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個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-02-06 13:39:17 總結 我要投稿

關(guān)于個(gè)人工作總結10篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的個(gè)人工作總結10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于個(gè)人工作總結10篇

個(gè)人工作總結 篇1

  在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作真是有喜有憂(yōu),幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,個(gè)人教學(xué)總結,F將這學(xué)期我所教的課程總結如下: 識字:識字能力是學(xué)習能力的基礎,為了使幼兒在愉快輕松的氣氛中主動(dòng)識字,我會(huì )根據兒童年齡特點(diǎn),有意識激發(fā)他們的識字興趣,拓寬識字途徑,培養識字能力,如⒈利用形式,調動(dòng)興趣。(例:讓幼兒猜字謎、找朋友、拔蘿卜、抽字卡…將這些兒童學(xué)前生活中的游戲引入課堂,使課堂成為兒童學(xué)習的樂(lè )園。比如:《勞動(dòng)光榮》先是以故事導入主題,中間教讀,認寫(xiě)再來(lái)以游戲《拔蘿卜》來(lái)結束,讓幼兒在輕松愉快的情境下記住這節的內容,并且動(dòng)靜結合,激發(fā)幼兒的興趣。 語(yǔ)言:在語(yǔ)言課上我注重調動(dòng)幼兒學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,能因材施教。有的幼兒剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候說(shuō)不完一句完整的話(huà),也不喜歡去聽(tīng)別人講話(huà),就自己玩自己的,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,很多幼兒的語(yǔ)言能力有了很大的進(jìn)步,樂(lè )意與人交談,將話(huà)有禮貌,能注意傾聽(tīng)別人講話(huà),能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  比如:在上《我最?lèi)?ài)讀的書(shū)》這節課上,我讓幼兒充分的發(fā)揮他們的表達能力,大膽地談話(huà);同時(shí)豐富幼兒詞匯,培養口語(yǔ)表達能力,教育幼兒要愛(ài)惜圖書(shū)。 音樂(lè )和美術(shù):在音樂(lè )和美術(shù)的教學(xué)中,堅持以審美教育為中心,注重培養幼兒對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,注重以幼兒為主體,讓幼兒在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)去發(fā)現,去探索。比如:在教音樂(lè )《健康歌》時(shí),教師一邊演奏,一邊提示幼兒根據詞意做出相應的動(dòng)作,再和幼兒玩《角色調換》游戲;在美術(shù)《熱鬧的池塘》美術(shù)課上,我會(huì )示范滑一些魚(yú)、鴨子、荷花等讓幼兒根據自己的想象力把它們組合起來(lái)畫(huà)。 科學(xué)與社會(huì ):科學(xué)與社會(huì )教育的目的在于幼兒認識自然,認識社會(huì ),豐富其多方面科學(xué)知識,發(fā)展其多方面能力,培養起對科學(xué)的興趣和探索精神。

  我會(huì )運用兒歌、謎語(yǔ)、故事、觀(guān)察等手段進(jìn)行教學(xué),豐富幼兒知識,發(fā)展其智力。 教師的成長(cháng)等于經(jīng)驗加反思,雖然我是讀幼兒教育的,但在這之前從沒(méi)有真正接觸過(guò)幼兒園的工作,通過(guò)在這里的這一學(xué)期來(lái),我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。 總之,這學(xué)期來(lái):我努力做好本職工作,但在工作中難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓!

個(gè)人工作總結 篇2

  三個(gè)月的實(shí)習轉眼就要過(guò)去了。于20xx年6月25日進(jìn)入xxx國際招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習期間,我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:

  一、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責,服從領(lǐng)導安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學(xué)習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學(xué)習,國際國內貨物招標流程學(xué)習,并完成了公司的測試。

  二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到xxx貨物招標部以后,部?jì)鹊娜w人員對我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目:上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;武漢鍋爐廠(chǎng)、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。參與標書(shū)審查的項目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書(shū)審查;不銹鋼事業(yè)部ICP發(fā)射光譜儀項目標書(shū)審查;寶鋼檢測公司X熒光光譜儀項目標書(shū)審查。參與標前會(huì )的項目:寶鋼國際行車(chē)集中采購(沈陽(yáng)福州)。參與開(kāi)評標的項目:寶鋼國際行車(chē)集中采購(沈陽(yáng)福州;梅山夾鉗起重機;寶鋼國際行車(chē)集中采購(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運輸公司框架車(chē)配套框架;寶鋼股份直屬廠(chǎng)部20xx冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從(領(lǐng)導)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調能力,也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父***的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書(shū)審查,編寫(xiě)招 標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開(kāi)標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買(mǎi)標書(shū),向上海市機電辦申請2家開(kāi)標,抽取評委時(shí),在國際招標網(wǎng)限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專(zhuān)家。開(kāi)標前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標,造成流標。同時(shí)由于我的經(jīng)驗不足,在國際招標網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標備案,在咨詢(xún)了國際招標網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。 總之,在這3個(gè)月的實(shí)習期內我深深的感受著(zhù)公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的`肯定,按期轉正,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

個(gè)人工作總結 篇3

  本人于20xx年9月參加工作,在汽機本體檢修專(zhuān)業(yè)干三個(gè)年頭,從一個(gè)剛剛走出校園的學(xué)生,到現在的班組技術(shù)員,都是我從一點(diǎn)一滴做起,虛心向老師傅學(xué)習,自己的努力拼搏而取得的成績(jì)。

  在汽機檢修本體班三年中,我參加過(guò)包頭華電大修,20xx年本廠(chǎng)#7機大修,本廠(chǎng)#7、8機多次小修等,憑借優(yōu)異的表現,在20xx年3月被委派到華北電力大學(xué)進(jìn)修,并取得優(yōu)異的成績(jì),在汽機檢修本體班,技術(shù)員是一份相當重要的工作,它負責設備檢修中存在技術(shù)的問(wèn)題,對新進(jìn)檢修人員的培訓工作,并熟悉個(gè)種電腦軟件的使用,作好設備檢修記錄檔案等工作,本人與20xx年10月份提為班組技術(shù)員,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認真完成領(lǐng)導指示的工作。

