【實(shí)用】教育年度總結三篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的教育年度總結3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育年度總結 篇1
民族團結教育工作總結民族團結教育工作總結民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),把此項工作抓實(shí)作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。
根據教育局關(guān)于學(xué)校民族團結教育指導意見(jiàn)的通知精神,學(xué)校召開(kāi)班子會(huì ),成立自查"民族團結教育"專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組.教導處具體負責自查工作,落實(shí)有序.現將我校民族團結教育工作做以下總結:
一、加強領(lǐng)導,提高認識
我校的民族團結教育活動(dòng)做到了"三個(gè)到位":
一是思想認識到位,學(xué)校領(lǐng)導堅持把民族團結工作作為頭等大事來(lái)抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織.
二是學(xué)習宣傳到位,在全校廣泛開(kāi)展"五觀(guān)"教育,黨的民族政策教育,"四個(gè)高度認同"教育和愛(ài)國主義教育,通過(guò)唱響"共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、民族團結好"主旋律,做到了個(gè)個(gè)通曉、人人皆知.
三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過(guò)民族教育以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項活動(dòng)豐富多彩.
二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習氛圍
學(xué)校在師生中切實(shí)加強民族團結宣傳教育,通過(guò)教師政治學(xué)習活動(dòng),組織教師專(zhuān)題培訓,通過(guò)班會(huì )時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用.通過(guò)電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營(yíng)造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍.
三、設置課程,強化教學(xué)
1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量.
2、教材使用規范,教師能根據教學(xué)內容組織學(xué)生開(kāi)展各項文化教育活動(dòng).能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認真完成學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期至少上一節民族團結教育匯報課.教師根據教學(xué)內容給學(xué)生留適當作業(yè),并適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了測試.
3、學(xué)校在民族團結教育工作中,認真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生真正了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統一的多民族社會(huì )主義國家;初步了解56個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習慣、語(yǔ)言文字、著(zhù)名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語(yǔ)言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開(kāi)拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成"促進(jìn)民族團結、維護國家統一、反對民族分裂"必要性的基本認識.
4、教學(xué)中,教師能夠認真備課,精心準備教學(xué)內容,指導學(xué)生收集相關(guān)資料,并結合時(shí)勢開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng).
三、開(kāi)展主題活動(dòng),提高民族意識.
了解民族,學(xué)習民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會(huì )活動(dòng)為開(kāi)展民族團結教育拓展了天地,主要開(kāi)展的活動(dòng)有:
1、以弘揚民族精神月為契機,開(kāi)展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩(shī)比賽.
2、利用校園廣播站,開(kāi)展"少數民族人物故事"宣傳活動(dòng).
3、通過(guò)主題班隊會(huì ),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛(ài)之情.
四、取得的成績(jì)
1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統一的多民族社會(huì )主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語(yǔ)言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣等.
2、學(xué)生能夠深刻地認識到中國是一個(gè)團結奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可.
3、通過(guò)民族團結教育,學(xué)生真正對各民族語(yǔ)言文字和生活習俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處.
4、尊重民族、團結民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā).
五、措施到位,重在落實(shí)
1、繼續加大校園宣傳氛圍.我們將利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"、黑板報、學(xué)校畫(huà)廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開(kāi)展"民族團結教育"主題隊會(huì ),營(yíng)造"各民族團結一家親"的氛圍.
2、社會(huì )宣傳方面,學(xué)校少先大隊部將組織學(xué)生到敬老院開(kāi)展民族演講、演出、慰問(wèn)、小手牽大手等系列活動(dòng).
3、開(kāi)展少數民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習慣.邀請少數民族家長(cháng)來(lái)為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習民族文化.
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),把此項工作抓實(shí)作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉.
