幼師學(xué)生實(shí)習自我總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的幼師學(xué)生實(shí)習自我總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
半個(gè)月的見(jiàn)習期過(guò)得很快，但是在這里的這些天受益匪淺，每一天都感覺(jué)自己在成長(cháng)，在這里我也有許多新的發(fā)現點(diǎn)。
成為一名幼師，是我從高中以來(lái)一直的期待，但后來(lái)我才發(fā)現，其實(shí)，我并不了解這份職業(yè)。曾以為一名幼師，莫過(guò)于教孩子讀書(shū)、認字、唱歌、畫(huà)畫(huà)，挖掘孩子們的潛力。在課余時(shí)間，與他們快樂(lè )的玩耍，陪伴他們度過(guò)純真的童年。進(jìn)了兒童之家我才發(fā)現，我錯了！一個(gè)人，首先得學(xué)會(huì )做人、獨立、他才能更好地生活，而這些，必須從小培養，人們常常說(shuō)，江山易改本性難移，而本性，我覺(jué)得是從小培養的品格。正因為這七天的接觸，讓我更喜歡這份工作。因為兒童之家的理念，愛(ài)和自由。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園實(shí)習初期，我遇到了很大困難。毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手�？粗�(zhù)老師們輕輕松松得帶著(zhù)我們班的寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)一個(gè)游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮熱情高漲的小臉，我深深地被感染著(zhù)，我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
當他們第一次主動(dòng)拉我的手的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝，我感覺(jué)到了他們小手的溫暖，我生怕他們突然把手放開(kāi)，我輕輕地拉著(zhù)小手不敢松開(kāi)；當他們第一次抱我的時(shí)候，我感覺(jué)到了幼小身軀的柔軟，是那么的��；當他們第一次親我的時(shí)候，我感覺(jué)特別陌生但很溫暖，他們笑著(zhù)看我的反應。這時(shí)候，我突然意識到我才是那個(gè)特別渴望愛(ài)和希望受到關(guān)注的小孩，而他們總是悄悄地溫暖著(zhù)我，給我意外的驚喜和發(fā)現，這是他們對我的一種恩賜和信任。以下是我的工作經(jīng)驗總結：
�。�1）備課：幼兒英語(yǔ)教師最主要的`工作也就是教學(xué)工作，而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課。在沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習前，對于備課的意義我的理解只停留在教學(xué)內容的把握上。通過(guò)實(shí)習，才發(fā)現備課需要認真地鉆研教材，要掌握知識的前后連貫；其次，還應認真設計教學(xué)環(huán)節，使環(huán)節與環(huán)節之間自然過(guò)渡，整節課有高潮，重點(diǎn)突出，在輕松的氣氛中完成對幼兒英語(yǔ)知識的傳授。
�。�2）教學(xué)：授課的最終的目是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)和最好的方式把英語(yǔ)知識傳授給幼兒。去艾尚咿呀幼兒園之前，我并不十分清楚幼兒園里的上課方式。實(shí)習中我才體會(huì )到必須把幼兒的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。
�。�3）自我學(xué)習：幼兒英語(yǔ)教學(xué)工作，是一項常做常新的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和所出現的問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為幼兒英語(yǔ)教師，需要教給幼兒準確而實(shí)用的英語(yǔ)知識，因此必須要關(guān)注英語(yǔ)知識的新變化，為教學(xué)內容注入新鮮血液，在教授書(shū)本知識的同時(shí)把最新的英語(yǔ)知識帶給孩子們。
在這半個(gè)月中，讓我懂得了，面對不同幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界。而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內心，不用心發(fā)現他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也很重要。在這半個(gè)月期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的經(jīng)驗之外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們，經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者的耐心、細心、愛(ài)心、責任心。了解幼兒的生理、心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格各異。
幼兒園的實(shí)習工作是我的一個(gè)新起點(diǎn)。實(shí)習中所獲得的經(jīng)歷和體會(huì )，對于我今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平。在以后的工作中我將會(huì )爭取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì )覺(jué)得是快樂(lè )的，而且將永遠銘記于心。
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