學(xué)校宣傳工作總結
宣傳是一種專(zhuān)門(mén)為了服務(wù)特定議題，同樣的手法用于企業(yè)或產(chǎn)品上時(shí)，通常則被稱(chēng)為公關(guān)或廣告。運用各種符號傳播一定的觀(guān)念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì )行為。下面是小編為你整理了“學(xué)校宣傳工作總結”，希望能幫助到您。
學(xué)校宣傳工作總結（1）
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對各班輪流進(jìn)行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )；5月9日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng)；5月17日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學(xué)校開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽；學(xué)校還計劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
�。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。
法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規，認真學(xué)習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認真學(xué)習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書(shū)育人的自覺(jué)性，教師當中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強自身修養，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
�。ǘ┩苿�(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則，結合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學(xué)校加強規章制度的學(xué)習和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過(guò)程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學(xué)校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
�。ㄈ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ�，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
1、加強合作，注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督；三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3、針對實(shí)際，強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。
4、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如，結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
學(xué)校宣傳工作總結（2）
XX年，在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導的關(guān)心支持下，分管領(lǐng)導和辦公室有相關(guān)人員的努力工作，及時(shí)制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現持續發(fā)展的勢頭，對內宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數量上有增長(cháng)，二層次上有提升，三是內容上有拓展，使社會(huì )各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹(shù)立學(xué)校新形象做出應有貢獻。分析原因，總結如下：
領(lǐng)導到位。新班子成立以來(lái)，加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度，主要領(lǐng)導親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實(shí)對內宣傳作為日常工作來(lái)抓，親自參與信息制作、把關(guān)，重要信息及時(shí)通知辦公室，并要求各部門(mén)將重要活動(dòng)情況及時(shí)向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無(wú)漏報。
部門(mén)支持。學(xué)校相關(guān)部門(mén)認真落實(shí)學(xué)校要求，一是在大型活動(dòng)前通知辦公室有關(guān)人員參加，二是事后總結反饋辦公室，三是將工作動(dòng)態(tài)及每月總結、重要措施文件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時(shí)了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。
個(gè)人盡力。辦公室領(lǐng)導及信息員對信息工作重視度較高，一是責任心到，把宣傳工作作為辦公室和個(gè)人的主要工作來(lái)做；二是主動(dòng)性強，事事處處留心，發(fā)現素材，馬上挖掘，選好角度，及時(shí)報送，基本做好信息工作不過(guò)夜；三是聯(lián)系面廣，主動(dòng)與上級部門(mén)及媒體增加聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。
效果明顯。一是在上年度教育系統宣傳總結會(huì )上，我校被評為宣傳工作先進(jìn)單位，信息員被評為先進(jìn)個(gè)人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、xx電視臺分別對我校進(jìn)行4次報道，一次頭版頭條，兩次專(zhuān)題報道。學(xué)校關(guān)愛(ài)學(xué)生方面作法受到肯定。
學(xué)校宣傳工作總結（3）
一年來(lái)，個(gè)人工作在做好學(xué)校宣傳工作以外，還圓滿(mǎn)完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮校內各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點(diǎn)，始終堅持正確的輿論導向，為促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展提供了有力的精神動(dòng)力和輿論支持，為學(xué)校各項改革建設和發(fā)展營(yíng)造了良好的環(huán)境。
一、充分利用學(xué)校網(wǎng)站和校報對我校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化引領(lǐng)等方面取得的主要成績(jì)和開(kāi)展的重點(diǎn)工作進(jìn)行全方位、多角度，且圖文并茂的宣傳報道。
二、在社會(huì )媒體和學(xué)校媒體積極宣傳學(xué)校，展現我校師生積極向上、勤奮努力的精神風(fēng)貌，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。20xx年我校在社會(huì )媒體發(fā)布新聞××余篇次，并被各大媒體轉載。
三、借助彩虹門(mén)、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開(kāi)學(xué)典禮、運動(dòng)會(huì )、畢業(yè)洽談會(huì )、畢業(yè)典禮等學(xué)校各大活動(dòng)做好氛圍營(yíng)造工作，為活動(dòng)的開(kāi)展渲染良好的氣氛，助力活動(dòng)成功舉辦。
四、帶領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)情監管隊伍時(shí)刻監管引導學(xué)校網(wǎng)情，并每月月初對各種涉及學(xué)校的網(wǎng)情進(jìn)行梳理，編輯成《網(wǎng)情專(zhuān)報》，供領(lǐng)導參考。
五、根據學(xué)校各個(gè)時(shí)段工作重點(diǎn)，或配合各院部開(kāi)展的活動(dòng)，利用校大門(mén)和圖書(shū)信息綜合樓一樓電子顯示屏及時(shí)發(fā)布宣傳服務(wù)信息。同時(shí)每日更新第二教學(xué)樓后的××塊報欄，讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治、了解社會(huì )動(dòng)態(tài)。
六、指導大學(xué)生新聞中心工作。除日常對中心成員進(jìn)行指導外，每周一晚還召集中心干部召開(kāi)例會(huì )，不定期對中心××余名成員進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)（包括文字和攝影）培訓。
學(xué)校宣傳工作總結（4）
一、領(lǐng)導重視，認識提高
宣傳工作，與領(lǐng)導的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠見(jiàn)足識的領(lǐng)導，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長(cháng)親自抓，副校長(cháng)分管。學(xué)校領(lǐng)導逢會(huì )必講學(xué)校宣傳，發(fā)動(dòng)教師積極參與，引導大家提高認識。有了領(lǐng)導的重視和發(fā)動(dòng)，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織，加強學(xué)習
