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下半年班主任工作總結
本學(xué)期本班主要做了以下事情:
8月,在班主任劉惠靈老師的參與以下“競爭上崗”,“就職演說(shuō)”等方式選出了本班班委,這種活動(dòng)充分展現了同學(xué)們的推銷(xiāo)能力,鍛煉了口才,加強了班委的責任心,這種活動(dòng)具有了時(shí)代精神,為以后同學(xué)們走向社會(huì )奠定了基礎,本班共選出了11個(gè)班委。
9月,在上周日的班會(huì )課上,59班的全同學(xué)舉辦了自入學(xué)來(lái)的第一場(chǎng)辯論會(huì )。此次辯論會(huì )的主題是“評選最佳明星教師的利弊”,即就是對不久前進(jìn)行的“最佳明星教師”評選活動(dòng)的一個(gè)定位,此次活動(dòng)還特別請到了政教處主任段惠及辦公室主任何玲進(jìn)行意見(jiàn)指導。辯論會(huì )上,正反方辯手唇槍舌劍,互不相讓?zhuān)浞终故玖俗晕,反方最終奪得了最后勝利正反方最佳辯手分別是:周黎英,趙瓊蘭,路微,李柏寒。會(huì )后,大家聽(tīng)取了段主任的肯定和建議,整個(gè)辯論會(huì )在圓滿(mǎn)中結束。這次活動(dòng)即讓學(xué)生們口,頭得到了鍛煉,又增強了大家對問(wèn)題探討之風(fēng),相信此類(lèi)活動(dòng)今后還會(huì )經(jīng)常舉辦。
9月,59班舉行了題為“3年后的我”的`主題班會(huì ),同學(xué)們積極發(fā)言,暢談理想許多同學(xué)相信,只要有付出,就會(huì )有收獲,3年后的自己一定能進(jìn)入自己理想的殿堂。
10月,59班的班委金晶同學(xué)組織全班同學(xué)開(kāi)展一項特別的民主活動(dòng)每個(gè)人都把自己想說(shuō)的話(huà),用紙條形式上交匯攏,再由班委逐一宣讀。這些紙條有對同學(xué)失敗的鼓勵,有對班級體管理的誠懇意見(jiàn),也有對朋友誠懇的希望和對老師教學(xué)工作的充分肯定,對班級存在的問(wèn)題指出。內容豐富多彩。在活動(dòng)進(jìn)行的整個(gè)過(guò)程中,始終洋溢著(zhù)熱情友好的氣氛,活動(dòng)在同學(xué)們歡樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)結束,通過(guò)這次活動(dòng),很多同學(xué)把平時(shí)不好說(shuō)的心理話(huà)說(shuō)了出來(lái),不僅是班級管理得到了改革優(yōu)化,也體現了59班強大的班級凝聚力,和師生之間的濃厚情誼。
11月由班長(cháng)倪佳佳組織了一項名為“59班智力大比拼”的活動(dòng),此次活動(dòng)的主持人為倪佳佳,59班所有同學(xué)共同參與,活動(dòng)共有“智力問(wèn)答”,“詞句反念”,“單詞倒拼”,“猜詞語(yǔ)”等幾個(gè)板塊。在活動(dòng)中,主持人妙語(yǔ)連珠,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,每個(gè)板塊都有同學(xué)踴躍參加。參加游戲同學(xué)五花八門(mén)的答案,機智的回答和滑稽的表演使得教室內笑聲和掌聲經(jīng)久不息;顒(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束后,班主任為獲獎?wù)哳C獎。通過(guò)這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活中勞逸結合,同時(shí)綜合智力開(kāi)發(fā)與逆向思維得到了發(fā)展,這是59班充分,高效,有意義地利用班會(huì )課的一個(gè)側面。
12月由班委李莎同學(xué)組織知識競賽活動(dòng),全班同學(xué)積極參與展開(kāi)了激烈的競爭力。調節了緊張的學(xué)習生活,又豐富了大家的知識。
1月組織復習,做好期末考試的動(dòng)員宣傳工作隊和準備工作。