成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

年級組年度總結

時(shí)間:2021-04-15 18:07:03 總結 我要投稿

年級組年度總結3篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的年級組年度總結3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年級組年度總結3篇

年級組年度總結 篇1

  歲月之水又一次平靜地流過(guò)四季,我們又迎來(lái)了新的一年,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì )用“時(shí)間的腳步匆匆,日復一日,年復一年”這些詞眼來(lái)形容我對年末的感慨?偨Y,意味著(zhù)一年的結束,意味著(zhù)我們又長(cháng)了一歲,意味著(zhù)回憶團隊一行人走過(guò)的路,意味著(zhù)對來(lái)年的憧憬,最主要的是愿總結能成為與大家交流的憑借。

  耕耘

  五年級級部本學(xué)期有9位教師組成,兩位音樂(lè )教師注重合作,在合唱排練,元旦節目編排等活動(dòng)中,充分發(fā)揮了藝術(shù)教師的作用;四位語(yǔ)文語(yǔ)文老師,除擔任語(yǔ)文教學(xué)外,都有3-6節非統考課;兩位數學(xué)老師都是班主任,都帶兩個(gè)班數學(xué)課;英語(yǔ)老師擔任四五年級8各班英語(yǔ)課,每周四個(gè)班的早讀。課真的很多,真的很累。程新麗端正特別重視對學(xué)生的思想品德的教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能全面的發(fā)展,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。經(jīng)常與各任課老師取得聯(lián)系,督促學(xué)生認真完成好各學(xué)科的作業(yè)。在班級管理工作中,善于創(chuàng )新,有自己獨到的見(jiàn)解,善于把工作提前完成,從不落后。舉行了三次大規模的社會(huì )實(shí)踐“賣(mài)報”活動(dòng)。并在全級部老師的關(guān)心和幫助下做出展板,收到良好的教育意義。在康老師的指導下,每一位學(xué)生都出了英語(yǔ)手抄報,并在國慶節期間展出。在“重陽(yáng)節”組織學(xué)生給百歲老人送溫暖活動(dòng),讓他們從小知道孝敬老人,尊敬家長(cháng)是中華民族的美德。舉行了別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì ),由學(xué)生自己主持,自己安排,內容豐富,學(xué)生還表演自編的精彩節目,受到家長(cháng)的高度評價(jià),馬翠芹老師始終以主人翁責任感對待每一項工作,為了使教學(xué)與財務(wù)工作兩不誤,避免顧此失彼,經(jīng)常早來(lái)晚走,及時(shí)處理好各項工作。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導作用,努力創(chuàng )設情境積極培養學(xué)生探究性學(xué)習的欲望。對待學(xué)生始終是以鼓勵的目光及話(huà)語(yǔ),讓孩子們感受到老師的信任與希望。特別注重珍視學(xué)生的獨特感受鼓勵學(xué)生大量閱讀,由學(xué)生和老師隨時(shí)向學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目。注重課內外緊密結合!罢Z(yǔ)文應該走進(jìn)生活”。注意加強指導學(xué)生運用課堂學(xué)到的知識和形成的能力,積極參與社會(huì )、生活交際及信息交流等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為五年級級部的女生進(jìn)行了一次“青春期知識”講座。編寫(xiě)了《校本課程》。執教校級公開(kāi)課一節。王健鵬老師積極嘗試教學(xué)的新路子,在課堂教學(xué)中,以學(xué)生的自學(xué)為主,充分讓學(xué)生運用學(xué)習方法進(jìn)行學(xué)習。認為語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)質(zhì)在于多聽(tīng)、多讀、多用、多說(shuō)、多練、多悟,故在課堂上與課堂外十分注重引導學(xué)生多體驗、多領(lǐng)悟。全班54人有50人讀完了《三國演義》,有24人寫(xiě)出了關(guān)于人物形象的評析,其中有10人左右的文章寫(xiě)得非常好。王老師和學(xué)生一塊背誦名篇佳作,一起讀了《三國》、自己涉獵了古典的《封神演義》、《三俠五義》、《紅樓夢(mèng)》、現代的南懷瑾的《談歷史與人生》、《李白傳》。對學(xué)生的寫(xiě)作要求有所變化,寫(xiě)心靈中的東西,寫(xiě)真實(shí)的東西,不在長(cháng)短,在乎趣味,在這個(gè)學(xué)期中,不乏佳作。班隊管理方面:大膽放手讓學(xué)生自己管理自己,改變了評價(jià)制度,以成長(cháng)記錄的方式評價(jià)學(xué)生,建立了嚴格的考評制度,使學(xué)生有法可依,有法必依,學(xué)生的自律意識大大加強。司濤班主任工作方面改進(jìn)班級網(wǎng)站,實(shí)現asp互動(dòng),更加方便了師生的互動(dòng)、資料的上傳以及學(xué)生的自主管理。繼續完善小組負責制度,加強對小組管理員的培訓與指導,讓一部分人成長(cháng)起來(lái)的同時(shí)帶動(dòng)全組的同學(xué)的成長(cháng)。積極探索新的家訪(fǎng)方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺,利用聊天室、電子郵件、論壇等形式,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。參加學(xué)校網(wǎng)站的設計、制作、維護工作,并為師范升格制作匯報網(wǎng)頁(yè)。