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開(kāi)學(xué)就專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過(guò)學(xué)�？己�、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫(xiě)作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪(fǎng)、寫(xiě)作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習黨的大政方針，學(xué)習教育新聞寫(xiě)作方法，學(xué)習新聞稿件的寫(xiě)作技巧。通過(guò)不斷學(xué)習，使寫(xiě)作小組成員的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進(jìn)宣傳
首先，是由于學(xué)校正確引導，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達寫(xiě)作宣傳稿的任務(wù)，要求每個(gè)部門(mén)成員每月至少寫(xiě)新聞稿一篇，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內容。在全體教師的努力下，XX年里，我校多篇稿件被來(lái)鳳教育信息網(wǎng)、來(lái)鳳門(mén)戶(hù)網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學(xué)及來(lái)鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí)，通過(guò)宣傳工作實(shí)踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫(xiě)作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學(xué)校和各個(gè)班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統節日，開(kāi)展時(shí)事政治教育。學(xué)校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來(lái)學(xué)校作專(zhuān)題講座。校園各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快，內容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長(cháng)和社會(huì )各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。
XX年即將過(guò)去，我校在宣傳工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，各個(gè)教師的`報道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫(xiě)成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在XX年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績(jì)。
上半年，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績(jì)，具體表現出三個(gè)特點(diǎn)：
一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫(xiě)作水平有進(jìn)步。通過(guò)集中培訓和自學(xué)，教育系統通訊員的寫(xiě)作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實(shí)現了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應的教育主管部門(mén)網(wǎng)絡(luò )刊發(fā)宣傳作品60余篇。
在肯定成績(jì)的同時(shí)，也必須看到存在的問(wèn)題。校際差距較大�？h實(shí)驗小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個(gè)方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著(zhù)導引輿論、肯定成績(jì)、弘揚優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責任，這個(gè)窗口和平臺，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實(shí)做好。各校應進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導應親自過(guò)問(wèn)宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學(xué)習機會(huì )以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內心熱愛(ài)宣傳工作，積極主動(dòng)、樂(lè )此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象�；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑�(wèn)題：內容空洞無(wú)物。如領(lǐng)導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見(jiàn)”等沒(méi)說(shuō)清；學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革，對“具體獨特的舉措、收到的實(shí)效”等未說(shuō)清；就事說(shuō)事，簡(jiǎn)單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞，如學(xué)校召開(kāi)例會(huì )布置工作、公開(kāi)課、教育局各科室常規檢查等；無(wú)端夸大個(gè)人作用，錯將學(xué)校行為當成校長(cháng)或某些教干行為；誤將偏激或違規行為，視為創(chuàng )新典型。報道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫(xiě)的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍，且又沒(méi)有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次；語(yǔ)句重復贅余，前后矛盾；丟落，錯別常有；句式不整、雜糅；人名事名時(shí)間不準，前后不一致。存有虛夸行為�？浯笞龇ɑ驅�(shí)效的現象，“想當然”地杜撰，道聽(tīng)途說(shuō)即為真，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學(xué)校領(lǐng)導，淡化來(lái)訪(fǎng)領(lǐng)導；注重抓拍結果，忽視抓拍過(guò)程；注重局部效果，忽視整體效果；圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線(xiàn)索。增強新聞的敏感性，對縣局和學(xué)校的各項工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色，如近期縣局工作重點(diǎn)：教師專(zhuān)業(yè)素養大賽、師德師風(fēng)建設、規范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì )提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì )議和活動(dòng)較多，不能見(jiàn)會(huì )議和活動(dòng)就寫(xiě)，要站在全局的高度加以審視，發(fā)現與過(guò)去不同的具體做法，歸納提煉其現實(shí)意義或長(cháng)遠意義，提煉成文。省市縣領(lǐng)導視察，應準確把握此行目的及路線(xiàn)，把握其講話(huà)要點(diǎn)。
力求真實(shí)客觀(guān)。新聞宣傳最忌道聽(tīng)途說(shuō)或憑空想象，要盡量深入現場(chǎng)認真采寫(xiě)，人名、地名、身份、數、目的等均要準確無(wú)誤；實(shí)事求是地表述做法，提高可信度；要反復修改，確保無(wú)錯別和病句，表述清楚。堅持學(xué)習積累。學(xué)習黨的教育方針、政策、法規，學(xué)習各級各部門(mén)的文件；學(xué)習新聞寫(xiě)作的常識，比如新聞的要素，標題的寫(xiě)法，導語(yǔ)、主體的寫(xiě)作，背景材料的介紹，語(yǔ)言的運用，結構的安排等。要擠時(shí)間向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外，要注意積累，善于積累大量有價(jià)值的資料，從文件、政策、會(huì )議等多種渠道入手，通過(guò)剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息，力求做到厚積而薄發(fā)。
增強時(shí)效意識。對自己認為價(jià)值較高的新聞要急采寫(xiě)、快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動(dòng)協(xié)作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教；本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅持多寫(xiě)多投。在多寫(xiě)中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
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