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上一年級數學(xué)教學(xué)工作總結
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(cháng)的苦與樂(lè )。本學(xué)期我擔任小學(xué)一年級數學(xué)及品德與生活的教學(xué)工作。我力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí)、有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個(gè)學(xué)生,現將一學(xué)期的工作總結如下:
一、加強學(xué)習提高業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期,我積極參加政治學(xué)習,思想要求上進(jìn),遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)能夠明確教育目的,端正教學(xué)態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平。由于我面對的是剛入學(xué)的學(xué)生,因此需要學(xué)習的新東西有很多,所以我經(jīng)常上網(wǎng)看一些與教學(xué)、學(xué)生管理有關(guān)的資料,也經(jīng)常虛心向同行請教。通過(guò)我自己的努力,工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,能夠及時(shí)和家長(cháng)溝通,取得了家長(cháng)的信任和肯定。
二、教學(xué)方面:
一學(xué)期來(lái),我能夠積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),同時(shí)根據學(xué)校要求,認真備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí),我認真鉆研教材,仔細看教參,虛心學(xué)習、請教。力求吃透教材,定好每堂課的教學(xué)目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)。眾所周知,上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。我每節課力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。教學(xué)中,我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據減負的要求,我每天精心設計作業(yè),適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的'作業(yè)。并且注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生舉一反三的能力。創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力。接著(zhù),學(xué)生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法,F在我班學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
三、輔導學(xué)困生方面:
因為今年的一年級學(xué)生,有的根本沒(méi)有上過(guò)幼兒園,各人的基礎不一樣,針對這個(gè)情況,我充分利用課后時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導,輔導時(shí)做到耐心講解,不會(huì )寫(xiě)的學(xué)生我就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補習,他們的知識水平和對基礎知識的掌握有了明顯的進(jìn)步。除此之外,我還經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子在校學(xué)習情況,使家長(cháng)及時(shí)了解到信息,以便孩子放假在家里對孩子有針對性地進(jìn)行輔導。
四、在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):
1、繼續加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、逐步培養一年級學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份耕耘,一份收獲。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。在今后的工作中我將繼續努力,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們。