  趙建華老師關(guān)心學(xué)生,班主任工作有條不紊,教學(xué)上對自己要求嚴格,對學(xué)生付出了百倍的努力。石玲積極參加新課程培訓,認真鉆研新教材,教學(xué)中滲透新理念,構建了課堂教學(xué)雙重主體之間相互尊重、平等、民主、合作的教與學(xué)的新型關(guān)系,充分營(yíng)造了一個(gè)民主自由的教學(xué)氛圍?禆|老師的英語(yǔ)教學(xué)活、扎實(shí),一學(xué)期學(xué)生的英語(yǔ)興趣日漸濃厚,并成功組織了英語(yǔ)演講比賽。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,及學(xué)校組織的新教師英特爾培訓,從中受益非淺,認真學(xué)習新課標的新理念知識,通過(guò)閱讀某些資料充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能,不斷擴寬自己的知識面,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,在工作學(xué)習中得到了不少幫助。積極參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)培訓班。張秀麗認真鉆研教材,不斷積累經(jīng)驗,突出素質(zhì)教育這一方針政策,努力提高自己的教學(xué)水平。根據新課標的要求,針對小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。培養學(xué)生們積極主動(dòng)的參與意識及學(xué)習興趣。

  本學(xué)期還進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng),促進(jìn)了自己的教學(xué)水平的提高。

  收獲

  一、思想上:

  身為中國人,我們關(guān)心國家大事,為我國神州五號載人升空成功驕傲;身為淄師人,我們密切關(guān)注師范升格的情況,積極參與到附小的發(fā)展建設中;身為教師,我們經(jīng)?磿(shū)讀報,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。因此,每個(gè)人思想上的收獲豐厚。

  二、教育教學(xué):

  1、新教師的加盟如縷縷春風(fēng)為校園帶來(lái)生機與活力,同時(shí)也打破了養尊處優(yōu)的寧靜,我們開(kāi)始意識到自己的原始記錄是那樣的不堪回首,需要學(xué)習、充電,再學(xué)習、再充電,不然將很快被淘汰。

  2、教師:馬翠琴:指導學(xué)生在《作文點(diǎn)評報》、《讀寫(xiě)算》上發(fā)表了相關(guān)的文章。司濤:在《少年電腦報》發(fā)表文章4篇,在《中小學(xué)電腦報》發(fā)表文章2篇,在《音體美報》發(fā)表文章1篇,輔導學(xué)生發(fā)表習作二篇。石玲:積極排練舞蹈節目參加市級比賽,學(xué)生表演出色。刁紅霞:參與編寫(xiě)了山大出版社出版的山東省校本課程《國學(xué)啟蒙》六年級教材的編寫(xiě),參與編寫(xiě)了學(xué)校校本課程《自讀樂(lè )園》四年級教材,責編?秾W(xué)誨》,三篇隨筆分別在《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《輔導員》雜志發(fā)表。輔導學(xué)生有四篇作文在市級以上刊物上刊登。趙建華一篇論文在《現代教育導報》發(fā)表。張秀麗參與輔導學(xué)校合唱隊獲合唱比賽二等獎,程新麗《重視學(xué)生的心理教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì)》獲山東省第四屆心理健康教育優(yōu)秀論文三等獎!稑嫿▽W(xué)生自主學(xué)習的課堂教學(xué)結構》獲省二等獎!秳(dòng)手操作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與》在小學(xué)教學(xué)參考舉辦的第三屆“面向新世紀”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽獲一等獎!队嘘P(guān)π的計算技巧》在少年智力開(kāi)發(fā)報上發(fā)表!段沂琴u(mài)報小行家》圖片新聞在現代教育導報上發(fā)表,《動(dòng)手操作,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習》被《教師報》第五屆全國教師教育教學(xué)論文二等獎。

