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實(shí)習生個(gè)人工作總結參考

時(shí)間:2021-06-14 17:00:56 總結 我要投稿

實(shí)習生個(gè)人工作總結范文參考

  實(shí)習要求的其實(shí)并非一個(gè)多么完美的結局,而是在那份工作實(shí)踐的過(guò)程所獲得的感悟與理性收獲。給大家分享了實(shí)習生個(gè)人工作總結,一起來(lái)看看吧!

實(shí)習生個(gè)人工作總結范文參考

  實(shí)習生個(gè)人工作總結1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們的實(shí)習生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間,對于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人工作總結報告:

  首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高,從剛來(lái)時(shí)登上講臺時(shí)的緊張,講話(huà)都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學(xué)設計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時(shí)互相聽(tīng)評課,提意見(jiàn)分不開(kāi)的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來(lái)說(shuō),期中考完試后,學(xué)校讓我獨立承擔初二年級3班的數學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來(lái)說(shuō),這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會(huì )更多一些,于是現在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級3個(gè)班的生物課,加上3班的數學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習,而且現在學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性提高了,平時(shí)學(xué)習問(wèn)題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負責,除了上課外,會(huì )給學(xué)生們補習英語(yǔ),學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jì)也有了一定提高。京新的工作沒(méi)有變動(dòng),但是發(fā)現初二年級的生物課越來(lái)越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要討論和計劃的,說(shuō)實(shí)話(huà)有些叫人頭疼,但我相信5個(gè)人在一起,方法還是會(huì )有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話(huà)的,而且進(jìn)步也很大,可以說(shuō)給19中開(kāi)辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導初三的美術(shù)特長(cháng)生,現在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(cháng)班,每天下午3、4節課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà),學(xué)生們興趣很濃厚,現在大概有20多個(gè)人。

  5月中旬,師大的教學(xué)指導老師再次來(lái)到我們這里聽(tīng)課指導,并檢查了我們的教學(xué)工作計劃,結合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見(jiàn),我們就此召開(kāi)了團小組會(huì )議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步。

  團活動(dòng)方面,我們本月結合母親節開(kāi)展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì ),為母親寫(xiě)下祝福,以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng),截止到上周,隨著(zhù)優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

  目前來(lái)看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導以及這里的老師和同學(xué)們的認可,離實(shí)習結束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì )更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會(huì ),爭取上好自己的每一節課,認真對待這里的每一個(gè)學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎,最后感謝師大的教學(xué)指導老師對我們教學(xué)上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個(gè)實(shí)習機會(huì )。我們會(huì )繼續努力的。

  實(shí)習生個(gè)人工作總結2

  在項目部實(shí)習一年以來(lái),本人在工程部一向擔任著(zhù)施工現場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)工作。從2010年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導的關(guān)心下和同事們的幫忙下,個(gè)人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下方作個(gè)人的工作總結如下:

  從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自我:“只有自我比別人更努力,才會(huì )比別人收獲的更多!笔聦(shí)證明,在這段時(shí)光中,我收獲很多,感悟很深。我對自我能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

  一年里,我生活在項目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺(jué)得我不是那么的孤單。很多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的團結協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺(jué)得我在工作中不是很孤單,也不覺(jué)得怎樣累。

  一年里,我注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫忙和項目總工的指導下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現場(chǎng)的潛力。但是作為一名現場(chǎng)技術(shù)員有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識還不夠,還就應具備良好的交際潛力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過(guò)程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當才出現了問(wèn)題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶(hù)對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

  一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的.建設做點(diǎn)什么?思來(lái)想去,還是覺(jué)得是腳踏實(shí)地做好自我本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識,自我的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習和磨練,讓我的思想認識也得到了必須的提高。我認為不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識是首要的問(wèn)題,現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹(shù)立企業(yè)形象,使客戶(hù)對公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠度最大化!弊畲笙薅鹊谋Wo客戶(hù)的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)重要組成部分。做現場(chǎng)服務(wù)工作,同時(shí)也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時(shí)改善,使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現場(chǎng)的使用要求。

  一年里,我一向擔任著(zhù)駝峰街跨線(xiàn)橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,對橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每一天我都堅守在工地,我期望我能在工地透過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗能學(xué)到更多的東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我期望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng )出公司的品牌,構筑精品,造福社會(huì )。

  簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。透過(guò)一年的實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會(huì )更加努力的學(xué)習,更好的為公司服務(wù)。