最新多媒體教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)總結范文

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，在這些日子里，我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的多媒體教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　多媒體教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)總結1

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　老師：省事，職業(yè)性疾病發(fā)病率大副下降。

　　學(xué)生：更直觀(guān)的可以感受一些抽像思維具體化的一些東西。

　　學(xué)校：對學(xué)校的全面發(fā)展，和網(wǎng)絡(luò )資源的整合機理要求更高，能否實(shí)現從黑板到屏幕，從粉筆到鼠標，從電腦到老師，從講課到放電影式的教學(xué)的革命，待實(shí)踐的驗證。

　　國家：在統一受課的機制里，國家的教育教學(xué)資源，國家的教育教學(xué)理念，可以更公平，更公正，更節約的應用于全國任何地方的大中小學(xué)校，統一資源，公平教育。更有利于，讓素質(zhì)教育實(shí)行下去。

　　缺點(diǎn)：

　　老師：崗位少了，失業(yè)率增加。

　　學(xué)生：老師管理力度下降，學(xué)生的自我能動(dòng)性將讓人懷疑。

　　學(xué)校：學(xué)校由原來(lái)的'師資授課模式到現在的網(wǎng)絡(luò )授課模式的進(jìn)化。

　　國家：失業(yè)率的增加，國家財政的負擔。

　　多媒體教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)總結2

　　多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、多媒體課件的出現可以彌補教師示范的不足。

　　2、多媒體課件的運用使學(xué)生對其所要學(xué)的技術(shù)有了更深刻的了解。

　　3、多媒體課件在體育課中運用，可使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣。

　　4、多媒體課件的運用更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　多媒體教學(xué)的缺點(diǎn)：

　　1、劣質(zhì)多媒體課件的產(chǎn)生及一哄而上的多媒體教學(xué)必然會(huì )導致許多劣質(zhì)多媒體課件的產(chǎn)生。

　　2、教師只是播音員和解說(shuō)員，失去了對教學(xué)應有的控制地位，甚至出現一些教師離開(kāi)多媒體課件后無(wú)法進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的情況。

　　3、教師把握教學(xué)過(guò)程的難度增加多媒體教學(xué)信息量大，節奏快，難免重點(diǎn)不突出。

　　4、過(guò)多依賴(lài)于多媒體課件，會(huì )使教師學(xué)生之間失去互動(dòng)性，難以發(fā)揮教師在課堂上的主導作用和學(xué)生的主體作用。