  3、學(xué)生長(cháng)大了

  開(kāi)學(xué)初,每個(gè)學(xué)生《致校長(cháng)的一封信》中,學(xué)生個(gè)性凸顯,充分顯示出這一級五年級學(xué)生見(jiàn)解獨到。學(xué)期中,運動(dòng)會(huì )、籃球賽中涌現出一批好苗子。學(xué)期末,“慶元旦,歡聚一堂”相聲、小品、話(huà)劇、拉丁舞、三句半多種曲藝形式,古箏、笛子、二胡、鋼琴多種樂(lè )器閃亮登場(chǎng),還有那現場(chǎng)揮毫潑墨,老師激動(dòng)了,學(xué)生振奮了,我們不停地說(shuō):明天的人才呀!明天的人才,我們的學(xué)生真棒!

  4、蘇筱塘同學(xué)獲淄博市十佳少年稱(chēng)號。

  反思

  學(xué)生面臨畢業(yè),如何利用下學(xué)期短短的時(shí)間讓學(xué)生漸漸實(shí)現與初中的接軌?

  教師素質(zhì)的有待提高,提高的途徑還需思考

  靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)需要時(shí)間,空間,需要努力。

  最后感謝領(lǐng)導老師對五年級級部的關(guān)心支持,尤其是對我的幫助,謝謝大家!祝大家新春快樂(lè )!

年級組年度總結 篇2

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一年來(lái)的工作,

  我們二年組是由語(yǔ)數英體音美各科教師共計15人組成的老中青兼備的團隊,完善的年齡結構,注定了這個(gè)集體是一個(gè)即具有豐富的`教育教學(xué)經(jīng)驗,又不乏青春活力和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)的隊伍。一年來(lái),我們年級在主管領(lǐng)導朱主任的帶領(lǐng)下,繼續發(fā)揚我們組歷來(lái)“勤學(xué)、善思、團結、實(shí)干”的作風(fēng),不斷追求,不斷進(jìn)取,互幫互助,共同提高。其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用短短的五分鐘時(shí)間是無(wú)法敘述詳盡的,這里,我只簡(jiǎn)明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點(diǎn):

  一、勇挑重擔,努力維護二小形象

  開(kāi)學(xué)第一周,我年級語(yǔ)文組就接到了南山區思品教學(xué)大型研討活動(dòng)的接待和獻課任務(wù),時(shí)間緊,任務(wù)重,但組內老師二話(huà)不說(shuō)、義不容辭的承擔了這一重任,迅速的投入到緊張的準備工作中,先分散研修,每人各準備研討課一節,朱主任和張主任一節一節地聽(tīng)課,耐心地導課,然后大家再集中研討,優(yōu)中選優(yōu),最后推出由沈芳老師代表我們學(xué)校參加這一學(xué)術(shù)交流活動(dòng),組內其他老師組成龐大的智囊團,積極出謀劃策,提供信息資源,使沈老師執教的《水和我們的生活》一課在活動(dòng)中大獲成功,受到專(zhuān)家的一致好評。

