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圖書(shū)室工作總結

時(shí)間:2021-05-02 15:11:12 總結 我要投稿

圖書(shū)室工作總結范文

  在學(xué)校,圖書(shū)室是學(xué)生學(xué)習的第二課堂,是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地,是開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶情操,培養審美情趣,獲取知識的有效途徑,是他們成長(cháng)、成才的基地。下面就是小編給大家帶來(lái)的圖書(shū)室工作總結范文,希望能幫助到大家!

圖書(shū)室工作總結范文

  圖書(shū)室工作總結范文一

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在明年的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)室工作總結范文二

  本學(xué)期,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  具體工作:

  一、加快建設,提高標準

  圖書(shū)室工作人員能堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書(shū)室工作人員培訓和各類(lèi)活動(dòng),虛心認真學(xué)習。

  二、規范管理,認真服務(wù)

  采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  三、加強指導,開(kāi)展活動(dòng)

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育。結合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓學(xué)生能有收獲。

  圖書(shū)室管理實(shí)行了校長(cháng)領(lǐng)導的室長(cháng)負責制,并根據學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了相關(guān)資料,為了適應知識的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書(shū)充實(shí)了圖書(shū)室。

  學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書(shū)角等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書(shū)管理員負責登記。學(xué)生借閱堅持做到每周一次,每學(xué)期生均借書(shū)達到6冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

  圖書(shū)室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級每周上一節閱讀指導課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開(kāi)闊學(xué)生視野,從書(shū)本以外獲得知識。

  當然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如,學(xué)生不注意愛(ài)護圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),特別是外借圖書(shū)、雜志,出現了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補、賠償……

  總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

  圖書(shū)室工作總結范文三

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的.方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng )新”征文比賽、“愛(ài)國主義教育”等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。

  一學(xué)年來(lái),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)室工作總結范文四

  本學(xué)期,對于圖書(shū)室來(lái)說(shuō),是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著(zhù)學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng )新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友,F將主要工作總結如下:

  一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿(mǎn)足師生們的一切需求。

  首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續。結合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養班級圖書(shū)管理員,壯大了服務(wù)隊伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書(shū)管理員表現好的進(jìn)行表?yè)P鼓勵并對他們大開(kāi)綠燈,各班圖書(shū)管理員可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì )和讀后感。再次,創(chuàng )造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺階,全期師生借書(shū)總人次達1000多人,閱覽總書(shū)籍達3500多冊。

  二、重視圖書(shū)宣傳,加大宣傳力度。

  為了老師能夠及時(shí)了解圖書(shū)室的圖書(shū)情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書(shū)室里來(lái),壯大了宣傳隊伍,

  全體教師人人參與“圖書(shū)室”圖書(shū)宣傳,班級圖書(shū)管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書(shū)介紹、介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習方法,了解“圖書(shū)室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書(shū)心得;保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專(zhuān)欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內容、形式及責任人等。

  三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。

  全期共組織3次讀書(shū)活動(dòng)在全校各年級中開(kāi)展幸福讀寫(xiě)活動(dòng):開(kāi)學(xué)初召集各年級、班級圖書(shū)管理員進(jìn)行學(xué)習培訓,講解圖書(shū)室的基礎知識講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)習有關(guān)圖書(shū)室的規章制度,充分利用好小小圖書(shū)管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共210多篇,獲獎人數達20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規范化道路。

  我執著(zhù),在平凡崗位上干著(zhù)平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jì)。今后,我要繼續努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢(xún)工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

  圖書(shū)室工作總結范文五

  一年來(lái),在上級部門(mén)的指導下,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,鄉圖書(shū)館的各項工作有了明顯的提高,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、基本情況

  鄉圖書(shū)館自開(kāi)館成立,配有兼職圖書(shū)管理員2名,現圖書(shū)館有圖書(shū)3200冊。圖書(shū)館圖書(shū)分為:農業(yè)實(shí)用技術(shù)、政治理論、科學(xué)知識、語(yǔ)言文學(xué)、歷史地理、醫療衛生、綜合知識、報刊雜志8大類(lèi),圖書(shū)館配有電子閱覽室,有4臺計算機,都連接了互聯(lián)網(wǎng),用于群眾在網(wǎng)上看書(shū)和下載所需資料。一年來(lái),閱覽人數達300人次,外借圖書(shū)50多冊。

  二、規范管理,提高管理水平

  圖書(shū)館采取了較規范的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。鄉黨委、政府安排文化站負責圖書(shū)館管理工作,圖書(shū)管理員按照讀者第一、服務(wù)育人、文明規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念,規范化管理圖書(shū)館。

  1、加強理論學(xué)習。每周充分利用半天時(shí)間開(kāi)展政治學(xué)習,采取集中學(xué)習、自學(xué)等方式,認真學(xué)習“上級關(guān)于切實(shí)加強文化工作的會(huì )議精神。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織館內人員系統學(xué)習圖書(shū)管理學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、健全各種管理制度。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、整理,建立了圖書(shū)借閱登記表,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  3、認真學(xué)習《圖書(shū)館規程》。增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化。全心全意為群眾服務(wù)。圖書(shū)館管理工作贏(yíng)得了廣大群眾的一致好評。

  4、培養圖書(shū)管理員。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導借閱者合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  三、存在的問(wèn)題

  一年來(lái),圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應有的功能,但同時(shí)也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學(xué)生借閱多,有的借閱者不能夠及時(shí)還書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我們將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色,使之在新農村建設中發(fā)揮更大的作用。

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