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最新小學(xué)法制教育工作總結

時(shí)間:2024-07-26 22:24:51 美云 總結 我要投稿
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最新小學(xué)法制教育工作總結12篇

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的最新小學(xué)法制教育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新小學(xué)法制教育工作總結12篇

  最新小學(xué)法制教育工作總結 1

  以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

  學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái),我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的`成績(jì)。

  1、建立班子:

 。1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長(cháng)親自主帥,分管德育的副校長(cháng)具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領(lǐng)導班子。

 。2)每周一次,定期召開(kāi)例會(huì ),研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展,并及時(shí)總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。

 。3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。

  2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗,感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。對教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì ),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

 。1)對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、升旗儀式進(jìn)行,并且運用了"三結合"的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà),作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

 。2)利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

 。3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。

  4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 2

  青少年法制教育是我國社會(huì )主義法制建設的重要內容,是實(shí)施依法治國和以德治國戰略的重要基礎。多年來(lái),我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效,F就我校的法制教育作如下總結:

  一、領(lǐng)導制度化

  我校認真貫徹落實(shí)黨的重要思想,從培養跨世紀合格建設者和接班人,從永葆中華民族生機與活力的戰略高度來(lái)認識做好這項工作的重大意義,要把確保青少年健康成長(cháng)作為依法治國、長(cháng)治久安的大事來(lái)抓。各校要根據總體規,劃結合本校學(xué)生實(shí)際,制訂出切實(shí)有效的階段性工作計劃,及時(shí)調整學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組名單,專(zhuān)人負責對青少年普法工作的領(lǐng)導,修訂行之有效的領(lǐng)導親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內容,預防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規管理考核的重要指標之一。

  二、教育組織網(wǎng)絡(luò )化

  對青少年的法制教育不僅是教育部門(mén)的工作,我們要主動(dòng)取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門(mén)對青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團”和法律服務(wù)站,并將在鎮關(guān)工委的配合下,聘請離退休的教育和法律工作者對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開(kāi)展深受青少年喜愛(ài),便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識在體驗中增強法制觀(guān)念。

  三、教學(xué)計劃程序化

  對青少年的`法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個(gè)教學(xué)計劃,要根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,確立不同的教育目標,設置不同的教育內容,制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主法制社會(huì )教育,不斷增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識,突出預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力。要求三年級以上每學(xué)年開(kāi)展一次“法律法規知多少”知識競賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會(huì ),開(kāi)展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動(dòng),組織到法制實(shí)踐教育基地開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng),請法制輔導員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開(kāi)展一次“模擬法庭”活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)的情況要載入“成長(cháng)記錄袋”。同時(shí),大力推進(jìn)青少年自護教育,把法律知識作為自護教育的重要課程,通過(guò)舉辦培訓班、訓練營(yíng)等,向未成年人講解法律常識,教育引導青少年明辨是非,學(xué)會(huì )運用法律武器維護自身合法權益。

  四、教育陣地社會(huì )化

  以學(xué)校為教育主陣地主戰場(chǎng),充分利用校外教育基地、校外輔導員隊伍和家長(cháng)學(xué)校,形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開(kāi)辦“家長(cháng)法制學(xué)!,開(kāi)展“法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng);并協(xié)助所在村開(kāi)辦“愛(ài)心課堂”,家長(cháng)共同探討教育子女的方式方法,努力營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的社會(huì )“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗教育中增強法制觀(guān)念,遠離誘惑,防范犯罪。

  五、教育內容多樣化。

  各學(xué)校要繼續將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實(shí)依法治核的措施,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結合”:即法制教育與德育工作相結合,法制教育與教學(xué)工作相結合,校內教育與校外教育相結合,學(xué)法與守法用法相結合,把知識的傳授與法紀教育融為一體,積極創(chuàng )建依法治校先進(jìn)集體。

  六、育人環(huán)境規范化

  我校將繼續積極推行行政執法責任制,對行政執法職責進(jìn)行分解落實(shí),并將繼續與國土所、公安派出所等部門(mén)聯(lián)手行動(dòng),對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。