  20xx年6月#7機大修,那時(shí)的我還是一位沒(méi)轉正的小兵,跟隨這施工負責人從事#7機高中壓缸的工作,天天輪這10磅的大錘,完成#7機高中壓缸解體檢修的工作,到了后期,由于人員的不足,有被調去進(jìn)行密封瓦安裝的工作,在大修的58天中,從未曠過(guò)一天工,感冒發(fā)燒的時(shí)候,就吃藥挺著(zhù),憑著(zhù)一股吃苦耐勞,努力進(jìn)取的精神,在轉正的當天就被提于班組技術(shù)員。

  20xx年11月,我們北方進(jìn)入漫長(cháng)的冬季時(shí)期,由于我廠(chǎng)二次熱網(wǎng)的供熱不足,造成我廠(chǎng)小區供熱不足,經(jīng)常收到小區業(yè)主的投訴,我和班長(cháng)帶領(lǐng)臨時(shí)工,從早上9點(diǎn)到晚上22點(diǎn),對二次網(wǎng)站加熱器進(jìn)行全面清掃,由于加熱器屬于片式結構,一共有三臺加熱器,解體檢修時(shí)發(fā)現里面存有大量的沙粒,要用毛刷、水清掃;有部分板片有漏點(diǎn),需進(jìn)行更換處理;片與片之間的橡膠墊有老化現象,也需更換,任務(wù)量大,為了能讓居民家里能更早的溫暖起來(lái),中午吃完盒飯后,繼續清掃,屋里三十多度,屋外零下二十多度,當忙完工作時(shí),屋外已經(jīng)是22點(diǎn)多,每個(gè)人里面的衣服已經(jīng)濕透,披著(zhù)大棉襖拖著(zhù)疲憊的身子就回家了,臨走的時(shí)候,樓上的居民喊了句:“謝謝你們!”

  #7、8機LV閥在冬季供熱中,由于震動(dòng)大,經(jīng)常出現螺絲斷裂的現場(chǎng),為了保證冬季供熱的質(zhì)量,在不影響停機的前提下,只能對LV閥進(jìn)行更換螺絲處理,每天早上巡視時(shí),都要爬上臨時(shí)的工作架,看看螺絲有沒(méi)有松動(dòng)或斷裂現場(chǎng),有的時(shí)候夜里1點(diǎn)多,收到運行電話(huà)LV閥指針不準,那就是螺絲由于震動(dòng)過(guò)大,造成松動(dòng),必須重新?lián)Q個(gè)彈簧墊擰緊,半夜從溫暖的被窩爬出來(lái),在單位匆忙的換上工作服就趕到現場(chǎng),LV閥震動(dòng)大,還造成盤(pán)根微漏,使緊固的螺絲燙手,自己都是小心翼翼的忙碌這,汗流浹背下來(lái)后,通知運行缺陷消除,就立馬趕回家睡覺(jué),因為在過(guò)幾個(gè)小時(shí)天就亮了,明天還有新的檢修工作要去忙碌。

  像這種加班加點(diǎn)處理設備缺陷,經(jīng)常是家常便飯,#7機中壓缸到低壓缸的聯(lián)通導管,由于震動(dòng)大的原因,壓力表?yè)p壞,需人工帶壓堵漏,那時(shí)是二十四小時(shí)未合眼;#8機高中壓缸上有處打壓孔泄露,那也是帶壓堵漏,我設計的圖紙,有修配加工成原件,協(xié)助班長(cháng)堵漏,當堵漏完成時(shí),我們班長(cháng)的手帶著(zhù)二層防護手套被燙了二個(gè)大水泡,而我手上拿的防護盾牌下部已經(jīng)有融化的跡象。

  辛勤的汗水,讓我充實(shí)了自我,在學(xué)校學(xué)習的是理論,在工作中學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,理論聯(lián)系實(shí)際,讓我在工作中得到更好的發(fā)揮。20xx年9月初,#8機#3高壓加熱器發(fā)現內漏,運行作完措施當天就將高加人孔門(mén)打開(kāi)降溫,由于工作比較緊急,第二天我就穿著(zhù)隔熱服,頂著(zhù)里面70℃的溫度,就進(jìn)去檢修,在工作期間,剛要將水室上部隔板拆下時(shí),發(fā)現內部溫度升高,有少量的水從縫隙溢出,立馬從人孔門(mén)出來(lái)后,里面就被蒸汽所覆蓋,理論和實(shí)際都是不可缺少的,平時(shí)經(jīng)驗的積累,才未造成人身事故。

  三年的實(shí)際工作,使我深深的體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的含義,在工作中像老師傅請教不懂的問(wèn)題,在生活中,努力從書(shū)本上吸取知識,20xx年7月完成了專(zhuān)生本,取得學(xué)士學(xué)位,我在不斷完善自我,為企業(yè)作貢獻,在平凡的崗位中,散發(fā)這光與熱。

個(gè)人工作總結 篇4

  本學(xué)期我繼續擔任高二3、4兩個(gè)理科班的英語(yǔ)科教學(xué),根據學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,現已基本完成教學(xué)任務(wù)。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習基礎,以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結。

  理科班男生多,而多數男生討厭背單詞,因此他們最大的難關(guān)就是單詞關(guān),詞匯量少,嚴重影響了他們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣。針對這一點(diǎn),我在日常的教學(xué)中特別重視學(xué)生對詞匯的學(xué)習與積累,要求單詞每課過(guò)關(guān),并且每課都進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě),要求人人過(guò)關(guān),不斷督促學(xué)生多背單詞、短語(yǔ)及一些好的句子。不過(guò),每個(gè)班總是有5、6個(gè)學(xué)生就是不肯去背單詞。

