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金工實(shí)習總結

時(shí)間:2021-06-26 16:55:21 總結 我要投稿

金工實(shí)習總結范文

  導語(yǔ):實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐相結合。接下來(lái)小編整理了金工實(shí)習總結范文。文章希望大家喜歡!

金工實(shí)習總結范文

  金工實(shí)習總結

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,為期一周的金工實(shí)習就要宣告結束了,但透過(guò)這次實(shí)習給我帶來(lái)的非書(shū)本的知識將永遠留在我得心里,從當初的躍躍欲試,到疲憊到叫苦連天,到成功時(shí)的無(wú)比喜悅,都將成為過(guò)去式,也將成為完美的回憶。

  在這實(shí)習期間,十分有幸得到眾多老師的悉心教導,尤其是對各種機器的示范操作,讓我在最短的時(shí)間內學(xué)到了很多現代先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的知識.還有經(jīng)常與同學(xué)對一些問(wèn)題的探討,讓我所掌握的不僅僅僅是我個(gè)人所學(xué)到的,還有同學(xué)們十分有創(chuàng )新的想法.總之,十分感謝這次金工實(shí)習,十分感謝為我們作指導的老師,還有一齊努力的同學(xué)們.此刻就在那里寫(xiě)金工實(shí)習的一次總結,一次整理,也作為對這段時(shí)間的付出與收獲的一次記念吧!

  電焊,焊接工種:這個(gè)工種是我們實(shí)習第一天所接觸到的,雖然我以前在馬路上建國電焊但是卻沒(méi)有走近看過(guò),更不用說(shuō)實(shí)踐,然而在金工實(shí)習期間我們能夠有機會(huì )親身體驗焊接。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。電焊可謂是金工實(shí)習的所有工種中最驚險最刺激的一項。光是焊接時(shí)的高溫就足以讓我恐懼不已。幸好師傅們給我們準備好了防護面罩、手套和腳套,來(lái)保護我們的身體,我才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不會(huì )出現問(wèn)題的。也許是第一天金工實(shí)習,雖然看過(guò)師傅一遍一遍的焊,但是換作是我自己操作的時(shí)候,經(jīng)常點(diǎn)不著(zhù),即使能夠劃著(zhù)也會(huì )因為看不見(jiàn)要焊的接口而熄滅,但是當我反復練習找到技巧以后,就能夠把兩塊鐵板連在一齊了,雖然不會(huì )像師傅做得那么好,但是我能給自己一個(gè)良好的分數了。我們還利用焊接的特性,自己動(dòng)手用鐵絲做一件物品——我就用鐵絲做了一輛自行車(chē)模型,我的同學(xué)做什么的都有,真的都很不錯。

  鉗工:第二天我們就是學(xué)習鉗工,兩個(gè)師傅輪流交給我們鉗工所用工具的操作方法,像什么虎鉗,鋸,挫等,而這天我們的目標就是自己磨一個(gè)錘子出來(lái),我們所用到的基本上都是體力勞動(dòng),剛開(kāi)始據小鐵塊沒(méi)一會(huì )兒我就感覺(jué)到了勞累,總感覺(jué)到已經(jīng)很用力的鋸,但是就是不見(jiàn)鐵塊被鋸開(kāi),而當沒(méi)用的部分被鋸下來(lái)時(shí),情緒真的是無(wú)比的喜悅。下面我就要用挫把錘子挫平、打光滑什么的,為了讓錘子拋光,要先用大平挫打幾遍,然后再換中號的,之后是小號的…尤其是錘子有一個(gè)拐角那里,太難磨了,時(shí)間幾乎就耗在這上邊了。但是做出來(lái)真的很好看;丶揖桶彦N子還放在我家我的專(zhuān)用書(shū)柜里。

  車(chē)工:星期三我們是要操作機器來(lái)完成車(chē)工的學(xué)習,用的車(chē)床是C6136,經(jīng)過(guò)這一天的實(shí)習,我了解車(chē)床的編號,區分,像36就是所能加工最大直徑的十分之一。我覺(jué)得就車(chē)工對我來(lái)說(shuō)還簡(jiǎn)單點(diǎn),只要注意力集中,操作好機器,減少誤差,就沒(méi)有什么太難的事了,最主要得還是注意安全。

  第四天我實(shí)習的是鑄工,鑄工真的讓我想起了小時(shí)候玩沙子,同樣的用沙子做東西,但是學(xué)問(wèn)就是學(xué)問(wèn),怎樣埋土、怎樣卸部件,一步一步都有條有理的,經(jīng)過(guò)師傅的教導,模子做壞了怎樣修補都學(xué)得差不多了,就等著(zhù)明天去實(shí)踐作個(gè)紀念章了。此次金工實(shí)習使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活帶給了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的構成和協(xié)調的發(fā)展,幫忙自我完善。

  任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還務(wù)必到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新。去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,禮貌的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的潛力。

  金工實(shí)習總結

  金工實(shí)習是一門(mén)基礎課程,主要是對機械設計,機械工程學(xué)生是一門(mén)必不可少的`選修課程,針對于我們安全工程系的學(xué)生來(lái)講,了解機械的運動(dòng),工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對安全的鑒別,安全評價(jià)更有指導好處。

  短短的金工實(shí)習過(guò)程結束,這次不僅僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,讓我真正體驗了b.p.skinner的名言,“如果我們將我們學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗了,鄧小平爺爺所說(shuō)“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!弊屛艺嬲w驗到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行!弊屛艺嬲w會(huì )“我聽(tīng)到的我會(huì )忘掉,我看到的我能記住,我做過(guò)的才真正明白。我每次實(shí)習結束后,都根據自己的狀況去感悟,去反思,我實(shí)習的學(xué)得了什么呢

  我不能保證我實(shí)習的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì ),但我學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )學(xué)習,對我來(lái)講,如果把我所沒(méi)有實(shí)習過(guò)的任何一個(gè)工種給我,我會(huì )看說(shuō)明書(shū),查閱資料,能獨立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們明白每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習期間,實(shí)習的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì ),師傅會(huì )給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì )要點(diǎn),如果我會(huì )了,師傅會(huì )給我其他問(wèn)題,讓我開(kāi)闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習一會(huì )后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,之后師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì )了李開(kāi)復老師所說(shuō)的那句話(huà),“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì )自己思考,并掌握學(xué)習方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。

  在弧焊過(guò)程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己和保護他人,讓我們練習幾次,甚至幾十次,這對于我們安全工程的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑又極其重要。

  在車(chē)工實(shí)習過(guò)程中,我沒(méi)有注意內圓不規則,沒(méi)有開(kāi)車(chē)對刀,導致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒(méi)有批評我,只是提醒我下次留意,師傅的寬容讓我體會(huì )清華師傅的寬恕人之心,在數控機床是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照圖紙編程,讓我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習了平面,此輪加工,一不留意,此輪加工壞了,師傅沒(méi)有說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們在實(shí)習,在學(xué)習,你悶在練習,就把它加工完”,在鉗工實(shí)習,用那銼刀在工件上來(lái)回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì )到了我父母每一天在家勞動(dòng)的辛苦。

  這次實(shí)習,我學(xué)得不少金工實(shí)習的技能,我真正心得體會(huì )不是技能的掌握,技能的練習,而是師傅教給我的自學(xué)潛力,獨自思考潛力,在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能,培養我思考潛力,自學(xué)潛力。