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七年級下學(xué)期數學(xué)的教學(xué)工作總結

時(shí)間:2021-07-03 14:53:23 總結 我要投稿
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七年級下學(xué)期數學(xué)的教學(xué)工作總結

  本學(xué)期,本人擔任七年級數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校工作計劃為指導,以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

七年級下學(xué)期數學(xué)的教學(xué)工作總結

  本學(xué)期,我一方面認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、十八大會(huì )議精神,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為轉變我的教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

  本學(xué)期,我通過(guò)教師繼續教育的學(xué)習,認真學(xué)習了新課改教學(xué)理念。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到一定的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  在教學(xué)中,課前我深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作。

  本次期末考試,我所帶七年級的數學(xué)學(xué)科成績(jì)相對其它兄弟學(xué)校,有一定的差距,本人認真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

  1、在課堂教學(xué)中充分利,調動(dòng)了部分學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使學(xué)生基礎知識把握不扎實(shí);

  2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位,部分差生不交作業(yè)現象不能經(jīng)常分層次布置作業(yè)及練習;

  3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但差生進(jìn)步的效果不是很明顯。

  下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率;

  2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,多一些談心、輔導,使其逐步轉化進(jìn)步;

  3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn);

  5、加強對學(xué)生的管理教育,努力提高教學(xué)成績(jì)。