  由于是新教材,對每課的教材處理,在備課組內都會(huì )先進(jìn)行認真的討論,并結合新課標的要求,進(jìn)行取舍,真正做到了用教材教,而不是單純地教教材。每一堂課,我都是結合我們學(xué)生的實(shí)際情況,精心地備課并認真寫(xiě)好教案。課后能及時(shí)進(jìn)行反思小結,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期我們選用英語(yǔ)周報作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進(jìn)行倆次聽(tīng)力訓練,選用部分隨堂練習作為課堂鞏固練習。周報上的完形填空和語(yǔ)法填空,要求大家認真去完成并及時(shí)講評。閱讀理解和寫(xiě)作部分作為選做內容,一小部分基礎差的學(xué)生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵她們每周寫(xiě)一篇作文,我都采取當面批改,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,這部分學(xué)生的書(shū)面表達能力有了很大的提高。我認為本學(xué)期我在分層次布置作業(yè)方面,取得了不錯的成效。

  課后我積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  一學(xué)期來(lái),所任教班級學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣及能力有所提高,在學(xué)校組織的歷次考試中,成績(jì)進(jìn)步明顯。

  總之,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將一直以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準則,一如既往,再接再勵,繼續做好培優(yōu)扶中和輔差工作,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。

個(gè)人工作總結 篇5

  我們資源建設組的中心任務(wù),就是通過(guò)搭建各種平臺,為教育教學(xué)服務(wù),為我們的老師服務(wù),本學(xué)期我們對資源預借管理平臺和課題管理網(wǎng)站進(jìn)行了功能的更新和完善,保證平臺的正常使用。同時(shí),活動(dòng)管理平臺在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。

  我在資源建設組中,積極參加組里每次組織的活動(dòng),沒(méi)有遲到和早退現象。認真完成組里安排的任務(wù)。利用寒假休息時(shí)間對資源預借管理平臺進(jìn)行了更新和完善,開(kāi)學(xué)初和陳祎老師一起制作了資源預借管理平臺的電子幫助文檔。為了讓全區老師掌握資源預借管理平臺的使用,接受了對全區老師進(jìn)行資源預借管理平臺的培訓工作,取得了良好的效果。本學(xué)期我們組的重點(diǎn)是活動(dòng)管理平臺的搭建,這次我的主要任務(wù)是進(jìn)行系統的整體設計,其他老師配合完成此項工作。這項工作相對來(lái)說(shuō)比較復雜,是對各位老師協(xié)同工作的一個(gè)考驗,雖然我們之間還不是很默契,但是我們之間的合作已經(jīng)開(kāi)始變得越來(lái)越順暢,工作的進(jìn)度也得到了很大的提高,目前活動(dòng)管理平臺的后臺已經(jīng)完成,前臺還有少量的工作即將完成;顒(dòng)管理平臺在不久就可以正常投入使用,為我們全區的老師服務(wù)。

  我在做好資源建設組安排的各項工作的同時(shí),也不忘教師的本職工作,教書(shū)育人。因此這學(xué)期我參加信息中心組織的信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競賽,并在比賽中取得了二等獎,這和組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心是分不開(kāi)的。

  在資源建設組,不光技術(shù)能力得到了提高,教育教學(xué)能力得到了提高,同時(shí)也從中學(xué)到了團隊合作的重要性,在當今社會(huì ),單打獨斗是不行的,只有一個(gè)強有力的團隊的支持,我們個(gè)人才能有更好的發(fā)展。

個(gè)人工作總結 篇6

  時(shí)間匆匆而過(guò),回顧本學(xué)期年的地理教學(xué)工作,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),使自己在教學(xué)中得到很大的收益,F將一年來(lái)的教學(xué)工作總結如下:

  一、提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結合。

  二、提高學(xué)生素質(zhì),力抓課后輔導工作。

  現在的中學(xué)生還是愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去。首先是做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,激發(fā)學(xué)生對中國的地理環(huán)境、風(fēng)土人情等認識、理解。故此,還進(jìn)一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習興趣。

  在教學(xué)過(guò)程中,充分利用已有的知識基礎,引導學(xué)生思考課文中提出的問(wèn)題和現象,并自行設計或補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問(wèn)題和事象,以展示地理課內容的豐富多彩和智力價(jià)值,增強學(xué)生的求知欲。

  三、提高工作效率,用先進(jìn)的教學(xué)方法出成績(jì)。

  在自己總結教育工作的同時(shí),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  首先,在我帶的地理課上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習地理知識的主要線(xiàn)索,注重列舉的問(wèn)題和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學(xué)生正確認識掌握地理基礎知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果。

  其次,在教學(xué)過(guò)程中,指導學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習”圖向學(xué)生介紹地理學(xué)習的形式。針對初中學(xué)生的特點(diǎn),要求應簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養成學(xué)生很好的學(xué)習習慣。

  再次,認真組織開(kāi)展復習、測驗、考試組織課外活動(dòng)等。側重于教會(huì )學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)建設中的作用,主要體現在農業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時(shí),將地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,如:培養學(xué)生多種興趣愛(ài)好,多閱讀課外書(shū)籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  盡管在一年的教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),但是與現代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語(yǔ)言尚存在平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等問(wèn)題,這些問(wèn)題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

個(gè)人工作總結 篇7

  我縣牢固樹(shù)立"脫貧攻堅是第一民生工程"的政治意識和"精準扶貧、不落一人"的使命意識,認真落實(shí)中央、省委和市委的要求,全力推進(jìn)脫貧攻堅工作,F將20xx年上半年脫貧攻堅工作總結如下:

  一、基本情況

  20xx年以來(lái),全縣農村貧困人口從17.33萬(wàn)人下降到20xx年初的5.46萬(wàn)人,貧困人口減少68.5%,貧困發(fā)生率從20.8%下降到6.55%.農民人均純收入從5380元增加至7772元,年均增長(cháng)10%以上。

