2020學(xué)年度第二學(xué)期物理教研組工作總結范文（通用5篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編整理的2020學(xué)年度第二學(xué)期物理教研組工作總結范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
第二學(xué)期物理教研組工作總結1
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習、配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)、并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區中學(xué)學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平、
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節課的質(zhì)量、
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式、本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用、通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強與備課組老師的合作，團結共進(jìn)，精誠協(xié)作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三個(gè)班的物理成績(jì)都取得了一定的進(jìn)步。其中，二（3）班的進(jìn)步更為明顯，每次考試成績(jì)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
第二學(xué)期物理教研組工作總結2
本學(xué)期在上級領(lǐng)導的正確指引下，在物理組全體同仁的共同努力下，物理組圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，我們在學(xué)�？傮w安排下，加強了物理教研組建設取得了不錯的成績(jì)，為了更好地發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，現總結如下：
一、在讀書(shū)學(xué)習方面
本學(xué)期，我們組開(kāi)展了每周進(jìn)行一次讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。讀書(shū)內容包括兩方面的，第一類(lèi)是“雜書(shū)”，組內成員將平時(shí)閱讀有益的書(shū)籍，向全組成員交流，增強自己的人文底蘊，提高自己和其他成員的思想素質(zhì)。每次活動(dòng)時(shí)間安排一點(diǎn)時(shí)間讓老師介紹自己的讀書(shū)摘錄、讀書(shū)體會(huì )或把好書(shū)推薦給大家，與大家一起分享。第二類(lèi)是專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍。同時(shí)認真組織全組教師學(xué)習各種法律、法規及《公民思想道德建設》、《走進(jìn)新課程》、切實(shí)領(lǐng)會(huì )文件精神，并做好筆記、心得。明確在新形勢下，教師的歷史使命和今后的努力方向，增強責任感和使命感。明確了在新形勢下，教師要以人為本，因材施教，依法執教，教書(shū)育人，改革創(chuàng )新，培養全面素質(zhì)的合格人材。
二、出勤方面
本學(xué)期物理組全體成員出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)量，基本無(wú)遲到、早退現象，積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。
三、在課題教研方面
本學(xué)年物理組課題研究方面，主要是做好威海市《繼續深化生命化課堂研究》物理子課題的研究。全組教師積極、認真參與教學(xué)和教改活動(dòng)，一年來(lái)，物理組全體教師認真鉆研新大綱，研究新的教法，探索新的教改思路。初三、四兩級部基本達到集體備課、同一進(jìn)度、統一考試。王百玲等年輕老師通過(guò)聽(tīng)省教材培訓學(xué)習，教學(xué)水平提高很快，校級觀(guān)摩課受到廣大教師的好評，并廣泛使用電化教學(xué)，課件制作水平很高。初三級部在宋春妍老師的帶領(lǐng)下，教學(xué)成績(jì)不斷提高，教研水平也上了一個(gè)新臺階，在多媒體教學(xué)方面取得較好的成績(jì)，初四級部經(jīng)全體團結合作也取得良好的成績(jì)。
四、研究實(shí)踐課方面
本學(xué)年初三由王莎莎老師，初四由王百玲老師主講一節觀(guān)摩課。通過(guò)本學(xué)科全體教師參加聽(tīng)課、評課，實(shí)施個(gè)人反思、同事互助，專(zhuān)家指導的聽(tīng)評課制度，全組成員的教學(xué)水平得到大幅度的提高。
總之，一學(xué)期來(lái)的工作來(lái)看，物理組全體成員能夠勝任學(xué)校安排的教學(xué)工作，能進(jìn)行教育教學(xué)的研究，教學(xué)成績(jì)良好，勝任各自的職責。
第二學(xué)期物理教研組工作總結3
本學(xué)期，物理組緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制訂的工作計劃，圍繞學(xué)�？傮w要求和教務(wù)處的具體布置，有條不紊地開(kāi)展工作。認真落實(shí)兩綱教育，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，抓落實(shí)，抓深化，抓課堂教學(xué)的常態(tài)管理，各項工作都能按照學(xué)校的要求認真完成，并取得了一定的成效。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習
