珍惜現在展望未來(lái)團日活動(dòng)工作總結
一、活動(dòng)主題
珍惜現在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會(huì )越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。開(kāi)展以“珍惜現在,展望未來(lái)”為主題的團日活動(dòng),緊扣這一主題,我們開(kāi)展了以下形式的團日活動(dòng):4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng),第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計算機硬件的調查,第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計算機專(zhuān)業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)識。4月26日教師向我們講解計算機科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況,通過(guò)這次的團日活動(dòng),更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高整個(gè)集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會(huì )到在大學(xué)里我們怎樣過(guò)得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識,更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關(guān)于開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團日活動(dòng)的具體事項。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì ),詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動(dòng)的細則,確定這次團日活動(dòng)的主題,方案。
3、召開(kāi)班會(huì ),向全班同學(xué)介紹我們這次團日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負責我們班的后勤工作
注:前期準備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對我們班委會(huì )討論出來(lái)的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結)。
宣傳組:負責在班級宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組:負責購置本次活動(dòng)所需的物資,并負責活動(dòng)現場(chǎng)拍攝照片等
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電腦城、南方人才市場(chǎng),教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
4月15日,4月26日
六、參加活動(dòng)人數
33
七、團員覆蓋情況
97%
八、活動(dòng)內容
4月15日,天河城及南方人才市場(chǎng);
4月26日,計算機專(zhuān)業(yè)講座
電腦城及南方人才市場(chǎng)
4月15日,我們班進(jìn)行了團日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節,下午,我們第一組的同學(xué)來(lái)到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街,來(lái)百腦匯前,同學(xué)們已經(jīng)選好要調查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計算機硬件的調查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個(gè)學(xué)習的好地方,當你從一件店鋪到日常當中,各個(gè)店鋪打著(zhù)不同的旗號,只為吸引更多的顧客,我們可以體會(huì )各個(gè)店鋪之間的相互競爭是多么的激烈,大家都采取不同的營(yíng)銷(xiāo)手段,為了吸引更多的顧客,在這里我們可以學(xué)習到不少關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面的東西,店鋪的銷(xiāo)售人員對本店鋪產(chǎn)品的各個(gè)方面的的都有比較深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對該產(chǎn)品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬件設備的單件購買(mǎi)等,要是你對不了解這方面相關(guān)的情況的話(huà),,那么你就要吃虧了,在我們進(jìn)行硬件調查的時(shí)候,我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉⻊?wù)的態(tài)度,對本店產(chǎn)品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見(jiàn)不管做什么事情,準備工作是不能少的,買(mǎi)東西最重要的還是貨比三家,通過(guò)對比,經(jīng)過(guò)精心挑選,才會(huì )買(mǎi)到性?xún)r(jià)比最高的。
我們第二組的同學(xué)來(lái)到了南方人才市場(chǎng),首先,我們在就業(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄中,我們能清楚的了解到有些專(zhuān)業(yè)的需求量還是挺大的,我們在就業(yè)信息欄里搜尋我們的計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息,軟件工程師還是挺吃香的.,我們團日活動(dòng)是在4月份進(jìn)行,在我們進(jìn)行團日活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)有碰上有招聘會(huì )的,之后我們來(lái)到了就業(yè)指導中心,映入眼簾的是就業(yè)指導中心里的高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,我們在我指導中心里學(xué)習了高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南,在競爭日益激烈的當今社會(huì ),我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好,之后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng),有少量的工作人員在招聘,我們在就業(yè)滾動(dòng)欄中了解到,不少的是體力活,來(lái)找工作的人不多,在招聘現場(chǎng)不允許照相片,我們在就業(yè)招聘現場(chǎng)學(xué)習了面試寶典之后我們也結束了我們的活動(dòng)。
計算機專(zhuān)業(yè)講座
4月26日,我們進(jìn)行我們團日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節,老師為我們講解計算機專(zhuān)業(yè)的內容。
首先老師向我們介紹了我們計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。通過(guò)基礎教學(xué)與專(zhuān)業(yè)訓練,培養基礎知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強,具有開(kāi)拓創(chuàng )新意識,在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應用的高級人才。本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程,專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應獲得以下哪些方面的知識和能力,老師介紹完計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)后,在如此嚴峻的就業(yè)形勢,老師向我們講解了我們學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗,軟件開(kāi)發(fā)難度是有的,并告訴我們現在it方面的一下就業(yè)信息,老師給我們的告誡是,考研是我們的一個(gè)很好的選擇,研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢還是挺大的,接著(zhù),老師向我們講解了大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)這一方面的內容,老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng )業(yè)的例子,首先比爾.蓋茨,還有馬克·扎科博格,老師總結說(shuō)這兩位都是在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)看到了商機。在我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這方面,只有我們在今后的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以后創(chuàng )業(yè)幫助還是挺大的,最后老師再次提到,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是我們在以后就業(yè)中能夠脫穎而出的一個(gè)很好的途徑。
通過(guò)這個(gè)講座,希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標,并從現在就開(kāi)始為自己以后做準備,不斷提高自身的能力,促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當今的社會(huì )中脫穎而出。
九、活動(dòng)遇到問(wèn)題及解決
1、開(kāi)展分組活動(dòng)時(shí),有些組長(cháng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細,像是我們的計算機專(zhuān)業(yè)的講座,由于分工不夠精細,導致這個(gè)環(huán)節一而再的推遲了,這個(gè)問(wèn)題在上交期限前還是完成了,在某些方面時(shí)間會(huì )比較緊,但是我們通過(guò)重新分工合作,工作的問(wèn)題就解決。
2、由于沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題,搞到大家出行變得不方便了,出行前的話(huà),還是綜合地考慮各個(gè)方面的問(wèn)題。
3、由于這次的團日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式,數碼相機并不夠,但是我們還是用手機拍照,雖然相片效果差了點(diǎn),但是還是把問(wèn)題解決了。
4、由于時(shí)間的關(guān)系,我們的計算機講座并沒(méi)有提供給同學(xué)向老師提問(wèn)的機會(huì ),但是老師為我們提供了聯(lián)系方式,老師也很樂(lè )意地為我們解答問(wèn)題。
十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲
通過(guò)開(kāi)展這次的團日活動(dòng),使大家能夠對我們計算機專(zhuān)業(yè)有更好的了解,通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓團員青年能更好地了解計算機的發(fā)展動(dòng)向,引導同學(xué)們從小事做起,從現在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(cháng)才干,鍛煉毅力,培養人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛(ài),對集體的熱愛(ài),立志修身、博學(xué)報國,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,增強整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進(jìn)步讓團支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來(lái)有了良好的規劃,促進(jìn)每個(gè)團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。
十一、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后的幾天里,我們本支部先是召開(kāi)班干會(huì )議,然后召開(kāi)班會(huì )討論這一期團日活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),針對我們團日活動(dòng)的實(shí)施情況,總結的缺點(diǎn)如下
1、沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題
2、分工精確度不夠
3、踩點(diǎn)工作做得不足
總結的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、團日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行
2、班上同學(xué)對我們對我們分配的工作能夠積極配合
3、在活動(dòng)中,同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規則
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