  青少年是國家的未來(lái)和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著(zhù)我國依法治國、建設社會(huì )主義法治國家和進(jìn)程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對性和實(shí)效性,以培養青少年法制觀(guān)念,提高青少年法律素質(zhì)為目標,積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程,實(shí)現中華民族的偉大復興做出積極貢獻。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 3

  我班一直很重視開(kāi)展法制教育活動(dòng),采用多種途徑對老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過(guò)宣傳和教育,樹(shù)立法制觀(guān)念,提高法律意識,做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì )公民。

  一、指導思想

  按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學(xué)生的法律素質(zhì),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新,在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。

  二、法制宣傳

  近年來(lái),我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規,對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),普及法律知識。

  三、學(xué)科滲透

  我結合品德、語(yǔ)文、社會(huì )、音樂(lè )等教材,充分利用教材相關(guān)內容,不失時(shí)機地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì )課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地,開(kāi)展了讀報評新聞活動(dòng),指導學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規和各類(lèi)案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論,學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識,而且樹(shù)立了正確的法制觀(guān)念,懂得了用法律保護自己的合法權益。

  四、具體工作措施

  1、提高認識,加強法制教育管理。

  2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),強化教育效果。

 。1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學(xué)動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。

 。2)、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校系列規章制度的學(xué)習,使學(xué)生明確各種常規要求。

 。3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅持每期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

 。4)、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感。

 。5)、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。

  法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長(cháng)期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 4

  20xx年我校深入開(kāi)展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀(guān)念,使我校依法治校工作再上新臺階,F總結如下:

  一、落實(shí)目標責任制,充實(shí)調整領(lǐng)導機構

  1、本年度,學(xué)校將對法制建設和“五五”普法工作領(lǐng)導小組進(jìn)行充實(shí)和調整。由校長(cháng)任組徐長(cháng),萬(wàn)集派出所所長(cháng)任副組長(cháng),副校長(cháng)、德育輔導員任分管領(lǐng)導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。

  2、落實(shí)法制建設和依法治校目標責任制。

  二、強化建設意識,狠抓措施落實(shí)

  依法治校,依法施教,加強學(xué)校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。

  1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀律教育有機結合起來(lái),增強師生的法制觀(guān)念和法律意識。

  2、加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長(cháng)到校作法制教育講座。

  3、加強學(xué)校各項普法制度建設,完善各項普法措施。

  4、學(xué)校領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習法律法規,做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。

  5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶(hù)”的評選制度。

  6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。

  7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  三、認真落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求

  在上級法建部門(mén)領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問(wèn)題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀(guān)念的.教育,幫助學(xué)生了解公民的權利和義務(wù),用法律賦予的權利保護自己,為社會(huì )穩定服務(wù)。

  四、繼續抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識

  1、貫徹實(shí)施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過(guò)對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習相關(guān)的法律基本常識和基礎理論。

  2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結合起來(lái)要繼續深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習與日常教育相結合,營(yíng)造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動(dòng)教師、家長(cháng)和社會(huì )各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。

  3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽(tīng)在押青少年現身說(shuō)法,接受直觀(guān)教育,各班召開(kāi)“法律在我心中”主題活動(dòng)。

  五、按照上級要求,認真完成各項普法工作

  今年是“五五”普法工作開(kāi)展第四年。學(xué)校將繼續加強普法工作的領(lǐng)導,進(jìn)一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專(zhuān)人專(zhuān)管,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)圓滿(mǎn)地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng )“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅實(shí)的基礎。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 5

  防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng),趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng),教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的`教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。

  三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。

  5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境 。

  由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 6

  這學(xué)期我擔任小學(xué)二年級的班主任,班主任的工作是瑣碎的、繁忙的,一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)巨大的作用。良好習慣的培養是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一,那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養他們的能力。因此嘗試了以下的做法,收到了一定的效果。