本組成員，積極主動(dòng)地參加區教研室組織的各次活動(dòng)，特別是有關(guān)新課程的業(yè)務(wù)培訓，走出校門(mén)，學(xué)習新課程的新理念，適應新課程的新變化，并落實(shí)到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。組內活動(dòng)、備課組活動(dòng)頻繁，在相互交談，相互學(xué)習、積極討論的氣氛中進(jìn)一步提高了教師們的業(yè)務(wù)能力。
2、課堂教學(xué)與研討
高一、高二年級仍處在新教材的摸索中，高三年級圍繞高考抓質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)都很艱巨。組內老師不僅能積極參與組內工作的研討，還能主動(dòng)承擔公開(kāi)課的研討。高一年級老師的區級公開(kāi)課“平均速度”，高三年級老師的“帶電粒子在勻強電場(chǎng)中的偏轉”，在“落實(shí)兩綱提高課堂教學(xué)有效性”展示活動(dòng)中，其他老師的`“勻速圓周運動(dòng)的實(shí)例分析”，“”超重和失重”，“電路的研究”，“物理模型的建立”，四節課都得到了好評。作為七校聯(lián)合體的成員，成功地組織了以我校物理組為主的物理教學(xué)研討活動(dòng)，交流了高三第一輪復習的內容和第二第三輪復習的設想。
3、競賽
本學(xué)期，高一高二年級都處于競賽前的準備階段，高三年級在市物理競賽中有多人次獲獎，取得了巨大的收獲。
4、學(xué)案研究與課題研究
根據學(xué)校工作的布置，導學(xué)講義學(xué)案功能的研究，結合我組全國“十一五”子課題“在高中物理課堂中學(xué)習方法指導的有效性研究”的需要，“聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”，高一高二年級在新課教學(xué)中，全面、系統地落實(shí)了導學(xué)講義制度，高三年級的導學(xué)講義主要落實(shí)在第二輪的專(zhuān)題復習中。
主要工作是：老師們提高了思想認識，達成共識，撰寫(xiě)導學(xué)講義形成了制度化。由各備課組長(cháng)負責各自年級的具體工作，落實(shí)到每一位老師，落實(shí)到每一個(gè)單元、每一節課，落實(shí)到每一份學(xué)案中。由高級教師、骨干教師主備，提前拿出討論稿，備課組內交流討論，完善后再交付學(xué)生使用。從具體操作情況看，取得了一定的成效，有利于推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習，也有利于教師教學(xué)水平的提高。
一個(gè)學(xué)期的摸索，仍感到有許多值得思考的問(wèn)題：哪一種模式更優(yōu)化？學(xué)案設計時(shí)，安排哪些內容？達到怎樣的深度難度？等等，需要及時(shí)做歸納和總結，這也是下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。
第二學(xué)期物理教研組工作總結4
物理教研組是一個(gè)小科組，一學(xué)期以來(lái)，作為其中的每一位教師，雖無(wú)可歌可頌的業(yè)績(jì)，但我們工作是盡心盡責的，一絲不茍的，任勞任怨的，當然也是默默無(wú)聞的�？梢赃@樣說(shuō)，多年來(lái)我們一直在承受著(zhù)一種另類(lèi)的“寂寞”。但盡管如此，我們并沒(méi)有妄自菲薄、怨天尤人，更沒(méi)有對別人獲得的榮譽(yù)表現出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘著(zhù)。
回顧即將結束的這一學(xué)期，主要做了如下幾方面的工作：
一、開(kāi)好第一次科組會(huì )：
本學(xué)期伊始，召開(kāi)物理教研組工作總結了新學(xué)期的第一次科組會(huì )，認真學(xué)習討論學(xué)校的工作計劃和工作要求，并結合本科組的實(shí)際提出科組新學(xué)期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數，明確職責。
二、配合學(xué)校組織開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節教學(xué)模式推廣和應用”活動(dòng)：
在此次活動(dòng)中，按照學(xué)校的部署和要求認真組織科組老師開(kāi)展互相的聽(tīng)課、評課和說(shuō)課活動(dòng)，通過(guò)此項活動(dòng)，濃厚了科組的教研氛圍，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步規范了常規教學(xué)行為，xx年度第二學(xué)期物理教研組工作總收到了較好的效果。網(wǎng)名大全本組教師全部參加了我校首屆教學(xué)節精品課展示活動(dòng)并獲得好評。
三、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)
配合學(xué)校開(kāi)展的雙愛(ài)好活動(dòng)，物理組開(kāi)展了校本教研活動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗探究——物理實(shí)驗。
四、本學(xué)科教學(xué)常規方面：
