消防主題班會(huì )總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的消防主題班會(huì )總結，希望對大家有所幫助。
消防主題班會(huì )總結1
人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關(guān)注點(diǎn)滴，從細節做起，從我做起，把校園構建得更安全、更美好、更和諧。為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災時(shí)的應變和自防自救能力,為了加強校內的消防安全工作，堅決預防火災事故，保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩定，使同學(xué)們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。經(jīng)過(guò)班委的討論后，決定于20xx年x月x日在一棟教學(xué)樓召開(kāi)有關(guān)“消防安全知識”的主題班會(huì )。
班會(huì )開(kāi)始前，首先邀請了我們的班主任莫盛程老師講話(huà)。老師對現在的消防做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，要我們加強對消防知識的學(xué)習并掌握。在老師的講話(huà)結束后，班長(cháng)給我們同學(xué)講解了有關(guān)社會(huì )單位員工消防安全“三會(huì )”一口清手冊的內容。例如：消防工作的方針；單位員工應當熟悉掌握的消防知識；單位應當定期做好的防火工作；報警應注意的問(wèn)題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題；如何組織人員疏散；火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的有獎競賽，同學(xué)們積極踴躍，搶答有關(guān)消防知識的問(wèn)題。
這次“消防安全知識”主題班會(huì )成功舉辦，同學(xué)們在聽(tīng)講過(guò)程中獲得了大量的消防安全知識。其中，消防安全有獎競賽提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，加深了同學(xué)們對消防安全的理解，同時(shí)安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
消防主題班會(huì )總結2
安全，是老師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安，是無(wú)數大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著(zhù)這樣那樣的安全隱患。針對這個(gè)問(wèn)題，我們班今天開(kāi)了個(gè)消防教育為主題的班會(huì )。
觀(guān)看了消防教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災的部分。俗話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情�！彪S著(zhù)高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來(lái)越多;于是，在日常生活中，火災的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種，關(guān)閉燃氣的總閥門(mén);不隨意在過(guò)道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等�；馂氖强膳碌�，火災是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對。因此，片子里也教給了我們許多實(shí)用的逃生小方法：在衛生間內避難;如果房間外面起火，且火勢較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……
片中雖然有一些火災時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見(jiàn)。正好，前不久，我們學(xué)校一組團里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的認識，有平面變得立體化了。據說(shuō)就是學(xué)生不規范使用電吹風(fēng)引起的，因為沒(méi)有電，然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。
事后，我們了解到：原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因為危險無(wú)處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長(cháng)才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身，財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng )建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對當前學(xué)校消防安全工作存在的'問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng )建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習有關(guān)安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!
消防主題班會(huì )總結3
一、活動(dòng)主題：認識地震風(fēng)險，掌握減災技能
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、宣布班會(huì )的主題：
火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，吞噬了無(wú)數生命。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì )。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
2、介紹11.9消防日
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話(huà)號碼中，119是火災報警電話(huà)，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
3、介紹安全的重要性和了解掌握在緊急狀態(tài)下急救自救的方法的重要性
4、介紹火災的定義
5、主持人閱讀關(guān)于火災的新聞并放映一些火災事件的圖片
