儀表技師的工作總結
在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,在校領(lǐng)導的正確指導下,20xx年度各項工作圓滿(mǎn)結束了,F將本年度教育教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)工作
。ㄒ唬┮罁踔胁堪l(fā)展的整體規劃和“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念及“提高教師綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高,推動(dòng)課改的不斷深入,推動(dòng)教師隊伍建設和發(fā)展”的工作目標,我校進(jìn)一步完善并組織學(xué)習了本校的《教學(xué)管理制度》、《學(xué)校課程審議制度》、《教師教學(xué)工作常規基本要求》、《教學(xué)常規量化考核要求及辦法》、《教師教學(xué)業(yè)績(jì)評價(jià)制度》、《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)制度》等各項規章制度,并依據上述制度與方案制定學(xué)!督虒W(xué)工作計劃》、《課程表》,并嚴格按照要求開(kāi)展工作。
。ǘ┳ズ贸R幗虒W(xué)的管理工作。依據學(xué)校的各項章程,對教師的課堂教學(xué)工作以及與之相關(guān)的各項工作進(jìn)行檢查和驗收。
1、科學(xué)合理安排課程、調整作息時(shí)間;制定計劃并查收各項計劃和總結、定期檢查教案、檢查作業(yè)、檢查課況并及時(shí)匯總公示;教務(wù)處定期組織周檢測、月評價(jià),組織各學(xué)年召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),橫向比較,查缺補漏;期中、期末考試結束后,由教務(wù)處組織學(xué)生對任課教師進(jìn)行評教評育;學(xué)校組織上公開(kāi)課,聽(tīng)公開(kāi)課;檢查、督促練習題、試題的印刷;檢查督促上下課打鈴;檢查督促各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)的情況;
2、傳達并貫徹學(xué)校的各項指示精神;
3、統計上報教學(xué)資料、教學(xué)備品的需求和使用情況;
4、檢查閱覽室、實(shí)驗室配備、使用、管理情況;
5、組建心理健康咨詢(xún)室,組織學(xué)生定期學(xué)習、咨詢(xún);
6、督促、檢查三級課程的及時(shí)開(kāi)設,尤其是校本課、綜合實(shí)踐課的開(kāi)設和定期反饋;
7、組建家長(cháng)學(xué)校,定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓,并以家校聯(lián)系卡的形式加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)及時(shí)、準確了解孩子的學(xué)習、生活情況。
在12月分的教育教學(xué)大檢查中,我校的常規教學(xué)得到了市教育局領(lǐng)導的充分認可,認為我校三級課程開(kāi)的最齊,校本課、綜合實(shí)踐課開(kāi)的有特色,是值得肯定和發(fā)揚的。
。ㄈ┲匾暯處熍嘤柟ぷ,走“科研興!敝。
為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校在制定計劃時(shí),安排了大量的時(shí)間組織業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。首先,制定了科學(xué)適用的培訓計劃,從教育理念、教學(xué)方法、備課、上課、課后反思等方面對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,并檢查業(yè)務(wù)筆記,交流學(xué)習心得。其次,確立特色校本教研課題“雙礪”教學(xué)模式,督促教師在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試,促進(jìn)學(xué)生智能、意志的磨礪和提高,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高;第三,開(kāi)展課堂教學(xué)競賽活動(dòng),安排青年教師上規范化教學(xué)展示課,期末安排教師上復習課,借此促進(jìn)教師教學(xué)理念的轉變,教學(xué)技能的提高;第四,指導各學(xué)科教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),培養學(xué)生的運用知識的能力。
。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
各教研組結合學(xué)科特點(diǎn),組織、督促本組成員積極、有效的開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。語(yǔ)文教研組先后開(kāi)展了愛(ài)國征文活動(dòng)、硬筆書(shū)法競賽活動(dòng)“獻給母親的歌”征文活動(dòng);數學(xué)教研組開(kāi)展了數獨競賽;英語(yǔ)教研組組織了百詞競賽、手抄報比賽;文綜合教研組開(kāi)展了歷史知識競賽、地理繪圖競賽、教師節制作賀卡大賽、學(xué)生卡通畫(huà)競賽;理綜合教研組開(kāi)展了物理知識競賽、踢毽子比賽、跳繩比賽,并在體育教師指導下,參加了學(xué)院冰上運動(dòng)會(huì ),取得了學(xué)生組第一名的優(yōu)異成績(jì)。
在校長(cháng)的正確指導下,在全體老師的密切配合下,教學(xué)管理工作得以順利完成。認真反思之后,也存在不足
1、由于管理及操作規則不夠細化,監督檢查不到位,導致有些工作落實(shí)不到位。例如各教研組的教研開(kāi)展不及時(shí),學(xué)科活動(dòng)不能按計劃及時(shí)進(jìn)行,活動(dòng)總結不及時(shí)、不全面。
2、教務(wù)處與其他部門(mén)溝通不夠,導致有的工作在實(shí)施時(shí)不能按計劃順利完成,達不到預期的效果。