  一、讓學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信。

  二年級的學(xué)生活潑好動(dòng),好表現自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺,比如讓學(xué)生寫(xiě)心得日記或看圖寫(xiě)話(huà),在課堂上朗讀給大家聽(tīng)。此外還經(jīng)常利用班會(huì )課,開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如查字典比賽,詞語(yǔ)接龍,講故事比賽益智身心,鼓勵學(xué)生為大家表演,增強自信。

  二、特殊學(xué)生的教育。

  對班里那些學(xué)習、生活習慣不好的學(xué)生,比如老師講課愛(ài)插嘴,坐立姿勢不端正,上課愛(ài)做小動(dòng)作。針對這些情況,我主要是將他們分散在班級中,有個(gè)別特別調皮的就安排他坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。對這些學(xué)生我還常常用語(yǔ)言開(kāi)導、鼓勵、教育他們。在學(xué)習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。如我班的肖玉翔同學(xué),他原來(lái)就是一個(gè)學(xué)習極不認真的學(xué)生,習慣也很不好,后來(lái)在我的耐心教育下,變得聽(tīng)候多了,作業(yè)基本上能認真完成了,課堂上回答問(wèn)題很積極,現在老師和同學(xué)都很喜歡他了。

  三、家校溝通,攜手共進(jìn)

  孩子的'教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作。因此,經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系是我們的責任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我經(jīng)常利用電話(huà)與家長(cháng)保持聯(lián)系,將一些孩子的表現告訴家長(cháng),共同商量策略,鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  總而言之,班主任的工作是任而道遠,每天都要用心去對待。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 7

  法制教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。加強學(xué)校的法制教育,努力培養造就具有法制觀(guān)念和法律意識的新一代,對于實(shí)施黨和國家依法治國方略具有長(cháng)遠的歷史意義和重要的現實(shí)意義。鑒此認識,學(xué)校十分重視法制教育,一年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習,廣泛的宣傳,組織一系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果。

  一、加強組織領(lǐng)導,提高學(xué)法認識

  為了認真開(kāi)展好該項工作,我校明確了校長(cháng)是法制工作第一責任人,確立了校長(cháng)為組長(cháng)全面抓,法制副校長(cháng)為副組長(cháng)具體抓,班子其它成員為組員專(zhuān)門(mén)抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領(lǐng)導小組能帶頭學(xué)法用法,校級領(lǐng)導班子能依法決策、依法執政、依法管理,定期研究學(xué)校工作。做到了機構到位,人員到位,制度到位,責任到位,經(jīng)費到位。另外,我校還聘請了校外法制副校長(cháng)。對學(xué)校的法制工作認真做好過(guò)程性督查和指導,促進(jìn)了學(xué)校法制教育工作有條不紊地開(kāi)展。

  二、創(chuàng )建學(xué)法氛圍,提高師德水平

  做好法制教育工作,首先要保證教師知法、守法、用法,為此學(xué)校注重創(chuàng )建學(xué)法氛圍。組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》等法律法規。開(kāi)展了“師愛(ài)生、生愛(ài)師、促和諧、共發(fā)展” 主題演講活動(dòng)和“我心目中的好老師”征文活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,在學(xué)校組織的教師法律法規考試中全部過(guò)關(guān)。

  三、開(kāi)展宣傳教育,提高學(xué)生法律意識

  我校能堅持做好學(xué)生的法制教育工作,以活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的`教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。

  (一)、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育

  積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,規定櫥窗與班級的黑板報每月出一期,并進(jìn)行評比,納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學(xué)校法制教育工作,發(fā)揮“樹(shù)典型、學(xué)榜樣”的作用;利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式教育學(xué)生熱愛(ài)國旗,并滲透法紀教育,增強守紀意識;利用家長(cháng)學(xué)校,有針對性地做好法制輔導,交流學(xué)生表現,增強教育合力。

  (二)、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀(guān)念

  1、加強思品課教學(xué),教導處經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,隨時(shí)檢查教案,組織品德課教師進(jìn)行課堂教學(xué)的交流,開(kāi)展“思品課與學(xué)生行為習慣培養”的討論,提高思品課育人的實(shí)效性。