 。ㄒ唬┏闪⒔M織,精準策動(dòng)脫貧攻堅

  我縣以脫貧攻堅工作統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局,嚴格落實(shí)黨委政府的主體責任。一是加強組織領(lǐng)導。成立了息縣脫貧攻堅指揮部,縣委書(shū)記任政委,縣長(cháng)任指揮長(cháng)。指揮部下設綜合、宣傳、督查等9個(gè)專(zhuān)項工作組,由縣委常委單位帶頭,從全縣選調32名優(yōu)秀干部充實(shí)到脫貧攻堅指揮部,單設地點(diǎn)、集中辦公,充分發(fā)揮黨委政府在脫貧攻堅中的主導作用。二是積極部署落實(shí)。召開(kāi)了全縣脫貧攻堅動(dòng)員會(huì ),先后出臺了《息縣全力推進(jìn)四年脫貧攻堅意見(jiàn)》《息縣創(chuàng )新機制扎實(shí)推進(jìn)農村扶貧開(kāi)發(fā)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《息縣打贏(yíng)脫貧攻堅戰行動(dòng)方案》等一系列文件并嚴格監督實(shí)施,為全縣脫貧攻堅工作扎實(shí)開(kāi)展提供理論支撐和政策遵循。三是完善推進(jìn)機制。建立脫貧攻堅七人領(lǐng)導小組例會(huì )制度,定期研究推進(jìn)脫貧攻堅工作。20xx年以來(lái),縣委常委會(huì )、縣政府常務(wù)會(huì )、縣四大家聯(lián)席會(huì )等各類(lèi)會(huì )議共研究脫貧攻堅事項30余次,對脫貧攻堅工作實(shí)行高位推動(dòng)和全程指導。四是層層傳導壓力。我縣把脫貧攻堅工作納入縣委巡察重要內容,進(jìn)一步夯實(shí)責任。各鄉鎮(辦事處)簽訂了精準脫貧攻堅軍令狀,各村簽訂責任狀,層層落實(shí)責任,確保各項工作落到實(shí)處。

 。ǘ﹫猿謽藴,精準識別貧困人口

  我們嚴格按照省市要求,認真開(kāi)展精準識別工作,確保精準識別"不漏一戶(hù),不落一人".一是嚴格程序。按照"農戶(hù)申報、民主評議、張榜公示、鄉鎮審核、縣級備案"的程序,緊扣省定人均純收入2855元貧困線(xiàn)和"兩不愁、三保障"識貧標準,通過(guò)"一進(jìn)二看三算四比五公示",對符合條件的農村貧困人口進(jìn)行了精準識別和建檔立卡,真正做到戶(hù)有卡、村有冊、鄉有薄,底數清、情況明。目前,全縣共建檔立卡12701戶(hù)、5.54萬(wàn)人。二是認真核查。制定出臺了《關(guān)于開(kāi)展貧困人口精準識別"五清"核查工作實(shí)施方案》,采取鄉鎮自查、交叉核查和督導抽查的方式,對全縣99個(gè)貧困村建檔立卡貧困戶(hù)精準識別情況進(jìn)行逐戶(hù)核查,做到"一戶(hù)一檔"底子清、"一人一策""一戶(hù)多策"措施清、村支部書(shū)記心里清、幫扶責任清和脫貧軌跡清。省脫貧攻堅第三督導組在督導脫貧攻堅工作時(shí),對我縣"五清"核查工作給予了充分肯定。三是落實(shí)"回頭看,再核實(shí)".按照省扶貧辦統一部署,對全縣農業(yè)村和農業(yè)社區,重點(diǎn)是對非貧困村、五保戶(hù)、低保戶(hù)和殘疾人口進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對符合貧困戶(hù)條件未識別進(jìn)系統的,及時(shí)識別、建檔、錄入;對部分確實(shí)不符合貧困標準的家庭,嚴格按照退出標準和程序,逐戶(hù)逐人銷(xiāo)號,堅決做到"應進(jìn)則進(jìn)、應出則出",進(jìn)一步澄清了貧困人口底數,F在正在進(jìn)行的是第三階段,從6月21日到現在,對各鄉鎮(辦事處)貧困人口建檔立卡檔案進(jìn)行集中核查,針對存在問(wèn)題,現場(chǎng)進(jìn)行整改,不能現場(chǎng)整改的,下達整改通知書(shū),5天內整改到位。截止目前,息縣已核查20個(gè)鄉鎮,我們下達整改通知書(shū)89份,要求鄉鎮逐條進(jìn)行整改。通過(guò)集中核查和整改情況來(lái)看,息縣貧困人口嚴格遵循了識別原則、方法和程序,基礎性工作進(jìn)一步增加,信息檔案進(jìn)一步規范和完善。

