關(guān)于大學(xué)生期末個(gè)人總結（通用8篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生期末個(gè)人總結，歡迎大家分享。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇1
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)—這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往，又是尊重別人。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇2
記得當初進(jìn)入大學(xué)的之前，我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì )的一分子。但在那時(shí)看來(lái)，進(jìn)入校會(huì )不是一件容易的事情，我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài)，為了我的校會(huì )夢(mèng)，我不斷地給自己打氣。最終，我如愿以?xún)數倪M(jìn)入了校會(huì )。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在校會(huì )的網(wǎng)編部學(xué)到了不少，成長(cháng)了很多。
首先，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常GELIABLE的部門(mén)，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手，個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。特別以我們的部長(cháng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導下，我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù)，不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然不長(cháng)，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì )一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長(cháng)進(jìn)。還記得我們的設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾�，收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到的是團結協(xié)作，學(xué)到的是如何設計，學(xué)到的是只要堅持付出，就一定有收獲。特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開(kāi)心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開(kāi)心。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對不起�？赡苁且驗槲业穆殑�(wù)太多的緣故，很多時(shí)候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會(huì )，在網(wǎng)編，最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節日，為我們送來(lái)溫暖。那一晚，是一個(gè)令人銘記的一晚，是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會(huì )的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì )出動(dòng)，為之而努力。記得那天是特別餓，校會(huì )的工作餐是特別的好吃，工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累，但很滿(mǎn)足。
希望校會(huì )越來(lái)越好，希望網(wǎng)編明天更美好，希望自己能做的更好。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇3
學(xué)期將至，轉眼即將新的一年。在20xx年的最后一天，總結這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義，學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力，更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習，不主動(dòng)，不積極。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差�？傮w上看心思不在學(xué)習上。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習。在后半段，我上課很認真地聽(tīng)講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以，我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
這學(xué)期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔任學(xué)習委員的我一直都很熱愛(ài)我的班集體，盡自己所能幫助班上的同學(xué)，以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的，并時(shí)刻保持班集體進(jìn)取心所應做的工作。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇4
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計算機的'女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇5
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人，生活和學(xué)習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě)，分主客觀(guān)。首先是總結主觀(guān)方面，其次是總結客觀(guān)方面。
主觀(guān)方面主要是總結個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進(jìn)一步的了解和適應。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習的認識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習雖說(shuō)是以自學(xué)習為主的，但是上課的聽(tīng)講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時(shí)精神不會(huì )集中較長(cháng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整，所以在復習時(shí)無(wú)從下手從而導致成績(jì)不佳。在學(xué)習上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向學(xué)了。
其次，是對于獨立的誤解�，F在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買(mǎi)什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了；在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話(huà)或下棋不去睡覺(jué)；作業(yè)想寫(xiě)了才寫(xiě)；書(shū)想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點(diǎn)我總結出來(lái)就是要去改正的。
最后，是觀(guān)念的轉變不及時(shí)。入學(xué)后的觀(guān)念沒(méi)及時(shí)轉變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉變，只是任憑著(zhù)自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀(guān)念應從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀(guān)因素是不會(huì )說(shuō)改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀(guān)事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周?chē)h(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習動(dòng)力有很大變化。從高考壓力中解脫出來(lái)后導致我學(xué)習動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習氛圍在學(xué)習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒(méi)有什么不適應，只是手里的錢(qián)比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒(méi)有違規違紀的現象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯(lián)絡(luò )感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對其他各級的學(xué)校應該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無(wú)聊而空虛�？墒俏翼樍舜罅�，跟其他的學(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著(zhù)，浪費了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀(guān)方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養。在客觀(guān)方面，能改變的我就要試著(zhù)去讓它改變，不能改變的我要試著(zhù)一定去適應它。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇6
