一大難題。尤其是高年級學(xué)生，有的對美術(shù)失去了興趣，認為自己天生就缺乏藝術(shù)細胞，上課連鉛筆都很難找到一根，更不要說(shuō)其他材料了。因此我采用印“差”的方法，雖然有點(diǎn)效力，但是很難根除他們的陋習。我想還是自身素質(zhì)不夠，課上的不精彩，學(xué)生學(xué)習才沒(méi)有興趣，當然不會(huì )主動(dòng)配合。所以課余時(shí)間我廣泛閱讀教育教學(xué)方面的刊物，做好摘抄并反復研讀，領(lǐng)悟其中的精髓。課后反思也是我總結教學(xué)經(jīng)驗的有效途徑，每次我都認真回顧，反省自己教學(xué)中出現的問(wèn)題，從中探求多種解決方法來(lái)提升自己的教育智慧。
三、育人方面：
由于我繼續擔任一、六年級一周十八節的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，所以工作量較大，而且六年級學(xué)生即將畢業(yè)，他們思想浮動(dòng)大，不易管理。有時(shí)正面的教育疏導，反而會(huì )引發(fā)他們的厭惡心理，頻頻與你做對。我就被這樣的學(xué)生整的焦頭爛額，灰心喪氣。埋怨學(xué)生太差勁，其實(shí)是一種不負責任的表現，沒(méi)有教育不好的學(xué)生，只有不會(huì )教育的老師。我想是由于我的教育缺乏理解，缺少愛(ài)才會(huì )不被學(xué)生所接受。身為科任老師，我與學(xué)生之間的溝通太少�？匆豢礊槭裁从械睦蠋熌芘c學(xué)生打成一片，被學(xué)生前呼后擁？聽(tīng)一聽(tīng)他們之間的對白你就知道了。你不能走進(jìn)學(xué)生的心里，你的話(huà)就沒(méi)有分量。愛(ài)你的學(xué)生不僅表現在課內更表現在課外，分擔他們的苦惱，共享他們的快樂(lè )，把他們當成自己的孩子一樣來(lái)呵護與教育，再冷的冰也會(huì )被融化，再厚的墻也會(huì )被鑿穿。
四、其他方面：
老師是學(xué)生的楷模。為了給學(xué)生樹(shù)立良好的形象，我在各個(gè)方面都嚴格要求自己�；顑翰慌露喔�，汗不怕多流。多犧牲一點(diǎn)兒個(gè)人的時(shí)間，為學(xué)校、為他人多奉獻一分力。遇事多為別人著(zhù)想，不計較個(gè)人得失，協(xié)調好與同事的關(guān)系。能正確看待自己取得的成績(jì)，不滿(mǎn)足于現狀，爭取更大的進(jìn)步。
以上僅是我教育成長(cháng)中的小片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡。不必光耀如星，不必璀璨似燈，我只愿踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，無(wú)愧我心，無(wú)愧教師的稱(chēng)號。
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