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教師節主題演講活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-03-31 08:58:04 總結 我要投稿

教師節主題演講活動(dòng)總結范文(精選3篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,一定有不少可以總結的東西吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的教師節主題演講活動(dòng)總結范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節主題演講活動(dòng)總結范文(精選3篇)

  教師節主題演講活動(dòng)總結1

  為慶祝第x個(gè)教師節,展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節"演講比賽。

  演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習的同事為主要內容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹(shù)立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習的思想。

  根據比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿(mǎn)的熱情、感動(dòng)的故事,結合自己從教以來(lái)的成長(cháng)歷程,結合工作中的感想、體會(huì ),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達了教育工作者奉獻愛(ài)心的快樂(lè )感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自?xún)刃牡纳钋楸戆,震撼?zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強烈的共鳴。

  本次演講活動(dòng),弘揚了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻精神,對加強幼兒園師德師風(fēng)建設,形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。

  教師節主題演講活動(dòng)總結2

  今天,我們有20名同學(xué)代表學(xué)校1000多名學(xué)生用美好的語(yǔ)言、真實(shí)的事例贊美辛勤培育你們成長(cháng)的老師。你們把老師比作蠟燭,燃燒自己照亮別人;你們把老師比作春蠶犧牲自己……老師體貼學(xué)生的生活,多少同學(xué)生病,老師忙前忙后,送水送藥,多少同學(xué)心靈的疙瘩是老師解開(kāi)的,多少同學(xué)的疑惑是老師解開(kāi)的……。老師不是父母,但勝似你們的父母。老師關(guān)心你們每一位同學(xué)的進(jìn)步。

  教師傳道、授業(yè)、解惑,為了同學(xué)學(xué)業(yè)的進(jìn)步,可以說(shuō)老師嘔心瀝血。同學(xué)們想一想,多少個(gè)老師為了你們的學(xué)習,西省了休息的時(shí)間,你們在學(xué)習上的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)不凝聚著(zhù)老師的心血。老師關(guān)心你們每一位同學(xué)思想上健康成長(cháng)。你們是青少年,辨別是非的能力很差,老師用自己的言行影響著(zhù)你們,老師用廣博的知識培養著(zhù)你們,讓你們樹(shù)立堅定的信念,遠大的'理想。

  每一位老師都為你們學(xué)習上、生活上、品德修養上的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡欣,可以說(shuō)老師是你們人生道路上的引路人,是燈塔,是航標!一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一位校長(cháng)就是一所好學(xué)校;一位好老師就是學(xué)生人生道路上的明燈!蔽覀兺瑢W(xué)在贊美老師的同時(shí),千萬(wàn)要想一想,如何用實(shí)際行動(dòng)匯報你的學(xué)校,你的老師。我認為:只要每個(gè)同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)在思想上完善自己,在學(xué)業(yè)上精益求精,在生活中嚴于律己,做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀律的社會(huì )主義信任,就是對老師的最好報答。

  教師節主題演講活動(dòng)總結3

  為了慶祝,提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,提高自我的機會(huì ),xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說(shuō)”為主題的第二屆大型比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段:初賽,復賽,決賽。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿(mǎn)結束,并且得到大家的一致好評。

  籌備方面:

  為了辦好今次比賽,部長(cháng)們可謂絞盡腦汁,別出心匠。

 。1)在分配人員方面,她們利用我們學(xué)習部人多的優(yōu)勢,把整個(gè)部們分成兩小組,并設立四位小組長(cháng)。

 。2)在工作分配方面,每小組按照小組長(cháng)的安排各執行活動(dòng)中的任務(wù),例如,會(huì )場(chǎng)布置,材料購買(mǎi),嘉賓邀請等。

 。3)在工作進(jìn)程中,為了確保各項工作的順利進(jìn)行,每組的組長(cháng)都有規律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,并詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展。

 。4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中,不管是部長(cháng)還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個(gè)賽事前,部長(cháng)組織部員開(kāi)會(huì ),來(lái)安排工作。

  成效:

  由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿(mǎn)結束

  不足:

 。1)雖然本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,但這其中難免會(huì )存在一些不足的地方。和會(huì )場(chǎng)布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時(shí)間布置會(huì )場(chǎng)。

 。2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項目,我們缺乏經(jīng)驗處理,即隨機應變能力不夠。

 。3)在比賽的最后階段——頒獎時(shí),我們沒(méi)有合理安排獲獎選手上臺,導致在領(lǐng)導頒發(fā)禮品和證書(shū)時(shí)出現發(fā)錯的現象。

  日后打算:

  這次活動(dòng),我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續地,謙虛地吸取經(jīng)驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學(xué)會(huì )與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。

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