測試員工作總結(通用3篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的測試員工作總結(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
測試員工作總結1
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這一年對于我這個(gè)剛剛離開(kāi)校園的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),可謂是職業(yè)生涯中經(jīng)歷的第一個(gè)豐收之年,無(wú)論是在行為上還是思維上都切身感覺(jué)到了有所提升和進(jìn)步。當然,所有的一切要感謝公司領(lǐng)導對我的賞識并給予了我相對廣闊的發(fā)展空間,以及測試團隊全體成員的相互幫助和共同努力。以下對我在xx年所做的工作進(jìn)行全面總結:
1、團隊管理
我的團隊,以現在的表現和對我的關(guān)懷與安慰而讓我感動(dòng)。
測試人員是一個(gè)比較特殊的群體,以發(fā)現缺陷和保障質(zhì)量為根本目標。這就要求我們在公司并不規范的項目管理與工作流程背景下,測試既要服從于現狀、又不能安于現狀。自xx年5月被正式提升為測試團隊負責人之后,我將絕大部分時(shí)間和精力傾注在團隊建設上,主要體現為團隊成員的技術(shù)提升與培養、部門(mén)制度建設和文檔標準建設、測試與開(kāi)發(fā)的工作交互流程等。
在團隊管理上逐漸嘗試,本著(zhù)先理后管的原則,將原本人心渙散的團隊建設為一支相互關(guān)心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講,因為自身管理經(jīng)驗的欠缺,這個(gè)摸索過(guò)程中我走了許多彎路,但結果卻使我受益良多。是我的團隊教會(huì )了我這些,讓我初步懂得了什么是管理,讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通,那么在此之上的管只能是強制的,僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,這時(shí)其實(shí)已經(jīng)不需要管了,因為已經(jīng)理順,大家都會(huì )去積極主動(dòng)的執行。有理的同時(shí),還要幫助整個(gè)團隊去整理,給予團隊每位成員必要的工作幫助,比如工作思路和工作資源。除此之外,還包括適當的日常溝通和思想引導,通過(guò)績(jì)效考核、部門(mén)例會(huì )、部門(mén)培訓、單人交談和部門(mén)聚會(huì )等形式,在工作時(shí)間和非工作時(shí)間進(jìn)行交流,實(shí)現了團隊成員之間的相互信任和相互認可,年度工作總結《測試員年度工作總結》。在這個(gè)過(guò)程中,我的性格優(yōu)勢得以充分體現,我能夠在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)團隊成員的狀態(tài)異常,并通過(guò)及時(shí)的交談?dòng)枰越鉀Q,同時(shí)也體現出了我的性格劣勢。記得在一次例會(huì )結束后,我要求每位團隊成員寫(xiě)出5條關(guān)于我的`意見(jiàn)和建議,結果讓我非常欣慰,這說(shuō)明團隊成員對我的信任,也期望我有所成長(cháng)。我也會(huì )以此為戒,逐漸改進(jìn)。
2、團隊工作
對工作模式進(jìn)行改進(jìn),在團隊工作的執行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規范情況。統一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度,促進(jìn)了大家的相互交流和相互幫助,并使得測試工作可以根據實(shí)際情況執行交互性測試。
綜合x(chóng)x年的測試結果,我至少為整個(gè)團隊的表現打90分,可以說(shuō)這一年的工作結果是令人滿(mǎn)意的,當然主要是指經(jīng)歷了八月調整之后的測試團隊。最讓人難忘的是xx年的八月、九月和十月期間,測試團隊剛剛經(jīng)歷了八月末的人員調整,以3舊1新的4人陣容承擔了原來(lái)7人的工作量,并在高強度的工作壓力下順利的度過(guò)了團隊調整期。面對這一充滿(mǎn)壓力的過(guò)程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的。