 。ㄈ┠酆狭,精準組織幫扶力量

  在精準識貧的同時(shí),我們統籌兼顧,多措并舉,認真落實(shí)各項幫扶措施,確保到戶(hù)到人。一是組建隊伍。認真選派駐村第一書(shū)記,省市縣共選派130名第一書(shū)記對126個(gè)村(貧困村、軟弱渙散村)進(jìn)行結對幫扶。深入開(kāi)展"萬(wàn)名干部幫萬(wàn)家"、駐村幫扶、"百企幫百村"和鄉賢結對幫扶等"四結對"活動(dòng),每位縣處級干部聯(lián)系幫扶1個(gè)鄉鎮5戶(hù)貧困戶(hù),每名干部與至少一個(gè)貧困戶(hù)結對幫扶,組建 99個(gè)駐村幫扶工作隊與99個(gè)貧困村結對幫扶,105家企業(yè)與99個(gè)貧困村結對幫扶,每名鄉賢與一個(gè)或若干貧困戶(hù)結對互助幫扶。積極推動(dòng)項目協(xié)同、產(chǎn)業(yè)協(xié)同、合作協(xié)同和培訓協(xié)同等"四協(xié)同"工作,明確18項重點(diǎn)任務(wù)、16個(gè)責任單位和牽頭領(lǐng)導,制訂涉農資金整合、宣傳等18個(gè)扶貧專(zhuān)項方案,凝聚脫貧攻堅工作合力。二是夯實(shí)責任。進(jìn)一步強化主體責任,出臺了《息縣扶貧開(kāi)發(fā)考核評價(jià)辦法》,堅持結果導向,督促各級脫貧攻堅責任主體更好履職盡責。進(jìn)一步夯實(shí)派駐責任,嚴格落實(shí)"干部當代表,單位做后盾,領(lǐng)導負總責"幫扶工作機制,對駐村工作隊和第一書(shū)記工作開(kāi)展不力的,除追究當事人責任外,還要追究派駐單位責任。三是創(chuàng )新舉措。金融扶貧方面,縣財政注資20xx萬(wàn)元設立助保金,優(yōu)先在貧困村開(kāi)展小微企業(yè)、新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體助保金貸款,已向貧困村發(fā)放貸款1.3億元。電商扶貧方面,與京東集團簽署了農村電商精準扶貧戰略合作協(xié)議,引導支持農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、種養基地與電商企業(yè)合作。如:息縣八里蓮花電子商務(wù)服務(wù)有限公司和當地蔬菜種植戶(hù)合作,形成了微信賣(mài)菜銷(xiāo)售模式,解決貧困群眾100余人就業(yè),且帶動(dòng)當地擴大蔬菜種植面積1000余畝。產(chǎn)業(yè)扶貧方面,實(shí)施新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧計劃,全縣規模以上農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)達到67家,農民專(zhuān)業(yè)合作社730家,種糧大戶(hù)1986戶(hù),優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品基地11處,有效帶動(dòng)貧困人口脫貧。

 。ㄋ模┚C合施策,精準幫扶到村到戶(hù)

  一是逐人逐戶(hù)制定幫扶措施。"精準扶貧、不落一村、不落一戶(hù)、不落一人"為總要求,結合貧困村實(shí)際,因地制宜,因村施策,制定了"一戶(hù)一策、一戶(hù)多策"的幫扶措施,為99個(gè)貧困村21820戶(hù)貧困戶(hù)量身定制扶貧"套餐",確保扶貧攻堅"精準到村、精準到戶(hù)",力爭率先摘掉"貧困縣"的帽子。

  二是積極謀劃,精準施策。準確把握易地脫貧搬遷有關(guān)政策,堅持群眾自愿、積極穩妥方針,因地制宜探索搬遷安置方式?h扶貧辦、發(fā)改委、財政局、人力資源社會(huì )保障局、民政局、縣政府研究室等相關(guān)職能部門(mén),圍繞脫貧攻堅大局,結合部門(mén)實(shí)際,全局著(zhù)眼、全盤(pán)謀劃,統籌脫貧資源,聚合脫貧資金,按照"5個(gè)辦法"和"5個(gè)實(shí)施方案"要求,結合實(shí)際擬定我縣實(shí)施方案?h政府召開(kāi)脫貧攻堅專(zhuān)題常務(wù)會(huì ),成立了息縣易地搬遷脫貧工作領(lǐng)導小組,審議通過(guò)了《息縣易地搬遷脫貧實(shí)施方案》。為了扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧脫貧工作,縣政府明確由縣發(fā)改委牽頭制定《息縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧實(shí)施方案》,同時(shí)由相關(guān)部門(mén)制定配套專(zhuān)項方案,其中縣旅游服務(wù)中心制定《息縣旅游扶貧專(zhuān)項方案》、縣商務(wù)局制定《息縣電商扶貧專(zhuān)項方案》、產(chǎn)業(yè)集聚區制定《息縣特色產(chǎn)業(yè)扶貧專(zhuān)項方案》、縣金融辦制定《息縣金融助推扶貧方案》。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )保障和社會(huì )救助工作,由縣民政局牽頭制定了《息縣貧困人口政策兜底實(shí)施方案》;為了推進(jìn)貧困人口轉移就業(yè)工作,由縣人社局牽頭制定了《息縣轉移就業(yè)脫貧實(shí)施方案》《息縣基本養老保障脫貧實(shí)施方案》;這些方案的制定和實(shí)施,在全縣形成齊心合力抓脫貧攻堅的體制機制。

  三是整合涉農資金,精準實(shí)施扶貧項目。為了整合涉農資金,息縣發(fā)改委結合息縣實(shí)際制定出臺了《息縣涉農資金整合實(shí)施意見(jiàn)》,縣財政整合縣級部門(mén)預算和政府性債務(wù)資金6702萬(wàn)元,集中用全縣貧困村飲水安全提升工程和村級綜合文化服務(wù)中心建設,現在資金計劃已下達,預計年底前可以建成并投入使用。20xx年,第一批專(zhuān)項扶貧資金已撥付2175萬(wàn)元。目前,整村推進(jìn)項目已開(kāi)始招投標,科技扶貧、雨露計劃、產(chǎn)業(yè)化貼息和到戶(hù)增收項目正在按要求申報中。

 。ㄎ澹┘哟笮麄,精準營(yíng)造濃厚氛圍

  縣脫貧攻堅指揮部印發(fā)了《息縣脫貧攻堅宣傳工作方案》,緊盯脫貧攻堅特色亮點(diǎn)工作,編輯刊發(fā)《縣脫貧攻堅信息》32期?h廣播電視臺開(kāi)設《脫貧攻堅在行動(dòng)》專(zhuān)欄,插播電子流動(dòng)字幕;各鄉鎮(辦事處)在首集鎮、主干道、鄉村結合部等位置制作懸掛脫貧攻堅工作宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、標語(yǔ)牌,及時(shí)、全面、準確解讀脫貧攻堅政策,倡樹(shù)脫貧攻堅先進(jìn)經(jīng)驗和典型人物,為全縣脫貧攻堅工作提供良好的輿論氛圍。