  2、開(kāi)展課堂滲透思想教育研究,每位教師要挖掘教材德育資源,在備課中要加入思想教育內容,在教學(xué)中滲透思想教育。

  3、認真上好每一節法制課,學(xué)校把法制課排入課表,每周一節,要求教師認真備好課,做好每一次的法制作業(yè)。

  4、上好班隊會(huì ),加強常規管理,培養學(xué)生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強了學(xué)生的行為規范。

  (三)、開(kāi)展法制教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶,得到感染。

  1、每學(xué)期學(xué)校聘請的校外法制副校長(cháng)都要到校作兩次普及法律知識的報告。通過(guò)以案釋法,學(xué)生對法有了一定的認識,法律意識得到了提高。

  2、開(kāi)展了《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》的知識競賽,學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》得到了增強。

  3、重視學(xué)生的養成教育,四月份,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過(guò)制定方案,召開(kāi)班隊會(huì ),制作文明提醒卡,寫(xiě)糾正不文明習慣的作文,舉辦文明禮儀演出,評選文明禮儀中隊、標兵,進(jìn)一步提高了小學(xué)生遵規守紀、文明禮貌的自覺(jué)性。

  4、開(kāi)展紅領(lǐng)巾社區實(shí)踐活動(dòng),我校利用社區這個(gè)平臺,讓學(xué)生體驗多種角色,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,增強學(xué)生的責任意識。

  5、開(kāi)展“法制教育手抄報”的評比,十月份,我校舉辦了手抄報評比活動(dòng),各中隊積極行動(dòng)起來(lái),以法制教育為主題,以學(xué)法、知法、用法為內容,設計的手抄報內容豐富,形式新穎,深化了學(xué)生對法的理解。

  6、開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),把德與法有效地相結合。三八節,我們召開(kāi)了“感恩母親”為主題的大隊會(huì ),同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽?梢哉f(shuō),這些小的舉動(dòng),受到大的教育。此外,我們還通過(guò)“禁毒日”“法制宣傳日”,組織學(xué)生參觀(guān)“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”圖片展覽,舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動(dòng),觀(guān)看觸目驚心的錄象片,教育學(xué)生遵法守法。

  總之,我校能認真做好法制教育工作,不斷提高師生的法律法規素養,做到科學(xué)管理,依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項工作,促進(jìn)法制教育工作取得更好的效果。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 8

  在本學(xué)期的工作中,我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì),用適當的方法,適當的語(yǔ)言,適當的形式,向其展示法制的重要性、必要性以及實(shí)用性,現將本期我的工作總結如下:

  一、數學(xué)題中融入法制教育

  在數學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時(shí),結合時(shí)事,結合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習過(guò)程中接受法制教育。在教學(xué)《折扣》時(shí),進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。

  二、教學(xué)內容針對法制教育

  加深學(xué)生對社會(huì )現象的理解,提高解決問(wèn)題的能力,增強學(xué)生的法制意識,使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第1條。

  三、數學(xué)游戲涉及法制教育

  《數學(xué)課程標準》對數學(xué)活動(dòng)這樣要求:教師應激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,向學(xué)生提供充分從事數學(xué)活動(dòng)的'機會(huì ),幫助他們在自主探索、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數學(xué)知識與技能,數學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。四、數學(xué)實(shí)踐踐行法制教育

  任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會(huì )變得顯著(zhù)。為此,我認為在數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果會(huì )更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內外結合,學(xué)玩結合。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 9

  作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng),在我鄉已實(shí)施了一年多,在這一年多時(shí)間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統法制宣傳教育和依法治教工作第六個(gè)五年規劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來(lái),我們始終在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索,在探索中進(jìn)步,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、組織領(lǐng)導情況

  根據工作的需要,我們在學(xué)年初就專(zhuān)門(mén)成立了中心校工作領(lǐng)導小組,明確了以校長(cháng)負總則,副校長(cháng)分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導機構。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區村小負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。