3、工作中創(chuàng )新意識不強,工作效率有待提高。
二、德育工作
德育工作是學(xué)校首要工作,是體現學(xué)校辦學(xué)方向、保證學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。我校堅持以德育人,依法治校,依法執教,不斷發(fā)展和創(chuàng )新德育工作。為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的`效果,20xx年度,我校德育工作從以下幾方面入手:
。ㄒ唬└鶕吨袑W(xué)生德育大綱》要求,我校在德育工作中,堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,認真落實(shí)《中小學(xué)德育規范》《學(xué)校德育實(shí)施細則》。為了培養學(xué)生集體主義觀(guān)念,提高學(xué)生自我管理能力、自我約束能力,我校學(xué)生在政教處、團委領(lǐng)導下,積極發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用,讓學(xué)生會(huì )參與到日常管理之中,既增強了學(xué)生日常行為管理能力,又提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。
1、日常管理工作:在學(xué)校健全各項制度的基礎上實(shí)行自主管理,由學(xué)生會(huì )參與課間紀律檢查、兩操檢查,組織對各班衛生、儀表、物品擺放進(jìn)行一日三查,每周一綜合,評出精神文明班,禮儀班,衛生優(yōu)秀班等優(yōu)秀班級,每月一總結,張榜公示,并與班主任津貼掛鉤。學(xué)生檢查既能加強學(xué)生自主管理意識,使班級的日常管理工作得到較大的提升,又使學(xué)生集體榮譽(yù)感增強,從而促進(jìn)整個(gè)德育管理水平的提高。
2、德育活動(dòng):本年度學(xué)校繼續以“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活”作為德育目標,以德育活動(dòng)為載體培養學(xué)生各方面的能力,實(shí)行每周一次小型活動(dòng),每月一次大型活動(dòng),例如進(jìn)行小型的體育比賽,演唱比賽,演講比賽,冰上趣味運動(dòng)會(huì )等,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )交往,學(xué)會(huì )溝通,展示自己的能力,提升興趣,從而發(fā)展學(xué)生的各方面的能力。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng):我校在德育實(shí)踐活動(dòng)中,充分利用本校資源,組織學(xué)生到我院綜合實(shí)踐活動(dòng)基地(實(shí)習實(shí)訓基地)參觀(guān),親自動(dòng)手操作等活動(dòng),培養學(xué)生的動(dòng)手能力;組織學(xué)生參加“弘揚先烈遺志”祭掃烈士墓活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)國情感和無(wú)私奉獻精神;組織學(xué)生去孤兒院參觀(guān),與孤兒一起活動(dòng),感受身邊的幸福來(lái)之不易,學(xué)會(huì )感恩;在拓展基地實(shí)地訓練,鍛煉學(xué)生的毅力,培養學(xué)生堅強的意志等,這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的閱歷,提高了學(xué)生的思想水平,又鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)的認同,收到了良好的效果。
4、體育節:學(xué)校除組織各項體育活動(dòng)外還參加本院組織的院大型運動(dòng)會(huì ),并在運動(dòng)會(huì )中進(jìn)行大型的團體操表演,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生的表演獲得全院領(lǐng)導一致好評。
。ǘ┘訌姲嘀魅闻嘤。我校為加強德育工作,特別重視德育隊伍的建設,尤其是加強對班主任隊伍的培養。培訓以抓好思想教育為先導,以提高理論素質(zhì)為核心,使全體教師特別是青年班主任的思想素質(zhì),教育教學(xué)水平都有了明顯的提高。
。ㄈ┙⒓议L(cháng)學(xué)校:根據我校的特點(diǎn),在每月學(xué)校放月假的同時(shí)與每位家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)行家長(cháng)聯(lián)系卡制度,并且在平時(shí)組織外市縣家長(cháng)來(lái)本校座談,交流學(xué)生與家長(cháng)的情況,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)一年的德育教育工作,學(xué)生各方面的能力得到較大的提高,學(xué)校德育教育工作收到了較好的效果,得到各基層領(lǐng)導的一致好評。但也存在一些不足,如有些班主任不能及時(shí)深入班級;缺少與學(xué)生之間的溝通、談話(huà)、師生之間缺乏親和力;“兩操”深入不及時(shí);對學(xué)生干部的培養缺乏目標性、系統性;管理特色不突出等。
以上是技師學(xué)院附屬初中20xx年度教育教學(xué)工作總結。為了更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)我院的名校工程建設,我們全體教師在學(xué)院領(lǐng)導的支持下,在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,更新思想,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,竭盡全力,努力工作,打造一所讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓社會(huì )放心的寄宿制初中。
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