如今的測試團隊有著(zhù)完備的內部機制和運作方式,我們已經(jīng)做好了相應準備,隨時(shí)應對公司發(fā)展所必須的各種調整。
3、個(gè)人工作
xx年03月初,我已向郭總提交一份年年11月12日到xx年3月的工作總結,其中所描述的工作內容均為當時(shí)參與的arpt項目的工作進(jìn)展情況。自xx年4月開(kāi)始,我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫(xiě)工作,這也是我第一次參與標書(shū)編寫(xiě),但從自身來(lái)講,我已經(jīng)傾盡全部所能。
在標書(shū)編寫(xiě)結束后,除繼續負責arpt軟件的測試外,逐漸將工作重心向團隊建設偏移。在合理分配工作任務(wù)的前提下,適當從事部分模塊的測試工作。關(guān)于團隊管理內容,之前已經(jīng)有所介紹,在此不再贅述。
4、總結
年終結束,我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐步發(fā)生改變,更加清晰的了解了自身優(yōu)勢與不足,包括職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一些必要能力,我也會(huì )在此經(jīng)驗的基礎上漸漸的總結和調整。
個(gè)人進(jìn)步的載體是公司的發(fā)展。在整整一年的工作生活當中,我真真的感受到了公司所發(fā)生的變化,看到了各位同事為了公司發(fā)展所做出的努力。
螺旋上升——用這個(gè)哲學(xué)詞語(yǔ)來(lái)形容公司的發(fā)展過(guò)程再確切不過(guò)了。一切仿佛是旋轉車(chē)輪上的一個(gè)點(diǎn),回到原處的同時(shí)也發(fā)生了距離的變化。伴隨著(zhù)這個(gè)變化的過(guò)程,我心內中噴發(fā)過(guò)激-情、也感傷過(guò)失落;發(fā)泄過(guò)憤恨、也滋生過(guò)冷漠,最后在壓抑與崩潰的臨界點(diǎn)上重新燃起了希望,與此同時(shí)我更期盼著(zhù)公司能夠加速發(fā)展步伐,一改現在“總結了沒(méi)有執行,執行了沒(méi)有改變,改變了沒(méi)有思考”的不正,F狀。一年的結束,一年的開(kāi)始,我已經(jīng)準備好了迎接它的熱情,期望付出努力,渴望收獲碩果。
測試員工作總結2
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,我來(lái)到華源已經(jīng)有近兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,使我從一個(gè)測試新手逐步向一個(gè)掌握一定測試技巧、對測試有著(zhù)濃厚興趣測試人員轉變。在這近兩個(gè)月工作中,我們苦過(guò)、累過(guò)、緊張過(guò)。但這一切最后都被成功的喜悅所代替,我也就是在這苦中、累中、成功、失敗中一步步成長(cháng)起來(lái)。 20XX年12月,我來(lái)到華源,在技術(shù)總監的指導下負責華源網(wǎng)站、會(huì )員管理系統、會(huì )員服務(wù)平臺的系統測試工作,在同事的幫助下我逐漸熟悉了業(yè)務(wù)流程,在這個(gè)過(guò)程中,熟悉了測試計劃及測試用例的撰寫(xiě),部分工具的簡(jiǎn)單用法,理解了黑盒測試的各種方法,并且也逐步養成了測試的逆向思維,尤其是對華源醫藥網(wǎng)有了更深層次的理解。,對整個(gè)系統的功能進(jìn)行測試,雖說(shuō)沒(méi)有遇到太多的困難,但是在測試的過(guò)程中仍然感覺(jué)到自己的知識嚴重缺乏,有時(shí)力不從心,但也使用充分認識到測試的重要性,我相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì )做的更好 由于對業(yè)務(wù)流程不是很熟悉,理論基礎不是很扎實(shí),經(jīng)驗又不足導致在整個(gè)系統的測試過(guò)程中,也出現了一些失誤?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)系統的測試使我發(fā)現了自己的一些缺點(diǎn),也會(huì )在以后的測試工作中加以改正。