 。⿵娀綄,精準推動(dòng)工作落實(shí)

  一是建立了脫貧攻堅工作督導制度。將脫貧攻堅工作納入縣委巡查組巡查工作范圍,抽調縣紀委、督察局和脫貧攻堅指揮部辦公室人員組成專(zhuān)項督導督查工作組。二是嚴督實(shí)導。采取隨機抽查、聽(tīng)取匯報、查看幫扶記錄、進(jìn)村入戶(hù)、詢(xún)問(wèn)農戶(hù)等督導方式,對各類(lèi)幫扶力量,尤其是駐村幫扶工作隊和第一書(shū)記在崗在位和工作開(kāi)展情況進(jìn)行常態(tài)化督查。在督查中建立并完成督查臺賬,梳理并建立突出問(wèn)題6個(gè),責令16個(gè)單位限期整改,并積極落實(shí)問(wèn)題銷(xiāo)號制度,實(shí)現了對問(wèn)題臺賬和整改單位動(dòng)態(tài)跟蹤管理,確保督查發(fā)現的突出問(wèn)題都能限期得到整改落實(shí)。三是嚴厲問(wèn)責。綜合進(jìn)行定性定量分析,擬訂《息縣脫貧攻堅督查和問(wèn)責辦法》(試行),確保督查工作質(zhì)量。重點(diǎn)督查脫貧目標任務(wù)落實(shí)及完成情況,對落實(shí)不力的鄉鎮、辦事處和縣直責任單位嚴厲批評,目前已發(fā)督查專(zhuān)項通報4期,點(diǎn)名道姓通報駐村第一書(shū)記33人。

  二、存在問(wèn)題

  一是貧困人口多,自我脫貧乏力。截至20xx年底,息縣仍有5.46萬(wàn)貧困人口,占信陽(yáng)市貧困人口的14.67%.同時(shí),貧困人口中因病因殘致貧比重大,加上文化程度、年齡等多種因素影響,貧困群眾自我脫貧能力弱,"保"和"救"的壓力大。二是農業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程慢,轉移就業(yè)有限。息縣是傳統農業(yè)大縣,特色農業(yè)、優(yōu)質(zhì)農業(yè)、高效農業(yè)剛剛起步,農業(yè)集約化、產(chǎn)業(yè)化程度低,全縣農業(yè)省級龍頭企業(yè)僅4家,轉移就業(yè)帶動(dòng)力不足。同時(shí),我縣產(chǎn)業(yè)集聚區還處于成長(cháng)階段,入駐企業(yè)量多個(gè)小,提供就業(yè)機會(huì )和就業(yè)崗位的空間有限。三是基礎設施差,支撐作用較弱。因歷史欠賬較多,我縣路、水、電、氣等基礎設施薄弱,農村公路網(wǎng)絡(luò )化水平低,運輸場(chǎng)站建設相對滯后。如:全縣還有162個(gè)村未解決安全飲水問(wèn)題,城區還沒(méi)有實(shí)現24小時(shí)供水。四是財政收入少,保障壓力較大。息縣屬于典型的"吃飯財政",全縣人均GDP、農民人均純收入等均低于全省全市平均水平。20xx年全縣一般公共財政預算收入只有4.2億元,而財政支出32.7億元,其中28.5億元來(lái)源于轉移支付。

  三、下步打算

  1.突出精準管理。一方面,強化貧困人口信息維護,持續完善新增識別錄入貧困人口信息。另一方面,做好貧困人口進(jìn)出動(dòng)態(tài)管理,對最新致貧、返貧的貧困人口及時(shí)識別錄入系統,應進(jìn)則進(jìn);對通過(guò)幫扶已經(jīng)脫貧的貧困人口,及時(shí)組織考核審定,應出則出。

  2.落實(shí)"五條途徑"."轉"字方面,聚力打造"中國生態(tài)主食廚房",培育壯大產(chǎn)業(yè)集群,增加就業(yè)崗位。"扶"字方面,整合全縣涉農資金和涉農項目,重點(diǎn)用于貧困村基礎設施改善。"搬"字方面,積極、穩妥、有序開(kāi)展好易地扶貧搬遷工作。20xx年,計劃投入易地扶貧搬遷項目資金1.2億元,完成建檔立卡貧困人口472戶(hù)、1976人易地扶貧搬遷任務(wù)。"保"字方面,積極探索推進(jìn)低保線(xiàn)和貧困線(xiàn)"兩線(xiàn)合一",在今年年底前,優(yōu)先落實(shí)對"鰥寡孤獨癡殘"六類(lèi)特殊困難群眾的政策兜底。"救"字方面,對因病、因災致貧的,通過(guò)新農合、醫療保險、大病救助、民政救災、慈善救助、社會(huì )救助等方式,幫助群眾渡過(guò)難關(guān)。

  3.積極謀劃項目。堅持實(shí)施重大項目帶動(dòng)戰略,加快推進(jìn)省道S337線(xiàn)夏莊至陡河沿淮河大橋拓寬改建、城區供水管網(wǎng)改造、城區新增小學(xué)建設等"雙十"工程。強化涉農資金整合,統籌安排涉農項目向貧困村傾斜。全面實(shí)施財政扶貧資金整村推進(jìn)等項目,完成農村土地整治22.8萬(wàn)畝,持續改善農村人居環(huán)境。

個(gè)人工作總結 篇8

  時(shí)光飛逝,轉眼間一年又過(guò)去了,伴隨著(zhù)即將到來(lái)的新年鐘聲,作為伯樂(lè )達光伏公司的一名普通員工,我感到無(wú)比興奮與自豪。在質(zhì)檢工作上從適應到純熟,我仿佛也獲得了質(zhì)的飛躍,過(guò)去的一年,我獲得了領(lǐng)導的指導及同事們的幫助,不斷把工作做好的同時(shí),也在努力汲取業(yè)務(wù)知識和積累經(jīng)驗,在所有人的關(guān)心幫助下,憑著(zhù)一股熱情,很快適應了工作環(huán)境,取得了一定的成績(jì),F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、工作表現