  二、教師用書(shū)的'配置使用情況

  我校為每一個(gè)教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用,培訓主要使用《教師培訓分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來(lái)了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分,教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用

  三、教師的培訓方式

  效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們始終把培訓工作放在首位,因為這是一項全新的內容,鑒于我校實(shí)際情況,我們采取了由集中全員培訓工作。通過(guò)這種培訓模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學(xué)科需要滲透的法制教育內容。

  四、實(shí)施情況

  我片轄7個(gè)村級小學(xué),通過(guò)檢查,所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規工作來(lái)開(kāi)展,教師的各類(lèi)計劃、總結也對實(shí)施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現了法制教育滲透點(diǎn)的具體內容,課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。

  五、工作中存在的問(wèn)題

  作為一種新的教學(xué)內容,教師們在具體教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題,也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時(shí)機、選擇內容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過(guò)程中獲得相應的法制教育。

  其次,打破了教師原來(lái)的教學(xué)節奏,老想著(zhù)要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內,經(jīng)常出現教學(xué)內容完不成,法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時(shí)適應不過(guò)來(lái)。

  總之,一年來(lái),學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開(kāi),其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續探索,加強研究,我想一定會(huì )將此項工作做得越來(lái)越好。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 10

  根據市局有關(guān)文件精神,為切實(shí)做好我校的xx年春季開(kāi)學(xué)法制和安全大檢查工作,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全形勢持續穩定。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,我校對學(xué)校的安全制度、值班、校舍、設施、用電、消防、學(xué)生飲食衛生、矛盾糾紛、安全等方面進(jìn)行了排查,現將有關(guān)工作總結如下。

  一、高度重視,成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。1)組長(cháng)親自帶隊,逐項進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患現場(chǎng)解決。

 。2)隱患整改工作落實(shí)到人,及時(shí)匯報整改情況。

  二、排查工作

 。ㄒ唬┬@安全

  1、強化了校園安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實(shí)力度。

  我校成立有安全工作領(lǐng)導小組,通過(guò)簽訂安全責任書(shū)明確了校長(cháng)是安全工作第一責任人、分管領(lǐng)導是第二責任人、班主任及課堂授課教師是第三責任人。

  2、進(jìn)一步規范整理學(xué)校各項安全管理制度,建立責任追究制度,明確責任。

  3、2月8日召開(kāi)了《年度校園安全會(huì )議》,會(huì )議由安校長(cháng)主持,對教職工進(jìn)行了法制安全。

  4、2月10日組織全體教職工觀(guān)看反視頻。

  5、2月13日晨會(huì ),安校長(cháng)對全體師生進(jìn)行了開(kāi)學(xué)安全。

  6、2月13日,分別召開(kāi)了《年宿舍安全專(zhuān)題會(huì )議》和《年餐廳安全專(zhuān)題會(huì )議》,祝校長(cháng)代表學(xué)校與學(xué)校宿舍、餐廳有關(guān)人員簽訂了安全責任書(shū),并對宿舍安全工作進(jìn)行了部署。

  7、2月14日,校辦組織有關(guān)人員對校園安全隱患儀容儀表管制刀具進(jìn)行了大排查,重點(diǎn)對食堂、樓、實(shí)驗室、宿舍、圍墻等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患排查。

  8、2月17日制定發(fā)放了《xx初中春季安全告家長(cháng)書(shū)》。

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  1、2月13日各班召開(kāi)的安全法制主題班會(huì ),班會(huì )做到有教師、有備課、有作業(yè)。

  2、堅強學(xué)生考勤,如有缺席,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)了解情況。

  3、了解學(xué)生中的矛盾沖突,及時(shí)化解。

  4、配合校辦做好管制刀具的每日排查情況。

 。ㄈ╅T(mén)衛值班制度

  我校自建校起便建立了規范的.門(mén)衛值班制度,安排專(zhuān)人24小時(shí)值班,認真對進(jìn)入校內人員查詢(xún)登記,防止校外不法分子混入校內,干擾學(xué)校秩序。

