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小學(xué)教師3月份工作總結

時(shí)間:2021-07-15 15:43:03 總結 我要投稿

小學(xué)教師3月份工作總結

  時(shí)間匆匆而過(guò),一轉眼就是一個(gè)季度。告別了昨日,迎來(lái)了陽(yáng)春三月。三月在這布滿(mǎn)藍圖的圖紙上又有新的一頁(yè)去填寫(xiě)去描繪。三月又是一個(gè)工作的起點(diǎn),學(xué)無(wú)止境,為了能更好地為教育服務(wù),展現教師的人生價(jià)值,下面是關(guān)于小學(xué)教師3月份工作總結的內容,歡迎閱讀!

小學(xué)教師3月份工作總結

  篇一:小學(xué)教師3月份工作總結

  三月工作總結:

  1、傳達語(yǔ)數英教研組會(huì )議精神。規范了校級教學(xué)常規的要求,作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮要求一致。

  2、組織學(xué)校寫(xiě)字比賽。其中確定xxx參加鎮寫(xiě)字比賽。要求胡老師加強指導,確保取得好的成績(jì)。

  3、完成學(xué)生電腦作品上報。和小發(fā)明小制作的上報。

  4、組織教師參加鎮小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”,并在學(xué)校博客中上傳,要求教師參加集備,提出可行性建議。

  組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,執教人:xxx。并在學(xué)校博客中集備。

  5、規范的作業(yè)備課,進(jìn)行周查。對常規檢查中出現的問(wèn)題,進(jìn)行了及時(shí)的反饋,對下一步的工作提出了嚴格的要求。

  6、及時(shí)組織教師參加了鎮級語(yǔ)文集備,確保每一位教師靈活的使用博客平臺。

  7、組織學(xué)生參加了鎮體育運動(dòng)會(huì )和鎮特長(cháng)生展示活動(dòng)。并取得了較好的成績(jì)。對將參加縣級比賽的學(xué)生進(jìn)行指導,確定了指導教師。

  8、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)。

  四月計劃

  1. 及時(shí)參加鎮集體備課活動(dòng),和教研活動(dòng),并將學(xué)到的經(jīng)驗應用到教學(xué)中。按時(shí)完成鎮分配的各項任務(wù),科學(xué)協(xié)調,認真組織,高質(zhì)量完成。

  2.參加鎮小學(xué)教師第二輪新課程理論競賽

  3.進(jìn)行教學(xué)常規檢查工作,尤其是在上次檢查中出現的問(wèn)題,要重點(diǎn)檢查,及時(shí)糾正存在的不足,將教學(xué)常規做扎實(shí)。

  4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習。

  5.對特長(cháng)生進(jìn)行一對一輔導,保證時(shí)間,講究方法,保證效果。

  6.繼續完善學(xué)校博客,要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評論。

  7.教師理論學(xué)習要加強,在保證時(shí)間、保證效果的基礎上,我們打算組織年輕教師編寫(xiě)考試題目,對教師進(jìn)行測試練習。

  篇二:小學(xué)教師3月份工作總結

  一個(gè)月的時(shí)光忙忙碌碌的過(guò)去了,xx小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,現將這階段所做的零碎工作總結如下:

  開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負擔》計劃,并通過(guò)打造高效課堂來(lái)實(shí)現這一目標。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課,與教師交流了意見(jiàn),并給予評課指導。

  本月內開(kāi)展了各種校本培訓活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習了《建教育博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題內容,并積極開(kāi)通了教育教學(xué)博客,上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬,對班主任進(jìn)行了培訓,主要內容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問(wèn)題,如何應對?》,班主任們能根據自己班級出現的.問(wèn)題,與其他教師進(jìn)行交流,以求從根本上解決問(wèn)題,更好地管理好班集體,服務(wù)好每一名學(xué)生。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓或教學(xué)研究活動(dòng),要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每?jì)蓚(gè)月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例,在教師集中學(xué)習時(shí)間交流,每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題總結或教學(xué)小論文。因為在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神,把學(xué)習與研究作為永恒的主題,方能適應新的形勢。三月末開(kāi)展了3—6年級學(xué)生征文競賽,主題為——《走進(jìn)春天》,通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展,充分激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣,在比賽中獲獎的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰,這更進(jìn)一步調動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。

  3月下旬,根據區學(xué)科帶頭人考核方案,我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案。

  3月31日,教務(wù)處開(kāi)展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監測活動(dòng),通過(guò)階段教學(xué)質(zhì)量監測,可以緩解期末考試高度集中復習時(shí)帶給學(xué)生的壓力,同時(shí)通過(guò)階段監測,可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,以便及時(shí)改進(jìn)。

  月底,教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規檢查,通過(guò)檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

  總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿(mǎn)地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會(huì )攜全體教師繼續努力,把常家小學(xué)的工作做得更好!

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