第一學(xué)期三年級環(huán)保工作總結范文

　　為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護意識，使他們從少養成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內容，使我校成為名附其實(shí)的綠色學(xué)校。本學(xué)期，我年級在學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導下，以《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)加強環(huán)境保護的決定》為指導，以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南（試行）》為依據，開(kāi)展了一系列的環(huán)�；顒�(dòng)。讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛(ài)，以及對環(huán)境現狀的憂(yōu)慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護環(huán)境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習氛圍。以下是我年級開(kāi)展的.主要活動(dòng)：

　　1、 配合課程改革，發(fā)揮課堂環(huán)境教育主渠道的作用

　　課堂是學(xué)校教育的主陣地，因此，環(huán)保教育也就離不開(kāi)課堂。我年級堅持將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習過(guò)程中懂得保護動(dòng)物、保護地球，還通過(guò)寫(xiě)讀后感的形式，讓學(xué)生寫(xiě)出自己的心里話(huà)，認識到自己的不足之處，從而用實(shí)際行動(dòng)去制止一些生活中破壞環(huán)境的現象發(fā)生，真正懂得“保護環(huán)境，人人有責”。

　　2、 開(kāi)展豐富的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識的教育

　　全級各個(gè)班除了認真上好學(xué)校定的環(huán)保主題班會(huì )外，個(gè)別班還自行組織、舉行過(guò)這類(lèi)班會(huì )。他們精心組織與策劃，開(kāi)展了形式多樣的班隊活動(dòng)。有的以“環(huán)保故事會(huì )”的形式，通過(guò)講述環(huán)保故事，提高環(huán)保意識；有的以“環(huán)保我能行”為主題，人人發(fā)言，說(shuō)出自己想法和做法；有的以“環(huán)保圖片展”的形式，為學(xué)生提供環(huán)保相關(guān)知識圖片，擴大學(xué)生的視野。

　　3、 重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓

　　各班堅持每天兩清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各衛生區都有自己的保潔員，各班均有自己的“環(huán)保小衛士”。做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。

　　4、 利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花

　　每班出版一期環(huán)保黑板報，學(xué)生出一份環(huán)保手抄報，宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì )滅絕，為什么會(huì )下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛士”的事跡，利用宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。年級也對板報進(jìn)行了檢查和評比。

　　5、 開(kāi)展多種環(huán)�；顒�(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行環(huán)保

　　本學(xué)期我年級學(xué)生參加了月餅盒回收、舊掛歷回收活動(dòng)，各班設有廢品回收桶進(jìn)行廢品回收，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )廢品的分類(lèi)、回收的意義等，具有十分重要的生活意義。

　　環(huán)保教育任重而道遠。我們想，只要人人都參與了此項活動(dòng)，那么世界必將會(huì )變得更潔凈、更美好。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導及各部門(mén)的關(guān)心與指導下，在全級師生的共同努力下，我級的環(huán)保教育工作一定會(huì )越做越好，我校必將變成一個(gè)讓人向往、喜愛(ài)、留戀的育人花園。