 。ㄋ模┬V等、夜值班巡邏制度

  由學(xué)校領(lǐng)導干部任組長(cháng),每天護送學(xué)生離校,晚上由夜值班負責,消除了學(xué)生管理工作中的安全盲區。

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  安排后勤組,監督食堂進(jìn)貨銷(xiāo)售情況,防止出現食物中毒情況。

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  1、檢查了滅火器、應急燈等設施,并安排學(xué)生上下樓梯的順序,保證學(xué)生安全。

  2、對學(xué)校用電線(xiàn)路及設備進(jìn)行了排查,無(wú)安全隱患。

  3、針對易發(fā)生火災的地點(diǎn)如微機室、儀器室,配備了滅火器,做到定時(shí)檢查與維護。

  4、自查了校內的教學(xué)設備,無(wú)其它安全隱患。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 11

  小學(xué)階段是一個(gè)人品德、個(gè)性、道德觀(guān)和人生觀(guān)形成的初始時(shí)期,由于學(xué)生的年齡小,心理狀態(tài)脆弱,易受各個(gè)方面的誘惑,喜歡模仿,辨別是非能力和自我控制能力不強,因此,讓小學(xué)生從小學(xué)習法律,掌握好法律知識很有必要。通過(guò)教育,使學(xué)生知道法律規定哪些行為是對的,哪些行為是錯的,對學(xué)生的行為能起到“預防”和“醫治”的作用。作為學(xué)校教師、家長(cháng)、社會(huì ),理應承擔起保護孩子的義務(wù),我們必須為他們的健康、愉快成長(cháng),撐起一把法制的、安全的“保護傘”。 那么!如何在當今的形勢下抓好小學(xué)法制教育,我在平時(shí)的班級管理中是這么做的:

  一、在班級文化建設中有效滲透法制教育。

  我每周都會(huì )利用班級文化墻把一周發(fā)生的能警醒孩子法制的故事打印出來(lái),讓孩子們讀,適時(shí)的提問(wèn)孩子們,你們要怎么做?讓孩子們在輕松愉快的氣氛中把法律知識深入到心里,取得了較好的教育效果。同時(shí),班級的黑板報定期更換的時(shí)候,我會(huì )留出小塊法制專(zhuān)欄,讓孩子自己尋找生活中的青少年違法犯罪事例,讓他們積極主動(dòng)的參與法制建設中來(lái)。

  二、在班會(huì )課中進(jìn)行法制教育。

  我們班很多留守兒童,父母忙得很,家長(cháng)不管理孩子的現象嚴重,假期更是他們的“游戲時(shí)間”,掏鳥(niǎo)窩、搞破壞、去網(wǎng)吧……還有不少學(xué)生有這種思想:只要不犯大錯,犯點(diǎn)小錯誤沒(méi)有什么大不了的。在這種思想的影響下,遲到,上課不注意聽(tīng)講,不完成作業(yè),隨地吐痰、亂扔垃圾,抽煙,去游戲廳……他們認為這些沒(méi)有什么危害,而作為班主任,我們的責任就是要幫助他們分析問(wèn)題的危害性和提供解決問(wèn)題的方法,讓他們知道小錯必釀大錯。

  為此,我利用主題班會(huì )課,召開(kāi)了一次以“法制教育,從自身做起、批評與自我批評”為主題的班會(huì )。讓孩子們從自己說(shuō)起,自己都犯過(guò)什么錯?這些錯誤你認為會(huì )有哪些危害?引導學(xué)生明白平時(shí)那些不易讓人察覺(jué)的惡習就有可能引你走向犯罪的深淵。正是由于這種大錯不犯小錯不斷的錯誤想法放松了對自己的要求,使自己由一名不錯的學(xué)生轉變?yōu)椴钌驂櫬涑蔀樽锓阜肿,讓人痛心不已?/p>