近年來(lái)，全國各地火災事故多發(fā)。以2011年數據為例，全國共接報火災12.54萬(wàn)起，死亡1106人，直接財產(chǎn)損失18.8億元。一些重大火災，也成為了當時(shí)全國關(guān)切的事件。2010年11月15日，上海靜安區高層住宅大火奪去了58人的生命，70余人重傷；2012年6月30日，天津薊縣萊德商廈發(fā)生火災，10人死亡，16人受傷；2013年1月4日，河南省蘭考縣城關(guān)鎮一居民樓發(fā)生火災事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養的7名兒童不幸喪生。2013年，6月7日傍晚，福建廈門(mén)一輛BRT公交車(chē)在快速公交高架橋上著(zhù)火，截至晚上11時(shí)，至少已造成48人死亡、33人受傷。這已是八日之內第四起火災傷亡事故。
6、防火減災知識
�。�1）、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)現火情，沉著(zhù)鎮定；聽(tīng)從指揮，防止混亂；不入險地，不貪財；簡(jiǎn)易防護，捂鼻匍匐；善用通道，莫入電梯。
�。�2）、兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。 你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。 你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戲。 你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。 你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。
�。�3）、如果著(zhù)火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
�。�4）、初起火災如何報警？
�、倏上蚬⒐芾砣藛T報警，也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火；
�、趫缶瘯r(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址； ③盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大��；
�、苤v清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址；
�、輬缶笠才湃说浇值揽诘群蛳儡�(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路；
遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
�。�5）、當你遇到火災時(shí)如何逃生？
�、倩馂囊u來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。 ②如遇到身上著(zhù)火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�、鄞蠡鸱忾T(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下。
�、墚敱淮蠡饑в譀](méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時(shí)發(fā)現，組織營(yíng)救。
主持人強調：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
七、消防安全知識競賽
1、消防知識大考驗---識標志
認識和了解：禁止吸煙、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動(dòng)火區、當心火災、當心爆炸、禁止攀登等標志。
2、防火安全知識知多少的競答
八、看雙簧小品劇劇本，并找出其中錯誤的做法和值得學(xué)習的地方
一天下午，樂(lè )樂(lè )一個(gè)人在房間睡午覺(jué)。忽然，一股刺鼻的濃煙把樂(lè )樂(lè )給嗆醒了，（咳嗽三聲）她揉揉眼睛，睜大眼睛一看，“��！房間里怎么這么多煙��？”原來(lái)，房間的角落著(zhù)火了，樂(lè )樂(lè )不慌張，她拿起手邊的扇子，沖過(guò)去就滅火。我扇，我扇，我扇扇扇，“咦？火怎么越來(lái)越大了呢？”樂(lè )樂(lè )丟下扇子，“我得去請消防員叔叔來(lái)幫忙了!”她飛快地跑到電話(huà)旁，拿起電話(huà)就撥——911，嘟，嘟，嘟，嘟……“咦？怎么沒(méi)有人接聽(tīng)呢？”這一下可急壞了樂(lè )樂(lè )，她決定馬上離開(kāi)這里。樂(lè )樂(lè )環(huán)顧四周，一副猶豫不決的樣子，只見(jiàn)她左手拿起自己心愛(ài)的小熊，右手又抱起自己辛苦積攢的存錢(qián)罐，急匆匆地跑到窗戶(hù)邊，探出頭去往下一看，“啊，
太高了！”接著(zhù)，她又迅速轉身向門(mén)邊跑去了。
1、小品劇中的三個(gè)錯誤：
�。�1）如果火不是很大，先切斷電源，然后用沙土，濕毛巾，濕棉被等蓋到上面去，就能使火熄滅了。如果火勢猛烈，就不要撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)。
�。�2）火警電話(huà)的號碼是 119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。報警時(shí)，應說(shuō)清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
�。�3）當發(fā)生火災，千萬(wàn)不要只想著(zhù)拿走家里的貴重物品，而錯過(guò)了最好的逃生機會(huì )。
2、小品劇中兩個(gè)值得表?yè)P的地方：
�。�1）遇到危險不慌張
�。�2）發(fā)生火災，沒(méi)有盲目地跳樓。
九、主持人總結：
火是人類(lèi)的朋友，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖。但火如果失去控制就會(huì )造成火災。一些同學(xué)有玩火的壞習慣，有的點(diǎn)火燒紙，燒干草，在野外燒垃圾，燒馬蜂窩玩火特別容易引起火災，通過(guò)這節班隊課的學(xué)習，老師希望大家認識到玩火的危害性，任何時(shí)候都堅決不去玩火，同學(xué)之間可以互相監督和提醒。如果一旦你身邊發(fā)生了火災，也請大家不要慌張，用正確的方法幫助自己和他人逃生。
活動(dòng)效果
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們學(xué)習和掌握了一些有關(guān)火災、消防、減災的知識，進(jìn)一步提高消防減災意識，增強消防減災技能，認識到消防減災的重要性，是減輕火災災害和火災影響的有效途徑。相信大家學(xué)會(huì )用知識守護自己的生命，用正確的方法幫助自己和他人逃生!
單位員工應當熟悉掌握的消防知識；單位應當定期做好的防火工作；報警應注意的問(wèn)題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過(guò)程中要注意的問(wèn)題；如何組織人員疏散；火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)行有關(guān)消防知識的有獎競賽。
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