優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建的工作總結
學(xué)風(fēng)建設具體收獲。我們班現有30名同學(xué)，團員29人，預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書(shū)29人，我班共有10名學(xué)生干部，占班級總人數的33.3 %，其中有部長(cháng)4個(gè)、副部長(cháng)2個(gè)。兩年來(lái)，通過(guò)大家的努力，我班獲得07-08學(xué)年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團日活動(dòng)獎等榮譽(yù)。
通過(guò)兩年的學(xué)風(fēng)建設，我班收獲了累累碩果，并一次次在進(jìn)步。第一學(xué)年結束，我班有1人獲一等獎學(xué)金、1人獲二等獎學(xué)金、2 人獲三等獎學(xué)金，社會(huì )工作優(yōu)秀獎2人、三好學(xué)生4 人及優(yōu)秀學(xué)生干部2人，共12人次。此外，我班同學(xué)張旭輝同學(xué)獲全國藤球比賽第四名，林輝同學(xué)獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、2010年度寧波市優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號等。
直面現實(shí)，我班英語(yǔ)四級成績(jì)不大理想，大二結束，我們過(guò)400分16人，過(guò)四級率僅為53.3%；過(guò)425分為13人，占班級的43.3%。，有2人過(guò)六級。
學(xué)風(fēng)建設具體做法。
學(xué)習共進(jìn)。針對我班部分同學(xué)英語(yǔ)基礎薄弱、底子差的現狀，在班委的倡導下，展開(kāi)學(xué)習互助、學(xué)習資料共享行動(dòng)，交流學(xué)習經(jīng)驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級日志照片，便于同學(xué)快速了解和分享班級最新動(dòng)態(tài)，以達到班級信息公開(kāi)化，擴大同學(xué)在班級活動(dòng)中的參與度和積極性。我班鼓勵同學(xué)們積極參加科研立項、創(chuàng )業(yè)大賽等以鞏固知識，學(xué)以致用。通過(guò)兩年的基礎及專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大家都很想展示一下自己學(xué)到的'知識。在科研立項中，同學(xué)們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目，一支重點(diǎn)項目：雙酚酸型阻燃劑的制備， 一支一般項目：金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。
第二課堂。我班同學(xué)積極參與，豐富自己的大學(xué)生活的同時(shí)還學(xué)習到了很多書(shū)本及課堂上學(xué)不到的東西。認知實(shí)習——我們參觀(guān)了化工園區、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會(huì )實(shí)踐——我班同學(xué)共參加到5支團隊實(shí)踐隊伍和其他分散實(shí)踐，其中有6人獲學(xué)院、分院級暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在運動(dòng)會(huì )、社團文化節、生化節、dna文化節等學(xué)院、分院開(kāi)展的活動(dòng)中也都能看到我班同學(xué)的身影，并且參加的運動(dòng)會(huì )、改革開(kāi)放征文大賽、十七大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。
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