  今年四月份,為迎接區督導評估,全組各科老師精心規范細化每一項工作,希望項項工作都能為學(xué)校增添光彩。特別是二六中隊欣然接受主題隊會(huì )活動(dòng)的展示任務(wù),接待了區兄弟學(xué)校及督導小組等三十余人的觀(guān)摩,向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)的和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  為維護學(xué)校形象,我組各科老師齊抓共管,特別重視學(xué)生的習慣養成,歷老師、苗老師、曹老師、鄒老師這些老教師言傳身教,將自己積累的教育經(jīng)驗毫不保留地完全共享,他們作風(fēng)嚴謹、態(tài)度認真,以自身的人格魅力塑造了學(xué)生,更影響了老師們。趙冬艷老師是下半學(xué)年才來(lái)到我們組的,班級接手晚,這個(gè)班由于換老師比較頻繁,學(xué)生習慣比較差,家長(cháng)意見(jiàn)也很大,可是她處亂不驚,不叫苦,不喊累,默默地挑起重擔,以極度的耐心對學(xué)生進(jìn)行習慣規矩的初始訓練,特別是在轉變差生上,她不急不躁,以一顆寬容之心面對教育的反復性,對待學(xué)生的耐心平和與處理事情的執著(zhù)較真,使它們班的張揚等幾位同學(xué)迅速轉變,班級形象徹底扭轉,家長(cháng)們更是交口稱(chēng)贊。

  二、眾人一心,在團結協(xié)作中提高了集體的戰斗力

  去年的元旦演出,我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂(lè )道,全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠,這份殊榮當然是眾人一心,團結協(xié)作的結果。今年,我們組繼續發(fā)揚合作精神,積極向上的面對學(xué)校的任何一項活動(dòng)。比如說(shuō),為爭取教工趣味運動(dòng)會(huì )的勝利,全體有項目的老師在工會(huì )組長(cháng)冀老師的組織下,利用早操時(shí)間積極訓練,不分年齡、不顧身體、不辭辛苦。在設計出場(chǎng)動(dòng)作時(shí),老師們有點(diǎn)子的出點(diǎn)子,有力氣的出力氣,從服裝到道具以致化妝,無(wú)一處不體現了集體的智慧。特別是進(jìn)行排球、拔河項目的比賽時(shí),更是場(chǎng)上運動(dòng)員揮汗如雨、奮勇拼搏,場(chǎng)下啦啦隊聲嘶力竭、吶喊助威,場(chǎng)上場(chǎng)下同舟共濟的情景令人感動(dòng),最終,我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍。

  英語(yǔ)節期間,英語(yǔ)老師既要布置教室、設計辦報、張貼櫥窗,又要排練合唱、組織表演,推出一臺精彩的展演節目,忙得不亦樂(lè )乎,班主任老師急英語(yǔ)老師之所急,主動(dòng)協(xié)助英語(yǔ)老師排練合唱、調理隊形、設計動(dòng)作、制作頭飾、替學(xué)生化妝打扮等等,使這臺節目真正成為了學(xué)生的節日盛宴。

  六一大巡游活動(dòng),更進(jìn)一步體現了我們年組老師團結協(xié)作、齊心合力、顧全大局的特點(diǎn)。年級巡游主題確定以后,沈芳老師立即發(fā)動(dòng)家長(cháng),為全年級聯(lián)系工藝雨傘;厲老師幾次奔波、交涉,為學(xué)生挑選購買(mǎi)七彩風(fēng)車(chē);熊筱琴老師精心設計編排動(dòng)作,并耐心做好其他老師和全體學(xué)生的教練;羅小丹根據主題為我們反復挑選、調整背景音樂(lè ),費了不少心血;劉靖為了配合巡游利用體育課、體鍛時(shí)間加大了隊列訓練的力度;苗老師下班后開(kāi)車(chē)到山姆會(huì )員店為同學(xué)們購買(mǎi)禮物和加餐食品,其他老師則耐心細致的組織紀律,進(jìn)行跟班輔導……眾人拾柴火焰高,這么多人去努力,使這次年級巡游活動(dòng)順利圓滿(mǎn)。

