班主任的工作經(jīng)驗總結范文

　　班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要一環(huán)，是極其重要的。每一個(gè)班主任都有著(zhù)巨大的責任，肩負著(zhù)許多使命，一年班主任的工作在繁忙和緊張中匆匆流逝，下面我就我班的實(shí)際情況，談?wù)勎以诎嘀魅喂ぷ髦械囊恍┳龇ê腕w會(huì )。

　　上半年我擔任的是畢業(yè)班班主任的工作，下半年我又成為一年級的班主任，雖然從高年級到低年級跨度較大，工作方法和工作的具體目標有許多的不同之處，但作為一名班主任也有許多相同的地方。在工作中時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我班在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)，我班級管理中我努力讓學(xué)生在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長(cháng)。。本學(xué)年擔任一（3）班班主任工作，根據學(xué)校工作計劃，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，加強行為習慣訓練和培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習的勁頭，更好地融入在一（3）班這個(gè)班級體中。注重行為規范教育，從實(shí)抓起，用正確的`輿論導向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、黑板報等渠道，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人，學(xué)習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長(cháng)的聯(lián)系，運用電話(huà)、請家長(cháng)到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現及變化，如期向家長(cháng)匯報，讓家長(cháng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，有些家長(cháng)也很愿意將孩子在家的表現反饋過(guò)來(lái)，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng)，使家長(cháng)也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了良好的督促作用。班干部是一個(gè)班級的頂梁柱，一定要用心培養，要讓學(xué)生主動(dòng)參與班級管理建設，增強主人翁意識。學(xué)生的能量是巨大的，潛力是無(wú)窮的。一年級的學(xué)生剛從幼兒園來(lái)到學(xué)校，在幫助他們盡快適應小學(xué)生活的同時(shí)，還要通過(guò)各種活動(dòng)，利用各種機會(huì )對他們進(jìn)行班級榮譽(yù)感的熏陶，集體主義的教育。班干部的培養也是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn)，希望能在最短的時(shí)間里形成“班級是我家，我要愛(ài)護它”的主人公意識和愿為集體服務(wù)的意識�，F在我班的同學(xué)榮譽(yù)感強，服務(wù)觀(guān)念強。

　　班主任工作煩瑣而又責任重大，作為一個(gè)年輕的班主任，我還要向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習，從書(shū)本中汲取營(yíng)養，在實(shí)踐中不斷完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。