通過(guò)近兩個(gè)月的測試工作,實(shí)踐了我以前的理論知識,也學(xué)習了很多以前不知道的知識,積累了不少測試經(jīng)驗,使我工作起來(lái)更加順利。心情也由此變得愉快。在此我也非常感謝技術(shù)部的所有同事的幫助,是他們的幫助讓我進(jìn)步更快,也感謝華源給我提供了良好的工作環(huán)境和學(xué)習發(fā)展空間,我將在此更上一層樓,努力工作。在下一年我會(huì )學(xué)習白盒測試、工具自動(dòng)化測試,使自己的測試水平不僅僅局限于黑盒,為公司盡更多的力,使我們的產(chǎn)品運行更加穩定,祝愿我們的公司蒸蒸日上,一年更比一年好。
測試員工作總結3
本年度中,我全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字工作會(huì )議精神,不斷加大語(yǔ)言文字規范化的宣傳,積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,強化所在學(xué)校的語(yǔ)言文字規范意識,盡到了一個(gè)測試員應盡的職責,F將本年度的工作作如下總結:
一、 完成工作任務(wù)的情況:
1、本年度本人在普通話(huà)水平測試工作中認真履行職責,嚴格遵守測試工作紀律,保證測試的質(zhì)量和權威性,維護普通話(huà)水平測試的聲譽(yù)。
2、服從各級語(yǔ)言文字工作部門(mén)的安排,顧全大局,積極參加主管部門(mén)安排的普通話(huà)水平培訓測試工作。
3、長(cháng)期以來(lái)為本校的教師普通話(huà)培訓進(jìn)行服務(wù)。本年度測試人數達160人,積極地為教師、社會(huì )和其他行業(yè)人員普通話(huà)水平培訓測試達標服務(wù)。
4、建議學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性的推普活動(dòng),如開(kāi)辦宣傳欄、開(kāi)展演講比賽、朗誦比賽等,積極帶領(lǐng)全校師生推廣普通話(huà),努力為推普工作做出自己應有的貢獻。
二、普通話(huà)水平測試與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的結合反思:
通過(guò)測試,教師對語(yǔ)文關(guān)注程度增大,讀書(shū)時(shí)間增多,各方面語(yǔ)文素質(zhì)得到不同程度的提高,對語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)產(chǎn)生了重要影響。普通話(huà)水平測試其實(shí)就是一項很實(shí)在的語(yǔ)文實(shí)踐。
首先是語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法基礎知識得到補缺,用詞規范意識增強,錯別字也明顯減少。
其次,在學(xué)生中營(yíng)造一種良好的朗讀氛圍,增加了閱讀量。學(xué)生朗讀能力進(jìn)一步提高,對語(yǔ)段領(lǐng)悟能力進(jìn)一步增強,提高了閱讀效率。普通話(huà)水平測試的說(shuō)話(huà)題目,貼近生活,關(guān)注社會(huì ),這就要求教師利用課余時(shí)間到身邊和社會(huì )生活中去找材料,去看書(shū)報。這樣一段時(shí)間后,說(shuō)話(huà)時(shí),語(yǔ)言自然流暢,內容充實(shí)得體,這對寫(xiě)作的提高很有好處。
教師普通話(huà)水平測試,加深了他們熱愛(ài)祖國語(yǔ)言的感情,喚醒了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主意識,提高了口頭語(yǔ)言表達能力。
三、工作建議:
1、普通話(huà)的學(xué)習應作為中小學(xué)語(yǔ)文教師的繼續教育內容的必修課。
2、普通話(huà)水平的測試等級,應該嚴格按照有關(guān)文件精神要求,作為教師評職晉級和競爭上崗的一個(gè)條件。
3、多開(kāi)展一些與普通話(huà)和語(yǔ)言文字使用有關(guān)的活動(dòng),努力營(yíng)造語(yǔ)言文字規范使用的氛圍,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。
總之,普通話(huà)的推廣和測試工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),作為一名普通話(huà)測試員,我們肩上的擔子很重,這就需要我們在以后的工作中不斷學(xué)習、不斷提高、不斷總結,并切實(shí)結合自己的工作,將普通話(huà)推廣工作進(jìn)行到底。
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