  三、在學(xué);顒(dòng)中開(kāi)展法制教育。

  1、法治教育的契機是時(shí)時(shí)刻刻的,作為學(xué)校的安全專(zhuān)干,我對學(xué)生開(kāi)展法制教育是有便利條件的,看到孩子們打架斗毆的苗頭,我會(huì )組織孩子們在班班通上觀(guān)看法制教育的宣傳片,看到那些為一時(shí)的痛快而變得丑惡扭曲的.臉,看到他們失去自由之后的無(wú)奈,聽(tīng)著(zhù)他們鐵窗內的哭訴,讓孩子們從心靈中得到震顫,從而避免再次的打架斗毆事件。從每次的宣傳片中,我告訴孩子們要認真選擇好自己的生活道路,珍惜今天,把握好明天,做一個(gè)讓家長(cháng)放心,讓學(xué)校放心,力爭做對社會(huì )有用的人。

  2、定期組織法制的講座,邀請家長(cháng)和孩子們一起聽(tīng)講,通過(guò)社會(huì )活生生的例子,讓家人也接受法治的熏陶。學(xué)生及家長(cháng)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的耳濡目染,不僅讓學(xué)生接受了法制教育,也讓學(xué)生的家長(cháng)得到了法治意識的強化,從而使家庭法制教育與學(xué)校法制教育融為一體。

  3、開(kāi)展少先隊活動(dòng)進(jìn)行法制教育。每個(gè)小學(xué)生都是光榮的少先隊員,利用少先隊組織,積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行法制教育。如:學(xué)習環(huán)境保護法,了解環(huán);局R,做到自覺(jué)抵御污染行為,做環(huán)保小衛士。利用重大節日等機會(huì )。如:清明節,六一節等活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)法制教育的知識競賽、征文比賽、歌詠、故事會(huì )等活動(dòng),把法制教育滲透到活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生學(xué)法知法的自覺(jué)性和積極性。

  四、法制教育,要持之以恒

  學(xué)生無(wú)小事,容不得半點(diǎn)松懈和麻痹大意。班主任在對學(xué)生的法制教育中,要有持之以恒的決心。不要抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,又或是出了問(wèn)題在來(lái)抓,安全教育,貴在“恒心”。堅持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細節。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì )終有感召轉化的一天。

  總之,對小學(xué)生進(jìn)行法制教育應該是一項長(cháng)期化和科學(xué)化的教育系統工程。小學(xué)生是祖國的花朵,民族的未來(lái).要想實(shí)現依法治國,法制教育必須從小學(xué)生抓起.要構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),就必須從小學(xué)生的法制教育抓起。作為教師,只有在平時(shí)教育中加以重視,并從大處著(zhù)眼,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著(zhù)手,深化、細化道德法制教育。為小學(xué)生的健康成長(cháng)構建一片純凈的法制天空。

  最新小學(xué)法制教育工作總結 12

  法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,這是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀(guān)念日漸增強的形勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要,有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。

  一、建立組織機構:

 。1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的'教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長(cháng)親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等人組成了法制教育領(lǐng)導班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長(cháng)。蔡天野副校長(cháng)常與學(xué)校進(jìn)行面對面的交流與溝通,及時(shí)向學(xué)校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)地向蔡天野副校長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。

 。2)、定期召開(kāi)會(huì )議,研究法制教育工作,法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展。

  二、學(xué)校加強各類(lèi)法律、法規的宣傳,努力提高師生意識和法紀素質(zhì)。

 。1)、對教師進(jìn)行宣傳

  利用政治學(xué)習時(shí)間,組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規意識,為依法執教、依法治教奠定良好的基礎。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。

 。2)、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

  充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳畫(huà)廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范,加強學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  1、利用廣播時(shí)間對全校學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育專(zhuān)題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  2、利用班會(huì )課對高年級學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育,同時(shí)要根據學(xué)生的特點(diǎn),強化青少年學(xué)生的法律意識。

  3、觀(guān)看教育影片:《集結號》,寫(xiě)影片觀(guān)后感。

  4、進(jìn)行法制教育黑板報評比,讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂(lè ),從而受到良好的法制教育和公德教育。

  5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。

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