暑期雙訪(fǎng)活動(dòng)工作總結
為進(jìn)一步強化師生安全意識,預防溺水、交通、飲食、戶(hù)外活動(dòng)等各類(lèi)安全事故發(fā)生,我校區根據《xx教委辦關(guān)于做好2016年暑假期間“雙訪(fǎng)”工作的緊急通知》的要求,于7月2日起組織開(kāi)展了“校級干部家訪(fǎng)教師”及“教師家訪(fǎng)學(xué)生”的雙訪(fǎng)活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、召開(kāi)會(huì )議,周密部署,明確要求
家訪(fǎng)活動(dòng)前,學(xué)校組織召開(kāi)會(huì )議,組織全體教師認真學(xué)習《教委辦關(guān)于做好2016年暑假期間“雙訪(fǎng)”工作的緊急通知》,從思想上認識到暑假“雙訪(fǎng)”工作的重要意義和作用。在會(huì )議中對全體教師強調了“雙訪(fǎng)”活動(dòng)要求和說(shuō)明,”校級干部家訪(fǎng)教師”以校長(cháng)為主、校級干部為輔,對教師的家庭情況和工作狀況給予關(guān)心,聽(tīng)取教師以及家屬對學(xué)校工作的意見(jiàn)和看法。校級干部家訪(fǎng)教師數為全校教師數的50%以上!敖處熂以L(fǎng)學(xué)生”以教師上門(mén)實(shí)地走訪(fǎng)為主要形式,每班班主任、科任教師必須實(shí)地走訪(fǎng)的學(xué)生人數為10至20人,與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行深入交流與溝通。
二、切實(shí)開(kāi)展,“雙訪(fǎng)”效果顯著(zhù)
。ㄒ唬┬<壐刹考以L(fǎng)教師
暑假期間,陳宏瑜副校長(cháng)與部分學(xué)校中層干部陸續走進(jìn)教師家中,與老師們進(jìn)行了“促膝交流”的家訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)家訪(fǎng)實(shí)地了解了老師的家庭環(huán)境、子女情況等。陳副校長(cháng)進(jìn)一步地幫助年輕教師們答疑解惑,鼓勵他們利用假期找機會(huì )充電,積極撰寫(xiě)論文,多看教學(xué)視頻,提高自身的業(yè)務(wù)能力,以更好勝任新學(xué)期工作。同時(shí),鼓勵老師們好好利用暑假時(shí)間,多看看書(shū),多參加體育鍛煉,增加與親人的相處,囑咐老師們注意暑假出行安全問(wèn)題。家訪(fǎng)中通過(guò)“拉家!钡姆绞,“走心”的交流,走進(jìn)教師家庭,讓教師提出對學(xué)校工作的建議,在交談過(guò)程中,教師及家屬都充分感謝學(xué)校領(lǐng)導對老師們的幫助和關(guān)心愛(ài)護,對學(xué)校如親人般的同事關(guān)系充滿(mǎn)贊賞,也對學(xué)校平時(shí)的一些工作提出了誠懇的建議。
。ǘ┙處熂以L(fǎng)學(xué)生
家訪(fǎng)前,班主任老師和科任老師共同配合,教師對學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細的分析,從而確定家訪(fǎng)對象、家訪(fǎng)內容、家訪(fǎng)時(shí)間。做好充分準備后,老師們都積極行動(dòng)起來(lái),走家串戶(hù),在家訪(fǎng)過(guò)程中,老師們以正面肯定、積極鼓勵為主,通過(guò)和家長(cháng)們親切的交談,向家長(cháng)們反映學(xué)生在校的學(xué)習、表現情況,向家長(cháng)們了解學(xué)生在家的學(xué)習、生活情況,指導家長(cháng)進(jìn)行正確的.家庭教育,與家長(cháng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的有效方法與途徑。老師們特別向家長(cháng)們強調了假期學(xué)生的安全教育:交通安全、防溺水安全、飲食衛生安全、戶(hù)外活動(dòng)安全等方面,提醒家長(cháng)督促學(xué)生不到村里的水庫、水溝邊玩耍、抓魚(yú)蝦、游泳等,注意暑期的臺風(fēng)天氣的戶(hù)內戶(hù)外安全防范。指導家長(cháng)注重學(xué)生心理健康輔導,鼓勵家長(cháng)和孩子們一起制定暑期活動(dòng)計劃,開(kāi)展親子活動(dòng),同時(shí)督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,按時(shí)按量完成暑期作業(yè)等,老師們還督促家長(cháng)做好監護人的職責,預防學(xué)生安全事故的發(fā)生。
家訪(fǎng)后,教師對家訪(fǎng)情況及時(shí)進(jìn)行整理,認真填寫(xiě)《家訪(fǎng)記錄》,并根據家訪(fǎng)情況對今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行思考,與科任老師進(jìn)行交流,制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí),收集家長(cháng)對教育工作中意見(jiàn)和建議,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
此次開(kāi)展“雙訪(fǎng)”活動(dòng),老師們感受到了校級領(lǐng)導的關(guān)心,感受到了家長(cháng)的熱情,教師的家訪(fǎng)讓學(xué)生和家長(cháng)得到有效引導,達到了良好的效果。
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