我覺(jué)得我們組的每位老師都非常敬業(yè)，從未出現過(guò)上課遲到早退等情況；每位老師都非常關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，耐心解答學(xué)生問(wèn)題，經(jīng)常鼓勵學(xué)生樹(shù)立他們的信心；而且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節課，從備課、準備教學(xué)材料到上課等都一絲不茍，特別是實(shí)驗課，每節實(shí)驗課的課前預做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學(xué)期，我們的任務(wù)應該說(shuō)比較重，要面對今年的中考，我們組老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學(xué)進(jìn)度，還主動(dòng)向其他科要課上，以至能夠圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
對作業(yè)的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業(yè)，而且全部都是全批全改；學(xué)生存在的問(wèn)題，基本都即時(shí)作了講評和輔導。
本學(xué)期生物組應該說(shuō)較好地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，“小科組也應該有大作為”，雖然我們取得了一些成績(jì)，但對照上級領(lǐng)導的要求還有差距，我們將進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運用現代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。
第二學(xué)期物理教研組工作總結5
高中物理教研組在校長(cháng)室、教務(wù)處、年級段等部門(mén)的支持和幫助下，通過(guò)全體組員的共同努力，正視當前我校生源的變化，立足常規，突出創(chuàng )新，圓滿(mǎn)地完成學(xué)期工作各項任務(wù)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、落實(shí)教學(xué)常規
根據教務(wù)處的學(xué)期工作計劃，高中物理組在開(kāi)學(xué)初對本學(xué)期教研組工作要點(diǎn)進(jìn)行分工負責。對本學(xué)期必須完成的教研活動(dòng)，如學(xué)生學(xué)情分析、拓展性選修課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)目標校本化、學(xué)考化等等，在組內都進(jìn)行分工，責任到人，在有具體人員負責的情況下進(jìn)行組內合作，這種分工基礎上的合作模式即能有效完成任務(wù)，同時(shí)大幅提高工作成效。其中最為突出的是“課堂教學(xué)目標校本化”，開(kāi)學(xué)初這項任務(wù)分配給高一段負責，高一段的物理老師，對今年的浙江省高中物理學(xué)業(yè)水平考試試題、浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試標準以及學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)進(jìn)行認真分析，對學(xué)考命題方向、難度分配以及知識點(diǎn)分布等等進(jìn)行認真解讀，在充分掌握學(xué)考各項事宜的基礎上，主持開(kāi)展了三次集體學(xué)習與研討，最終確定物理課堂教學(xué)的校本化目標。
二、重視課堂教學(xué)的有效性
近年來(lái)，學(xué)校的招生政策幾經(jīng)變化，課堂教學(xué)變革成為一個(gè)永恒的主題，學(xué)生年年都在變，尤其是最近一兩年，學(xué)生的知識基礎、興趣愛(ài)好、學(xué)習習慣等等都發(fā)生了巨大的變化，我們教師的教學(xué)方法與模式也必須要發(fā)生相應的變革。高中物理組對這一點(diǎn)早已達成共識，教研活動(dòng)中的一大主題便是“校本化”，包括“學(xué)科指導意見(jiàn)校本化”、“作業(yè)校本化”和“課時(shí)安排校本化”等等，力求使我們的物理教學(xué)符合我校學(xué)生的學(xué)習需要。
三、重視物理實(shí)驗的研制與創(chuàng )新
物理實(shí)驗是教學(xué)中補充學(xué)生感性材料不足的重要手段，當前我校學(xué)生以藝術(shù)特長(cháng)生為主，邏輯推導能力不是藝術(shù)生的優(yōu)點(diǎn)，他們理解每一個(gè)新的物理過(guò)程都需要大量的感性材料，僅僅靠教材上提供的實(shí)驗遠遠不能滿(mǎn)足我校藝術(shù)生的學(xué)習需要，因此，教師創(chuàng )新研制新的物理實(shí)驗對提高課堂教學(xué)效率具有特殊意義。經(jīng)過(guò)物理組全體老師的商議，決定將物理實(shí)驗的改進(jìn)與創(chuàng )新設計作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，一學(xué)期來(lái)，物理組全體教師根據學(xué)生的學(xué)習需要，通過(guò)各種渠道改進(jìn)與創(chuàng )新設計了多款物理實(shí)驗器材，有效地緩解了實(shí)驗室器材不足，大大提高了物理課堂教學(xué)效率。
隨著(zhù)我國教育教學(xué)改革的快速推進(jìn)，青少年的知識與能力不斷提高，我們高中物理組必須緊跟素質(zhì)教育發(fā)展的步伐，扎實(shí)基礎，努力創(chuàng )新，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養與服務(wù)水平。
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