  三、真情付出,在和諧的集體中彼此溫暖

  一年的相處,我發(fā)現我們年組每一位老師都有一顆無(wú)私善良的心,老教師給予青年教師的是慈母般的關(guān)愛(ài)和心靈疏導,青年教師給予老教師的則是發(fā)自?xún)刃牡难瞿胶途粗。因為平時(shí)老師們互相關(guān)愛(ài)、彼此體諒,所以,我們年級班與班之間、老師與老師之間、學(xué)科與學(xué)科之間的協(xié)調工作做起來(lái)特別順利。組里老師無(wú)論誰(shuí)生了病或有什么事,其他老師除了噓寒問(wèn)暖、真心援助之外,都能自發(fā)的主動(dòng)的代班代課,不講價(jià)錢(qián)、無(wú)怨無(wú)悔,正課也好,管托班也好,令人沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。因為老師們都知道,融洽的氛圍、和諧的關(guān)系,溫暖的人情是愉快工作的基礎和保證。

  特別值得一提的是,今年我校的外教kim分到我們年組,我們組老師有幸和她共同生活工作一年時(shí)間,這一年里,無(wú)論是從生活上還是工作上,我們組老師都給了他極大地支持和幫助,尤其是孟菲和張艷麗老師,因為語(yǔ)言?xún)?yōu)勢,對她的關(guān)心更是體貼周到、細致入微,使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦、融洽、溫馨。圣誕節時(shí),我組老師紛紛贈送禮物,更是給她帶來(lái)了驚喜和感動(dòng)。她的父母來(lái)深圳探望時(shí),我們組老師也給予了熱情接待,這一切,使處在異國他鄉的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動(dòng),kim一再表示,如果有機會(huì )再來(lái)中國,她肯定還會(huì )要求到育才二小來(lái),到我們年級組來(lái),相信已經(jīng)返回大洋彼岸的她,肯定會(huì )讓育才二小的名字不脛而走的。

  四、精鉆細研,在共同探討中提升業(yè)務(wù)水平,取得不菲成績(jì)

  有人說(shuō),要想教給學(xué)生一滴水,教師自己至少要有一桶水,其實(shí)一桶水已不能滿(mǎn)足學(xué)生日益高漲的求知需求,教師必須有長(cháng)流水,鮮活純凈,才能在學(xué)生面前駕輕就熟。在這一觀(guān)念上,我組老師早已達成共識,所以,老師們特別重視自身素養的提升和業(yè)務(wù)水平的提高,除了利用業(yè)余時(shí)間不斷的自研自修之外,無(wú)論是教育局、集團,還是學(xué)校組織的各級培訓,老師們都無(wú)一例外的積極主動(dòng)參加,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的理論指導,從中吸取精華和營(yíng)養,教學(xué)中更是認真鉆研,共同探索,時(shí)時(shí)交流,不斷用新理念完善自己。

  數學(xué)組的曹老師、冀老師和宮春曉老師,在教學(xué)中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,課前精心設計教學(xué)方案,認真研討教學(xué)流程,合理設計訓練習題,準確把握重點(diǎn)難點(diǎn),既充分鉆研教材,又充分研究學(xué)生,老師做到了成竹在胸,學(xué)生的學(xué)習自然是水到渠成。

  他們的協(xié)作精神不但體現在自己年級的教學(xué)研討上,更體現在對其它年級老師的配合和支持上,前段時(shí)間五年級張亞利老師代表學(xué)校參加南山區的優(yōu)質(zhì)課比賽,我們組的全體數學(xué)老師及時(shí)跟蹤聽(tīng)課,精心分析點(diǎn)評,認真的出主意、提建議,以這次活動(dòng)為契機,在成就他人的同時(shí),更進(jìn)一步的提升了自己。

  語(yǔ)文組六位老師結合上級精神,通過(guò)集體研討,把本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)放在“探索教學(xué)微環(huán)節,向四十分鐘要質(zhì)量上”,教學(xué)中努力捕捉和發(fā)現知識點(diǎn)、訓練點(diǎn),一旦有了心得和體會(huì ),立即拿出來(lái)大家共同交流探討,教研氛圍濃郁,常常因為一點(diǎn)細微的意見(jiàn)分歧進(jìn)行激烈的學(xué)術(shù)爭論,在來(lái)言去語(yǔ)中,漸漸論證出解決問(wèn)題的途徑和方法。