  1、嚴格遵守公司各項規章制度。我認真學(xué)習了《質(zhì)量管理細則》,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司利益與形象。

  2、認真學(xué)習各種規范文件。從最開(kāi)始的IS9000管理體系到6S管理法則等等規范規程,不斷地積累經(jīng)驗,保持掌握新的成產(chǎn)調度模式和工藝技術(shù)及質(zhì)量管理方法,時(shí)刻保持與各部門(mén)步調一致,努力完成上級交給的任務(wù)。

  3、我參與了成品片的數據分析和檢驗,參與了回訪(fǎng)客戶(hù),參與了更好地把好質(zhì)量關(guān)及最大化降低不良片和低級片的產(chǎn)生等等質(zhì)檢工作,除此以外還參與協(xié)助生產(chǎn)現場(chǎng)的管理、設備的維護、工藝參數的調整

  等。在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  4、其他方面: ①堅持每天上班提早到質(zhì)量部,和上一班同事交流工作得失。②積極協(xié)助同事完成工作任務(wù),主動(dòng)與同事溝通,熱情幫助他人③時(shí)刻在生產(chǎn)現場(chǎng),幫助不同部門(mén)協(xié)調各種合作關(guān)系,全力服務(wù)于生產(chǎn)④通過(guò)于不同部門(mén)人員的討論,既增進(jìn)了同事間的友情,又提高了自身能力,增強質(zhì)咳嗽倍隕惱瓶囟取

  三、努力方向

  1、不斷地充實(shí)完善自己,在知識爆炸的時(shí)代,要有強烈的責任感、使命感,深化危機意識,為公司的發(fā)展添磚加瓦。所以更需要給自身充電,著(zhù)重發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,旨在最終預防問(wèn)題;積累現場(chǎng)管理經(jīng)驗,提高臨場(chǎng)應急素質(zhì),充分利用質(zhì)檢人員的優(yōu)勢及以往的工作經(jīng)驗,積極主動(dòng)與各部門(mén)人員溝通交流,提高自身各方面的實(shí)際操作能力,能夠為公司在需要時(shí)奉獻力量,為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻。

  2、認真對待公司組織的考核,鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),提高業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水準。

  3、最近,崗位由原先的總檢工作調到巡檢工作,對于我來(lái)說(shuō)是一次機遇也是一次挑戰,肩上的責任雖然重,我一定會(huì )化壓力為動(dòng)力,在做好本職工作的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)、設備、工藝的安全操作與管理,努力營(yíng)造一個(gè)團結協(xié)作、安全生產(chǎn)、奮發(fā)向上的現場(chǎng)環(huán)境。

  4、堅信沒(méi)有做不好的質(zhì)量檢驗工作,只要嚴格按照質(zhì)檢程序,把好質(zhì)量關(guān),把公司利益放在第一位,肯定會(huì )達到一個(gè)理想的狀態(tài)。

  通過(guò)總結一年來(lái)的工作,我雖然個(gè)人認為取得了一點(diǎn)成績(jì),但離領(lǐng)導的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。

  總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。

個(gè)人工作總結 篇9

  本學(xué)期受教務(wù)處的委托擔任了七、八年級的地理備課組長(cháng),較好地完成了地理學(xué)科的教學(xué)任務(wù),學(xué)生成績(jì)在上個(gè)學(xué)期的基礎上得到了大幅度的提高,回顧本學(xué)期的地理教學(xué)工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,使我在教學(xué)中得到了很大的收獲,為使今后的工作做得更好,現總結如下:

  一、制定計劃,明確目標

  開(kāi)學(xué)初,本人總結了上個(gè)學(xué)期的考試情況,分析了學(xué)生成績(jì)偏低的原因,制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,給學(xué)生定出了期末平均分要在80分以上的目標,同時(shí)向學(xué)生提出本學(xué)期的學(xué)習要求以及課改計劃,從正面鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生明確了目標,又使學(xué)生增強了學(xué)習的信心。

  二、努力鉆研教材,積極投身課改

  課前除了投入大量的時(shí)間對教材進(jìn)行鉆研外,還經(jīng)常利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗的老師請教,做到了課前掃清教材及其涉及問(wèn)題的所有障礙,每上一節課均感到了得心應手的輕松。然而,本人認為,如果用傳統的滿(mǎn)堂灌的教法,必定會(huì )導致學(xué)生對枯燥無(wú)味的地理知識及教法感到厭倦,學(xué)生積極性調動(dòng)不起來(lái),教學(xué)效果就可想而知。為了避免這種現象,為了尋求較適合我校學(xué)生的教法、學(xué)法,根據學(xué)校教務(wù)處的安排我們進(jìn)行集體備課,群策群力,與此同時(shí)還進(jìn)行聽(tīng)、評課的活動(dòng),收到了較好的效果。本人還閱讀了《初中生心理發(fā)展特點(diǎn)》、《課程理念與實(shí)施》、《教育科學(xué)研究方法基礎》、《新課標》等書(shū),實(shí)施了討論法和設置對手法的教學(xué)方法,即讓學(xué)生在老師的指導下,充分地自讀教材,做好筆記,在小組中討論,然后隨時(shí)分配,把學(xué)生分成兩個(gè)對手組,進(jìn)行激烈的辯論,最后老師總結。這樣既能充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,又能使學(xué)生在主動(dòng)發(fā)現知識、掌握知識的過(guò)程中加深了印象,感覺(jué)到了自己就是課堂中的主人,這樣學(xué)生成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。

  三、運用現代教具,使抽象的教學(xué)直觀(guān)化

  加強對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認真備課,因材施教,選擇嘗試最佳的教學(xué)方法,傳授知識和技能,充分利用地理教學(xué)掛圖、地球儀等現代教具,使抽象的教學(xué)直觀(guān)化,大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、注重能力培養,實(shí)施素質(zhì)教育

