一年級班主任工作總結匯報

　　作為一年級班主任又是一個(gè)剛剛接任的新手,要面對一群年齡小、什么都要教的孩子,多少有些苦,有些累,在這一學(xué)期里，我不管如何辛苦,還是努力想要將班主任工作做好，雖然還有很多的不足之處。本學(xué)期我著(zhù)重從以下方面入手：

　　一、培養學(xué)生的良好習慣

　　一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。在課后注意觀(guān)察學(xué)生的.行為,對表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,讓其在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生逐漸養成良好的習慣。

　　二、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生

　　作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,也愛(ài)班級的后進(jìn)生。在學(xué)習上,我多關(guān)心差生。如我班#同學(xué),每次上課講話(huà)、玩東西,不按時(shí)完成作業(yè)。我沒(méi)有放棄他,而是找出他的優(yōu)點(diǎn)、抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,在學(xué)生面前表?yè)P他、鼓勵他。漸漸的,他專(zhuān)心聽(tīng)講了,也按時(shí)交作業(yè)了,學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。在生活上,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆，帶好紅領(lǐng)巾。課間,我和學(xué)生交談、游戲,縮短師生間的距離。

　　三、培養良好的班級體

　　班級體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。每個(gè)學(xué)生都是班級的一份子,在每周一的班會(huì )課上,我讓學(xué)生總結本周班上存在的問(wèn)題與解決方法,學(xué)生之間相互監督,培養學(xué)生的主人翁意識。告訴孩子們我們班就是一個(gè)大家庭要愛(ài)護家里的每一樣物品，關(guān)心家里的每一個(gè)兄弟姐妹。從小培養他們熱愛(ài)班集體，愛(ài)同學(xué)。

　　在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心。在今后的工作中,我將更加努力工作不斷完善自己,提高自己,把班級工作搞好,為讓本班越來(lái)越好而奮斗！

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