  各科老師都在努力把握教學(xué)改革的命脈,都在扎實(shí)教研,苦練內功,所以本學(xué)年我們組取得了不菲成績(jì):

  1、 在學(xué)校組織的教學(xué)設計比賽中,沈芳獲一等獎,宮春曉、孟菲、高詠梅獲二等獎,冀曉春、梅素霞獲三等獎。

  2、在學(xué)情講座比賽中,沈芳、梅素霞各獲三等獎。

  3、在學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,宮春曉獲二等獎,沈芳、梅素霞獲三等獎。

  4、孟菲撰寫(xiě)的論文在南山區“六字教學(xué)法興趣情境活動(dòng)”中獲二等獎。

  5、在“全國小公民道德建設活動(dòng)”中,高詠梅、沈芳撰寫(xiě)的論文分別獲一等獎和二等獎。

  6、劉靖老師和戴濱老師輔導的女子足球隊在南山區的比賽中獲第二名。

  7、羅小丹老師代表深圳市,在全國音樂(lè )教師基本功大賽中獲全能一等獎和兩個(gè)單項一等獎。

  總之,過(guò)去的一年是不平凡的一年,也是碩果累累的一年,面對成績(jì),我們組的老師決不會(huì )停下奮斗的腳步,他們紛紛表示,明年將會(huì )更加努力,全力以赴讓我們組的工作好上加好。各位領(lǐng)導,各位老師,我們二年組有熱情如此,有追求如此,有雄心如此,那么,勝利和榮譽(yù)不屬于這樣的隊伍,還會(huì )屬于誰(shuí)呢?

年級組年度總結 篇3

  基本情況

  姓名: z 任教班級 大海燕(3)班 任教學(xué)科 美術(shù)、綜合

  配班老師 z 本年度崗位: 大班年級組長(cháng)、校園環(huán)境負責人、工會(huì )B角、教學(xué)工作B角、教具、教學(xué)用品管理B角

  獲獎情況:

  1、論文《美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中的語(yǔ)言三部曲》 區級一等獎

  2、參與區級骨干教師評選活動(dòng)文化考核過(guò)關(guān)并參與技能考核

  3、“童畫(huà)之星”繪畫(huà)活動(dòng)中獲“優(yōu)秀指導老師”

  4、參與常州市“迎省運書(shū)法繪畫(huà)攝影大賽 ”幼兒繪畫(huà)指導

  個(gè)人小結:

  一、潛心思考——獨樹(shù)師表風(fēng)范

  本人思想端正,能做到為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。我積極響應園領(lǐng)導的領(lǐng)導,加強政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的思想涵養。服從領(lǐng)導的工作安排,把幼兒園當作自己的開(kāi)心樂(lè )園,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,并能主動(dòng)積極承擔力所能及的園內各方面的工作。

  二、精心工作——實(shí)現自身價(jià)值

  1.班級基礎工作方面:能在開(kāi)學(xué)初快速了解本班幼兒狀況,抓住幼兒發(fā)展特點(diǎn)落實(shí)教學(xué)重點(diǎn),同時(shí)要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習慣;能與班內老師分配好班級的工作事項,共同協(xié)商、合作,管理好班級。

  2.教育教學(xué)方面:能堅持“保教結合、全面發(fā)展”的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。做到教學(xué)活動(dòng)中既注意面向全體又注意個(gè)別差異,在我所教授的美術(shù)、綜合教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教。(在教學(xué)上,我認真鉆研各科教材,做到教具準備充分入課堂,能認真上好每一節課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運用各種教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。)

  3.保育工作方面:我認真完成每件園領(lǐng)導及保健老師交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,做到:做好每一處的衛生,做好每個(gè)消毒環(huán)節,杜絕每一種物件安全隱患,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注、看護幼兒,灌輸基本安全常識和自我保護的方法,讓家長(cháng)正真感受到幼兒放心的在園生活、游戲。在幼兒的一日環(huán)節中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節滲透教育,使幼兒不斷增強生活自理能力。