教育年度總結 篇2
一、明確辦學(xué)思路、突出辦學(xué)優(yōu)勢。
在當前網(wǎng)絡(luò )教育辦學(xué)單位參與多，招生困難的形勢下，我們的辦學(xué)思路是：樹(shù)立與時(shí)代和經(jīng)濟發(fā)展相適應的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，依托陜西師范大學(xué)的'品牌，借助學(xué)院雄厚的教學(xué)資源，培養符合商洛經(jīng)濟建設發(fā)展所需的合格人才。一年來(lái)認真貫徹陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院制定的各項制度，本著(zhù)規范教學(xué)、管理從嚴，嚴格執行上機學(xué)習課件、自學(xué)、作業(yè)、考試、輔導等每個(gè)教學(xué)環(huán)節，結合實(shí)際制定了實(shí)施細則，形成了規范的操作過(guò)程，保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，取得了一定的成績(jì)。
二、加強宣傳，廣開(kāi)渠道，不斷擴大招生規模。
20xx年我中心為招生想了不少辦法，做了大量的工作。一是借助地網(wǎng)，大力做好招生宣傳工作。一方面充分利用我院函授教育在商洛七縣區各站點(diǎn)的有利條件，借助它們的地域關(guān)系，積極宣傳招生；另一方面針對遠程教育的特點(diǎn)，以及我市地處山區，信息傳輸條件較差的實(shí)際情況，成立了專(zhuān)門(mén)的招生隊伍，任務(wù)到人，院領(lǐng)導親自帶隊到各行業(yè)、各單位及XX市臨近郊區及各縣中小學(xué)進(jìn)行宣傳，同時(shí)在XX市設立六個(gè)固定招生宣傳點(diǎn)，安排專(zhuān)人負責報名咨詢(xún)，發(fā)放招生簡(jiǎn)章等工作；二是利用天網(wǎng)，充分發(fā)揮新聞媒體宣傳作用。在商洛電視臺黃金時(shí)段播放游飛字幕廣告，在《商洛報》開(kāi)專(zhuān)版多期刊登招生簡(jiǎn)章；在商洛學(xué)院成人教育學(xué)院網(wǎng)站及商洛信息港等多個(gè)網(wǎng)站發(fā)布招生簡(jiǎn)章；三是利用人網(wǎng)，召開(kāi)各函授站點(diǎn)負責人及我院實(shí)習基地中學(xué)校長(cháng)會(huì )議聯(lián)絡(luò )感情，通過(guò)他們建立起遍布全市各個(gè)鄉鎮的長(cháng)期招生宣傳隊伍，再是發(fā)動(dòng)在籍學(xué)員協(xié)助招生。學(xué)員是一個(gè)巨大的宣傳群體，他們對學(xué)習中心的情況了解，通過(guò)他們可以發(fā)動(dòng)自己的親朋好友、同事同學(xué)報考。經(jīng)過(guò)多方努力，全年報名錄取人數700余人，實(shí)際報到、注冊近660人。超額完成了全年的招生計劃�，F在籍學(xué)員達1300余人，創(chuàng )歷史新高。
三、強化服務(wù)，嚴格管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
我中心依托商洛學(xué)院計算機科學(xué)系具體對陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院負責教學(xué)與考試管理。他們在管理中，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行、詳細的教學(xué)管理及考試管理等方面的管理制度，并掛牌上墻，責任到人，確保了教學(xué)及管理工作的順利進(jìn)行。計算機科學(xué)系擁有辦公面積200余平米，供學(xué)生上課使用的機房4個(gè)，微機200 多臺，還有4個(gè)多媒體教室，專(zhuān)門(mén)為學(xué)員播放課件，并設有專(zhuān)用的衛星傳輸系統。
1、服務(wù)方面。
我中心每一位工作人員，樹(shù)立一切為了學(xué)員，為了學(xué)員一切的服務(wù)意識，針對我市學(xué)員分布在各鄉鎮偏遠山區的特點(diǎn)，每次課程考試及通知有關(guān)急辦事項，都是利用電話(huà)通知到本人，規范接待學(xué)員用語(yǔ)，對學(xué)員提出的各種問(wèn)題，都要認真耐心地做出解答，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、教學(xué)管理方面。
現有管理人員8人，專(zhuān)職技術(shù)人員8人，普通工作人員4人，輔導教師40余人。這些硬件條件為教學(xué)提供了可靠的保障，為教學(xué)管理工作創(chuàng )造了良好配套環(huán)境。學(xué)習中心依據試點(diǎn)高校的具體要求，安排了詳細的輔導課表，按時(shí)播放課件，督促學(xué)員及時(shí)上網(wǎng)學(xué)習，并且安排專(zhuān)人對機房、多媒體教室進(jìn)行衛生消毒處理，積極為學(xué)生創(chuàng )造條件，提供良好的學(xué)習環(huán)境。
3、考試管理方面。
學(xué)習中心根據網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院考試安排，提前準備《考場(chǎng)安排表》，成立以主管校長(cháng)為組長(cháng)的考試領(lǐng)導小組，并在考試前一天召開(kāi)考務(wù)培訓會(huì )，組織監考人員學(xué)習《監考守則》，按照《考場(chǎng)規范》布置考場(chǎng)。嚴肅、公正地做好考試工作，認真履行試卷交接程序，保證了每學(xué)期考試工作的順利進(jìn)行。一年來(lái)，教學(xué)與考試工作在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的關(guān)懷與指導下運行良好。
四、精心遴選輔導教師，努力做好學(xué)生管理工作。
