關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)的半年總結
一、用心，關(guān)愛(ài)教師。
二、用情，激勵教師
讓教師體驗成功的快樂(lè )，讓教師感受工作的幸福這是為教師創(chuàng )設的目標。本學(xué)期繼續推行師徒結對和集體備課活動(dòng)。關(guān)心教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力提高。學(xué)校把提高教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力做為關(guān)愛(ài)教師的一項重要內容，要結合實(shí)際，制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習培訓計劃。根據勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校在財力困難的情況下，擠出部分資金給全校老師開(kāi)展提升教師業(yè)務(wù)能力的新知識、新業(yè)務(wù)培訓。為教師提供社會(huì )主義民主和法制教育，社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，提高教師做好本職工作的能力，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力，建設和諧社會(huì )的能力。在倡導集體合作的同時(shí)，還積極創(chuàng )造和諧的從教環(huán)境，讓老師們享受集體的幸福。本學(xué)期，我們開(kāi)展了年級組辦公室、先進(jìn)教研組的評比，在評價(jià)的措施上我們更多地采取整體性、捆綁式評價(jià)。既注重在教師個(gè)人方面開(kāi)展各種評優(yōu)爭先活動(dòng)，更重視在教師群體層面上開(kāi)展各種爭創(chuàng )活動(dòng)，強化組與組之間的競爭力和組內成員的凝聚力，以促進(jìn)組內成員的自主合作，和諧發(fā)展。同時(shí)，校長(cháng)親自牽線(xiàn)，鼓勵青年報名與龍門(mén)中學(xué)教師拜師結對，目前已有22名教師與龍門(mén)中學(xué)的教師成為師徒關(guān)系。激勵教師自主發(fā)展、共同成長(cháng)，體驗自身發(fā)展的幸福。
三、用管，服務(wù)教師
管理是兩個(gè)詞：管是建立一種秩序和規范；理是建立一種診斷和引導的機制與文化，二者不可偏廢。對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)受益最大的人是他自己，教師專(zhuān)業(yè)素養的提高，有助于教師生活幸福指數的.提升。因此，領(lǐng)導管你的論文撰寫(xiě)、管你的案例分折、管你的科研能力、管你的教育教學(xué)能力、管你的教學(xué)質(zhì)量、管你的先進(jìn)及學(xué)科稱(chēng)號評選等等。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導在分析現狀的基礎上，根據教師的實(shí)際需求及發(fā)展空間，制定出切實(shí)可行的二年、三年、五年成長(cháng)規劃，并根據青年教師自己所制定的目標，每年進(jìn)行考核。對任勞任怨、盡心盡責的青年教師，給予表?yè)P，肯定教師在工作過(guò)程中的點(diǎn)滴成績(jì)，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，實(shí)現學(xué)校與教師雙贏(yíng)。關(guān)心教師的政治理論學(xué)習和思想政治進(jìn)步是學(xué)校管理的一項重要舉措。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步健全完善了教師政治理論學(xué)習制度，按照上級各有關(guān)部門(mén)確定的學(xué)習內容，加強對教師馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個(gè)代表重要思想、社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育，提高教師的思想政治素質(zhì)，保證黨員和教師每月有半天的政治理論學(xué)習時(shí)間，倡導教師自主學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習內容和方式，提高學(xué)習的針對性和有效性。解決好教師在學(xué)習中遇到的困難和問(wèn)題，為教師加強政治理論學(xué)習和不斷提高政治理論水平創(chuàng )造條件。建立健全思想政治工作制度，經(jīng)常開(kāi)展對教師的談心活動(dòng)，采取黨員與教師交心懇談、組織教師座談等多種方式，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，及時(shí)了解掌握教師的思想狀況，對教師繼續深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，有針對性地做好經(jīng)常性的教師思想政治工作，有針對性地幫助教師解決思想疑難問(wèn)題。要認真總結宣傳教師的先進(jìn)事跡，對工作中表現優(yōu)秀的教師要及時(shí)進(jìn)行表彰，努力樹(shù)立新時(shí)期人民教師的良好形象
管理不是改造人，而是喚醒人，制度不是約束人，而是激勵人。人性化管理，是在服務(wù)學(xué)校大局的前提，充分尊重每一個(gè)人的理想，化群體管理為自我管理，調動(dòng)全體教師積極性和熱情，是全小追求的目標。
四、充分發(fā)揮工會(huì )效能，把關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)落到實(shí)處。
本學(xué)期，xx中學(xué)工會(huì )為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。工會(huì )在認真聽(tīng)取大家意見(jiàn)的基礎上，積極籌劃、組織教工之家活動(dòng)，確定了每月一次的教工之家活動(dòng)日，開(kāi)設了圖書(shū)、象棋、圍棋、跳棋、撲克、乒乓球、羽毛球、籃球等項目。通過(guò)活動(dòng)不但愉悅了心情，更增進(jìn)了師與師之間的交流和友情，達到和諧發(fā)展之目的。讓工會(huì )真正成為教師們溫馨、親切、信賴(lài)的家園。
五、開(kāi)展了學(xué)生關(guān)愛(ài)老師的活動(dòng)
學(xué)生關(guān)愛(ài)教師，也是學(xué)生關(guān)愛(ài)自己。是檢驗學(xué)校開(kāi)展感恩教育成效的一種體現。學(xué)生能否健康成長(cháng)，不僅需要來(lái)自學(xué)校、社會(huì )、教師的關(guān)愛(ài)，也需要自身加強約束和鍛煉，以提高自已的社會(huì )適應能力，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)教師，使自己成為全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
1、三月份舉行了我讓教師感動(dòng)拿什么報答您，我的教師主題征文比賽。
�。�1）活動(dòng)內容：每個(gè)學(xué)生做一件讓教師感動(dòng)的實(shí)事；寫(xiě)一篇以報答教師教育之恩、立志成才為主要內容的作文。
�。�2）上交時(shí)間：三月下旬交政教處。
�。�3）活動(dòng)方式：各學(xué)校將收到的作文全部張貼進(jìn)班級專(zhuān)欄，對優(yōu)秀作文在校廣播站廣播和校專(zhuān)欄張貼，大力宣傳關(guān)愛(ài)教師的先進(jìn)個(gè)人和事跡。
2、萬(wàn)封賀卡送教師
全校同學(xué)以班為單位，每個(gè)班制作并寫(xiě)一封賀卡，向教師祝福新春佳節，<蓮山課>祝福教師節，祝福生日，表達感謝和敬意，并由班委會(huì )、學(xué)生會(huì )收集后組織學(xué)生代表統一送到教師手中。
3、七月份組織學(xué)校愛(ài)心大行動(dòng)
組織學(xué)生假期開(kāi)展向教師服務(wù)活動(dòng)：包括打掃衛生、文藝宣傳、教師調查、為教師做好事等活動(dòng)。要求每位同學(xué)在假期撰寫(xiě)實(shí)踐報告，家長(cháng)簽字，開(kāi)學(xué)上交。
以后學(xué)校會(huì )開(kāi)展更多關(guān)愛(ài)教師的活動(dòng)，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)教師、尊師重教的良好氛圍。要積累經(jīng)驗，查找不足，逐步建立關(guān)愛(ài)教師身心健康的長(cháng)效機制，做到關(guān)愛(ài)教師健康活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
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