  4.家長(cháng)交流方面:老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流非常重要;谶@樣的思想觀(guān)念,在本學(xué)期中我有計劃、有目的地與多位家長(cháng)采用面談、家訪(fǎng)、電話(huà)交流、校信通等方式,針對孩子不吃午餐、不睡午覺(jué)、注意力難集中、行為習慣改進(jìn)等方面進(jìn)行了溝通,效果較好。

  5.個(gè)人發(fā)展狀況:為了提高教育教學(xué)素養,我認真學(xué)習《走進(jìn)新教材》、《幼兒教育指導綱要》、《早期教育(教師版)》、《幼兒100(教師版)》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。同時(shí)我積極有效的參加教師在職培訓,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn);為了積淀自己的文化素養,我讀閱了大量書(shū)籍,例如《讀者》、《勝任才是硬道理》、《思考的技術(shù)》、《手工美化生活》等,讓我明白了更多的做人道理、為人處世的方法、生活休閑的品味,收獲頗豐。在工作之余,我也會(huì )安排一些休閑活動(dòng),練練筆,畫(huà)一畫(huà),自己的專(zhuān)業(yè)技能不能丟。同時(shí)積極撰寫(xiě)案例論文,參與評選活動(dòng),對照三年計劃扎實(shí)前行。

  6.級組引領(lǐng)方面:作為年級組長(cháng),在這個(gè)大集體中起著(zhù)承接作用,既是園務(wù)工作的輔助者又是級組工作的引領(lǐng)者。在教務(wù)領(lǐng)導的真確領(lǐng)導和支持下,我帶領(lǐng)著(zhù)我們大班的全體教師一步步完成了計劃中的各項活動(dòng),及時(shí)反思總結,交流活動(dòng)心得。集體備課、教學(xué)活動(dòng)設計、半日親子開(kāi)放活動(dòng)等等,在一次次的教學(xué)、活動(dòng)中,我們都在自我成長(cháng)著(zhù),為每一次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展而慶幸和相互鼓舞!

  7.師徒結對活動(dòng)的情況:本學(xué)期我們的師徒隊伍中又增添了新鮮血液——好學(xué)好問(wèn)的小茅老師。作為師傅,我從小事做起,由淺入深逐步指導。關(guān)注徒弟們的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,針對他們各自的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)指導,例如小茅的教育教學(xué)中目標與環(huán)節的定位與設計,小朱的老師課堂語(yǔ)言的豐富與提問(wèn)的策略的提高,冷老師的備與教的統一性以及教學(xué)活動(dòng)的有效實(shí)施等等,個(gè)性地促進(jìn)徒弟穩步發(fā)展。

  8.校園環(huán)境特色:我們極力打造溫馨和諧的教育、生活環(huán)境。趣味與智慧并存的走廊,勇氣與耐力并存的攀巖墻,實(shí)用與美觀(guān)并存的專(zhuān)用教室,變換與個(gè)性并存的區角,還有那一排排溫馨的規則提示,無(wú)處不體現著(zhù)我們的創(chuàng )設理念。

  三、靜心面對——確立發(fā)展方向和目標

  “敢于嘗試”是我這學(xué)期最大的感慨:敢于嘗試去練自己不會(huì )的鋼琴,敢于嘗試去跳自己不擅于跳的舞,這一系列活動(dòng)下來(lái),讓自己收獲的是自信和成就感。這也讓我對自己有了新的認識和定位。相信,只要自己愿意就會(huì )無(wú)事不成。

  參加區級骨干教師評選活動(dòng)也讓我深有感觸:《綱要》學(xué)習不可少,理論功底扎實(shí),有備應對各項考核;教學(xué)技能要提高,敢于創(chuàng )新關(guān)鍵,對活動(dòng)目標的定位、孩子基礎的分析、活動(dòng)內容的簡(jiǎn)單有效等等都是我們要把握的、不斷提高的。

  在我看來(lái)“反思”是一件快樂(lè )的事,每每在腦中盤(pán)點(diǎn)一天、一周乃至一月的事,總會(huì )有一些遺憾,我將尋找更多解決的辦法。我相信,在我以后的工作中還會(huì )有遺憾,但會(huì )越來(lái)越少。