最新暑期遠程研修總結

　　這次學(xué)習最大的收獲是，利用課程團隊提供的網(wǎng)絡(luò )平臺，與專(zhuān)家、與認識或不認識的廣大同事們隨心所欲的交流，從交流中看到了自己的不足，學(xué)到了新觀(guān)點(diǎn)，擴大了視野，開(kāi)闊了思路，迫使自己走出自我的小天地，覺(jué)得對自己是個(gè)不小的提高。

　　研修讓我正確認識了教師繼續教育的重要性：教師要加強現代教育理論的學(xué)習與研究，不斷更新教育理念。要積極學(xué)習現代教育理論的有關(guān)書(shū)籍，記好學(xué)習筆記。同時(shí)，要結合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)心得、反思。研修讓我充分的認識到，教師職業(yè)是按照一定社會(huì )的需要和標準“傳道、授業(yè)、解惑”的，是培養社會(huì )所需要合格人才的職業(yè)。一個(gè)合格的教師,應從充分認識自己勞動(dòng)特點(diǎn)的基礎上,樹(shù)立從高的職業(yè)道德,修煉自己的職業(yè)精神,以實(shí)現“教書(shū)育人”的歷史使命。

　　研修使我對素質(zhì)教育的認識有了很大的提高，自己肩頭的責任也更明確了。研修過(guò)程中彌補了我知識的'不足，提升了自己，達到了繼續教育的目的。觀(guān)看視頻，總會(huì )看到一些優(yōu)秀課例，學(xué)習與互動(dòng)，總會(huì )讀到一些好的文章。同行們獨具匠心的課堂設計，經(jīng)典精辟的學(xué)習體會(huì )，讓我深感自身的不足，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，做一個(gè)學(xué)習型教師，第一次真切的感到促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成長(cháng)是那么緊迫。

　　研修學(xué)習雖然結束了，但新課程對我們要求的學(xué)習和思考才剛剛拉開(kāi)序幕。今后的工作中，我要加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識，還要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習，以適應新形勢下教育教學(xué)此文轉自工作。老師也應終身學(xué)習，惟其如此，才能與時(shí)代同步。

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