中小學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結

　　自以踏上三尺講臺，開(kāi)始在班主任園地默默耕耘著(zhù)，從剛開(kāi)始的浮躁，到現在基本對工作的得心應手，我積累了點(diǎn)滴體會(huì )。班主任是班級工作的管理者和引導者，是學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁，班主任工作對學(xué)生的成長(cháng)具有重要的意義，學(xué)校工作最繁重和最復雜的工作是班主任工作。這段時(shí)間的工作歷程使我深刻地認識到：

　　一、班主任的工作主題，就是用愛(ài)心教育學(xué)生。

　　著(zhù)名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界”。愛(ài)的教育對培養當代中學(xué)生尤為重要，理應成為班主任工作中一個(gè)永恒的主題，教師只有真誠的熱愛(ài)學(xué)生，才能使受教育者“親其師，”“信其道”。讓愛(ài)始終伴隨學(xué)生的每一天，是我以后班主任工作遵守的信條。愛(ài)心是對學(xué)生的信任，相信他們能夠進(jìn)步，當教師的愛(ài)心被學(xué)生接受就可以對他們產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，催他們自我修正自己的生活軌道，沿著(zhù)光明大道前進(jìn)。對學(xué)生的愛(ài)體現在以真誠平等，信任的態(tài)度對待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地熱愛(ài)、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設身處地為學(xué)生著(zhù)想，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田，在班級中既是學(xué)生的大家長(cháng)，又是學(xué)生的知心朋友，用愛(ài)感化學(xué)生，教育學(xué)生，就能贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。

　　二、做好組織協(xié)調工作是班主任工作的關(guān)鍵。

　　班主任工作使我深深地感受到班級各項規章制度的實(shí)施，各項目標的實(shí)現以及良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成，班主任的組織協(xié)調起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　1、建立健全班級組織

　　班級組織的建立和健全是班級管理的`重要環(huán)節。首先，我在民主選舉的基礎上建立起班級組織，同時(shí)通過(guò)討論形成班干部的工作職責，工作權限，以及班級日常工作的運作方式。比如：記班級日志，維護課堂紀律，對學(xué)生提出的問(wèn)題應采取什么辦法，以及班級活動(dòng)的開(kāi)展等都做了一一明確的規定。其次想方設法注意鍛煉培養班干部的組織協(xié)調能力，給他們以充分的信任，樹(shù)立他們在同學(xué)面前的形象和權威，最終實(shí)現班級學(xué)生的自治。這樣下來(lái)，班主任在與不在，班級工作都一樣，照常開(kāi)展，效果很好。

　　2、做好班級工作，組織管理是個(gè)重要環(huán)節。但協(xié)調工作更能起到班級工作的積極性，協(xié)調往往能起到“春風(fēng)化雨”般的作用。在這方面，我把如何走進(jìn)學(xué)生心靈作為我開(kāi)展協(xié)調工作的最佳突破口。處理好任課教師之間進(jìn)行交流，及時(shí)了解班內各方面情況，不斷調整班級工作，使師生間、班主任和任課教師在認識上，努力方向上高度統一，從而心往一處想，勁往一處使。通過(guò)協(xié)調達到了協(xié)作，增強了各自主人翁意識和責任感，也使我們班主任從日常繁瑣的事務(wù)中得到了解脫，也使我在一定程度上體會(huì )到了“圣人非異也，而善駕馭于物也”的感覺(jué)。

　　三、良好的個(gè)人素養和健全的價(jià)格魅力是做好班主任工作的基礎。

　　班主任是班級的一面旗幟，是學(xué)生心目中最具權威和價(jià)格魅力的風(fēng)范，對學(xué)生能起到很大的潛移默化的影響，當然，這些都是建立在良好的個(gè)人素養和健全的價(jià)格魅力基礎上的。

　　首先，班主任作為任課教師中的一員，作為“傳道授業(yè)解惑者”必須具有淵博的學(xué)識，必須是一名合格的甚至是優(yōu)秀的教師。

　　其次，班主任作為班級的組織者，管理者，協(xié)調者，必須有一定的組織能力，管理協(xié)調能力，否則駕馭不了整個(gè)班級的工作。

　　再者，班主任一定要有健全的價(jià)格魅力，一方面要為人師表，表里如一，要誠信，能善于理解和幫助他人，要有無(wú)私奉獻的精神，另一方面要具有一定的人文素養和民主管理班級的理念，要以人為本，能關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生現在，關(guān)愛(ài)學(xué)生將來(lái)，能做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切�！蓖瑫r(shí)，要把民主、平等、和諧的管理班級理念，貫穿日常班級工作中，這樣的班主任才能令學(xué)生信任，才能勝任班主任工作。

　　四、班主任隨想

　　當班主任很累，事情很多，有的時(shí)候還會(huì )很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了…… 那快樂(lè )是從心里往外涌的。

　　班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

　　班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著(zhù)是美麗的!

　　以上是我班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì )，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習，不斷努力，爭當一名更加出色的班主任。

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