教科室教科研工作總結范文
xx上半年年，辦事處教委教科室工作按照省、市、縣教育科研工作重點(diǎn)和省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強教育科研工作的意見(jiàn)，圍繞全縣教育工作的重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化過(guò)程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手，落實(shí)縣科研計劃中提到的五大體系建設，加大了教育科研工作力度，充分發(fā)揮了教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(cháng)中的重要作用�，F將半年來(lái)的工作總結
一、成功承辦了山東省教育科研工作現場(chǎng)會(huì )。
xx年3月15日，山東省教育科研現場(chǎng)會(huì )在我縣順利召開(kāi) 。
省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟x(chóng)x，省教育廳教科所所長(cháng)xx親臨現場(chǎng)指導，市教育局副局長(cháng)xx，縣委書(shū)記xx，縣委副書(shū)記、縣長(cháng)xx，副縣長(cháng)xx，縣政協(xié)副主席、教體局局長(cháng)xx等領(lǐng)導陪同。
與會(huì )領(lǐng)導先后參觀(guān)了我街道教委依托一小的成果展示現場(chǎng)。與會(huì )領(lǐng)導詳細翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料，對我街道依托教科研共同體開(kāi)展教科研工作的做法給予了肯定，一致認為，我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效，過(guò)程規范、流程科學(xué)、材料豐富、內容真實(shí)、效果明顯，較好地實(shí)現了區域資源利益共享，促進(jìn)了教育科研工作的整體均衡發(fā)展。
二、縣“主導課題研究”項目推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )在xx召開(kāi)
3月23日，全縣“主導課題研究”項目推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )在我街道第一小學(xué)勝利召開(kāi)�？h教體局黨組成員宋振杰，縣教科室主任張銳親臨現場(chǎng)指導，街道教委主任李雨同志陪同。
與會(huì )領(lǐng)導參觀(guān)了xx教委的主導課題《基于教學(xué)共同體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展體系的'研究》成果展示現場(chǎng)。與會(huì )人員集中參觀(guān)了我街道教育科研成果展示圖版，對我街道健全教育保障體系，優(yōu)化教育科研管理，提高課題研究質(zhì)量，建立成果推介體系，增強成果應用價(jià)值給予了高度評價(jià)。隨后，與會(huì )人員深入到四個(gè)教學(xué)共同體布置的三個(gè)展室，與會(huì )領(lǐng)導詳細翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料。各校業(yè)務(wù)校長(cháng)及教科室主任對我街道依托教科研共同體開(kāi)展教科研工作的做法給予了肯定，一致認為，我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效，過(guò)程規范、流程科學(xué)、材料豐富、內容真實(shí)、效果明顯。尤其“小學(xué)教學(xué)共同體”的做法，讓與會(huì )領(lǐng)導很是稱(chēng)道，它均衡了師資，縮小了城鄉教育發(fā)展之間的差距，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光惠及了廣大農村孩子，促進(jìn)了教育公平、均衡發(fā)展。有效地促進(jìn)了農村學(xué)校和師生的共同發(fā)展。
街道教委圍繞“教學(xué)共同體建設促進(jìn)教育均衡發(fā)展”主導課題的操作作了典型經(jīng)驗介紹，縣教科室就即將啟動(dòng)的教育科研面對面活動(dòng)作了部署安排�？h政府教育督導室副主任xx在會(huì )上強調：要深刻領(lǐng)會(huì )召開(kāi)這次全縣項目推進(jìn)會(huì )的意義，充分認識主導課題在學(xué)校發(fā)展中的價(jià)值，進(jìn)一步創(chuàng )新性的開(kāi)展落實(shí)好教育科研工作。
此次會(huì )議，借全省教育科研工作現場(chǎng)會(huì )的東風(fēng)，促進(jìn)了全縣各校主導課題的確立。為下一步縣教科室組織的“教育科研面對面”工作奠定了基礎。同時(shí)對我縣其他兄弟學(xué)校和單位就主導課題的選題、研究、推介等進(jìn)行了實(shí)地的面對面的指導和交流。會(huì )議的召開(kāi)有力地促進(jìn)了全縣主導課題研究的蓬勃開(kāi)展，實(shí)現了縣域內教育科研的資源共享，對于全縣教育科研工作的優(yōu)質(zhì)高效運行和整體均衡發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。
縣教科室全體人員、各鄉鎮（街道）教委教研室主任、各鄉鎮（街道）初中、縣直各學(xué)校、駐城小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(cháng)、全體教科室主任等共100余人參加了此次會(huì )議。
三、按照日程參加了教育科研面對面活動(dòng)。
4月25日至28日，在第五共同體的石門(mén)教委、店頭教委、xx教委、大興教委、進(jìn)修學(xué)校、xx二小、縣府托兒所進(jìn)行了科研面對面活動(dòng)。
在參加活動(dòng)前期，我們要求街道九處完小的九個(gè)課題負責人對課題材料的匯報進(jìn)行了精心準備。要求他們把匯報材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱，由承擔過(guò)市縣級課題的負責人對其材料進(jìn)行修改、完善，直至文通字順，符合縣教科室要求的思路，才得以罷休。
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