一年來(lái)，我中心努力按照陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的教學(xué)計劃和課程大綱安排教學(xué)工作，精心遴選輔導教師40余人，在秉承我校教師優(yōu)良教學(xué)傳統的基礎上，依照網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院提供的教學(xué)計劃及大綱，結合學(xué)生提出的疑難問(wèn)題，耐心、細致地做好輔導答疑工作，為了方便學(xué)生提問(wèn)，我們向學(xué)生公布咨詢(xún)電話(huà)3部，收到咨詢(xún)信件600多封，有效答疑1000多次，及時(shí)解決了學(xué)生在學(xué)習中遇到的疑難問(wèn)題，受到廣大學(xué)生的好評。在做好日常課程輔導和教務(wù)管理的前提下，及時(shí)收集并向陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院反饋學(xué)生的學(xué)習情況及教學(xué)意見(jiàn)或建議，按照要求，不斷加強對學(xué)生的思想教育工作，有力地保證了各項工作順利開(kāi)展。 總之，一年來(lái)在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)學(xué)習中心全體工作人員的共同努力，遠程教育工作取得了可喜的成績(jì)。但還存在許多不足，有不少地方不盡人意，需進(jìn)一步加強和改進(jìn)。今后我們將進(jìn)一步規范遠程教育形式，樹(shù)立服務(wù)意識，完善服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量，使所有接受網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)員，都盡可能的享受到真正優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育服務(wù)。積極探索網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)規律，不斷提高網(wǎng)絡(luò )教育的質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教育積極健康向前發(fā)展。
教育年度總結 篇3
現在，20xx年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。對于幼兒園教師而言，做好幼兒園個(gè)人工作總結是一件不容忽視的事。
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學(xué)期的工作總結如下：
一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細致。
我班小朋友剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì )自己擦屁股，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個(gè)小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對婆婆說(shuō)：“我生病時(shí)，老師跟我講了好多悄悄話(huà)，還親我呢!”她婆婆后來(lái)笑著(zhù)告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長(cháng)的笑容使我們再苦再累也是覺(jué)的甜的呀!
二、我學(xué)習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。
在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄，平時(shí)比較好動(dòng)，調皮，愛(ài)理不理。但他對畫(huà)畫(huà)很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫(huà)畫(huà)這方面對他引導與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃，認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。多數用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì )放一些古典音樂(lè )給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進(jìn)行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開(kāi)展《變魔術(shù)》活動(dòng)，讓小朋友了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數學(xué)教學(xué)!利用一面寫(xiě)過(guò)的紙，進(jìn)行繪畫(huà)和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育，讓小朋友明白到要節約資源，保護環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。
以上是我的個(gè)人工作總結，到總園和吉山幼兒園觀(guān)摩學(xué)習，讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實(shí)踐，并運用到教學(xué)活動(dòng)中!
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì )到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )! 總之，這學(xué)期來(lái)，我努力做好本工作，并做好14年下半年工作計劃。但在工作中也難免存在不足，我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長(cháng)避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
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