  本人在教學(xué)中注重培養學(xué)生的能力,把課本知識與實(shí)踐結合起來(lái),利用理論知識解釋生活現象,通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗證實(shí)理論知識。本學(xué)期,先后在七(2)班舉行過(guò)兩次地理知識辯論活動(dòng),在唇槍舌戰中,雖然有的同學(xué)“獨占鰲頭”,有的同學(xué)“敗下陣來(lái)”,但是,他們均使出了“渾身解數”的力量,把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗有機地結合起來(lái),在辯論中增加了知識,提高了能力。

  五、取得的成績(jì)

  針對近年中考地理統考試題進(jìn)行研究、分析,并參照〈孝感資料〉及時(shí)擬定七、八年級地理復習提綱,組織復習備考。注重對《地理填充圖冊》的練習,圖文對照學(xué)習,學(xué)生考試成績(jì)優(yōu)異,滿(mǎn)分人數居多,七年級及格率為93.6%、優(yōu)質(zhì)率為84.0%、平均分為89分,八年級及格率為92.0%、優(yōu)質(zhì)率為90.1%、平均分為92.5分。

  六、存在的問(wèn)題

  在教授新課和復習階段缺少一定的綜合性題目,忽視了培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

  七、今后的努力目標

  今后的工作應以素質(zhì)教育為突破口,培養學(xué)生的各項技能,對自己和學(xué)生都要嚴要求,培養學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣,加大課改范圍和步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,綜合各科情況,培優(yōu)補差,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人工作總結 篇10

  一、提高認識,統一思想,認真學(xué)習會(huì )議精神

  縣黨建工作會(huì )后,我局及時(shí)召開(kāi)了全體干部職工會(huì )議,局黨委書(shū)記、局長(cháng)同志向全體干部職工學(xué)習傳達了會(huì )議精神,重點(diǎn)組織學(xué)習了下發(fā)的四份黨建工作材料,并突出強調指出黨建工作和反腐倡廉對我縣招商引資工作的重要性,為我們做好當前和今后一個(gè)時(shí)期的工作指明了方向,要求全體與會(huì )同志認真貫徹落實(shí)黨建工作會(huì )議精神,進(jìn)一步明確工作思路,提高認識,做好黨組的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設和反腐倡廉,全力為我縣招商引資工作服務(wù)。

  二、注重實(shí)踐,聯(lián)系群眾,深入貫徹會(huì )議精神

  一是深化黨群共建創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。為加快我局所幫扶的四隊鎮付岱村脫貧致富的步伐、推進(jìn)建設社會(huì )主義新農村。我局成立幫扶村宣講形勢政策活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由局長(cháng)擔任,副組長(cháng)由副局長(cháng)擔任,成員包括。我局的領(lǐng)導干部深入到幫扶的村,認真進(jìn)行了調查研究,根據地當地自然條件和優(yōu)勢,以市場(chǎng)為導向,以提高效益為中心,幫助扶貧重點(diǎn)村確定優(yōu)化農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,制定增加農民收入的項目方案緊緊圍繞生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的建設社會(huì )主義新農村的要求,制定整村推進(jìn)規劃。局領(lǐng)導要求大家要增強服務(wù)意識,幫助農民解決信息、資金、技術(shù)、良種、銷(xiāo)售等方面的具體問(wèn)題和困難。要突出治理臟亂差的人居環(huán)境、保護生態(tài)環(huán)境、營(yíng)造文明鄉風(fēng)。二是開(kāi)展學(xué)業(yè)務(wù)提素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)。為提高招商服務(wù)水平,提高招商干部的業(yè)務(wù)水平,全面落實(shí)“十二五”規劃,準確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,加強招商政策法規的學(xué)習,提高經(jīng)濟知識水平,學(xué)習先進(jìn)方法和經(jīng)驗,全面提升我縣招商干部業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為我市率先突破發(fā)展做出積極貢獻。我局決定通過(guò)舉辦學(xué)習園地、邀請專(zhuān)家講課、開(kāi)展實(shí)地調研等形式,使招商干部掌握“十二五”規劃目標與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,了解新一代信息技術(shù)前沿及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,把握如何構建高效的投資促進(jìn)機構內部工作體系、投資商目標選擇與投資后服務(wù)、招商談判的策略與技巧,將為推進(jìn)我縣招商引資工作起到促進(jìn)作用。

  三、找準基點(diǎn),全面推進(jìn),深化發(fā)展會(huì )議精神

  (一)強化學(xué)習,切實(shí)加強黨委和領(lǐng)導班子的思想政治建設。理論是推動(dòng)工作的先導。按照武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,我局將采用自學(xué)和集體學(xué)習相結合的方法認真學(xué)習上級黨建及相關(guān)工作會(huì )議精神,不定期的組織全體黨員干部觀(guān)看各類(lèi)廉政建設的音像資料,并教育黨員干部“常修為政之德,常思貪欲之惡,常懷律己之心”,樹(shù)立“不愿為、不能為,不必為”的廉政思想,以實(shí)際行動(dòng)維護黨組織權威,從而進(jìn)一步在工作中解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,在遵紀守法方面嚴以律己,在全心全意為縣經(jīng)濟發(fā)展上取得實(shí)效。

  (二)以加強作風(fēng)建設為突破口,狠抓黨的組織建設。作風(fēng)建設是黨員密切聯(lián)系人民群眾的關(guān)鍵,是做好一切工作的保障,也是立黨為公、執政為民的具體要求。為此,要狠抓作風(fēng)建設,健全和完善商務(wù)局黨委的工作規則和各項制度,全力推進(jìn)商務(wù)局首問(wèn)責任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結制、行政問(wèn)責制四項制度的落實(shí),深入基層調查研究和指導工作,用制度來(lái)約束和保障工作紀律和工作秩序,依法辦事。

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