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習上，從之前那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面，學(xué)院的社團豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動(dòng)，最后我選擇心理輔導站，在那里我和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起努力，互相學(xué)習，學(xué)習了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識，鍛煉提高了自己的能力， 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
當我再次踏入校門(mén)，我會(huì )帶著(zhù)青春的喜悅，青春的生機，青春的頑強不息。帶著(zhù)一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè )章。這段路既是短暫的也是漫長(cháng)的，這個(gè)樂(lè )章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì )是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇7
這學(xué)期，我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習專(zhuān)業(yè)上。事實(shí)證明，我的決定沒(méi)有讓我后悔，雖然我曾羨慕過(guò)以前在院團委共事的同學(xué)的那份忙碌，但隨即就覺(jué)得自己好笑。只有拿得起，才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過(guò)什么，做了什么，如果你認為值得，哪怕別人覺(jué)得沒(méi)有可做的理由，你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到一篇白巖松寫(xiě)的文章，題目是《愛(ài)你現在的時(shí)光》。這篇文章讓我感觸很多，也許我們都會(huì )去抱怨你受的苦難有多少，會(huì )去擔心還未到來(lái)的事情，會(huì )把自己和別人對比，更多時(shí)候認為自己身上有一大堆缺點(diǎn)，變得不自信。
在看了這篇文章后，我腦力一直想著(zhù)一句話(huà)，不要去為未來(lái)憂(yōu)慮，珍惜你現在的時(shí)光。是啊，我為何要去考慮那些都還沒(méi)發(fā)生的事情，我現在的生活也沒(méi)有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂(yōu)天的事情，我們不該做。我們所擁有的時(shí)間很少，人的一輩子也就那么長(cháng)，有多少個(gè)大學(xué)三年？又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習、為了自己夢(mèng)想努力的大好時(shí)光？當下的時(shí)光你都還未把我好，卻在幻想未來(lái)有多么美好。如果在當下的時(shí)間里，你都不能好好把握，你有什么資格去把握住未來(lái)？
這一學(xué)期我時(shí)常處于矛盾中，我對我的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時(shí)候，我對很多作業(yè)、實(shí)訓，都有想法。狠心拋棄一些東西之后，我為的就是學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的磨練，我清楚知道自己擅長(cháng)什么，哪方面比較弱。電視寫(xiě)作，電視加寫(xiě)作，一方面是我喜歡的，一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的，討厭關(guān)于寫(xiě)作的。但是電視離不開(kāi)寫(xiě)作，我只能夠不斷去客服，試圖讓自己愛(ài)上寫(xiě)作。我很怕寫(xiě)策劃，我怕自己做不好，影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒(méi)有誰(shuí)規定策劃必須得由組長(cháng)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有什么規定你必須做什么，只要找到自己的定位點(diǎn)。 我們需要在小組作業(yè)中去嘗試，試圖每次換一種角色，找到自己喜歡和擅長(cháng)的。
組員之間起初在工作上也是會(huì )有矛盾糾紛。比如討論問(wèn)題時(shí)，意見(jiàn)不合，始終討論不出個(gè)結果。好在彼此磨合久了，這種問(wèn)題慢慢的不存在。在我們小組里，只要你有好的想法，大膽說(shuō)出來(lái)，分析一下可實(shí)施性，經(jīng)過(guò)一致投票，如果你的提案通過(guò)，全組都會(huì )配合你。小組里的組員，從最初的磕磕碰碰，到現在的熟稔，都是在工作中磨合出來(lái)的。偶爾有的組員在那段時(shí)間特別忙，其他組員會(huì )主動(dòng)提出由她負責哪一方面。我想，我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴，而是需要那種懂得體貼、站在你的立場(chǎng)思考過(guò)的人。我記得特別清楚的一句話(huà)，不論你是一個(gè)多么有能力的工作者，也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)，我們更是需要媒介素養。這在今后工作中，對我們有著(zhù)舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人，才會(huì )做好事。我們作為傳媒人，輿論的導向，媒介的把關(guān)人，消息發(fā)布者，不論是在哪一個(gè)環(huán)節，都不能忽視�，F在在學(xué)習階段，不要想著(zhù)要去做多么大的新聞，必須得先學(xué)會(huì )做小新聞，從身邊的事情做起。時(shí)刻注意身邊動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì )提高新聞敏感度，把握好受眾心理，真實(shí)地去感受觀(guān)眾們想要看到什么，而不是為了做新聞而創(chuàng )造新聞。我想，在做好你的工作前，先端正自己的思想，是很有必要的。我們讀的雖然是專(zhuān)科，但也不要只一味追尋技術(shù)而忽視理論，只有搞清楚理論，才能夠在理論的指引下，少走歪路。
在電視寫(xiě)作這門(mén)專(zhuān)業(yè)里，我有很大的感觸。例如解說(shuō)詞、字幕、紀錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習著(zhù)，老師上課所講的內容很吸引我。這一學(xué)期，我收獲了不止是專(zhuān)業(yè)上的知識，更是收獲了一段難能可貴的友情。我想，組員們正在慢慢進(jìn)步，正在努力做得更好。
大學(xué)生期末個(gè)人總結 篇8
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái)，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活，而后又馬不停蹄的離開(kāi)了，仔細回想，本應該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適。沒(méi)有密度極高的大考小考，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習題，有的只是較為規律的生活模式，教學(xué)樓、食堂、宿舍，偶爾還會(huì )泡一泡頗具特色的圖書(shū)館，本以為這樣悠閑的生活會(huì )是一條漫漫的長(cháng)路，但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結束了，好在，這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度，那么就權當這是為自己交的一筆學(xué)費吧。
悠閑絕不意味著(zhù)乏味，如何讓這種悠閑的生活充滿(mǎn)更多精彩的內容，是我最近思考的問(wèn)題，畢竟對于大學(xué)而言，沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了，但對于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，又拿不出什么切實(shí)可行的方法，思來(lái)想去，我決定還是從加強對自己專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐入手。
雖然僅僅接觸專(zhuān)業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間，但我卻從剛始對此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解，而且在學(xué)習的過(guò)程中我還發(fā)現，大學(xué)的學(xué)習其實(shí)就像游泳，如果你不肯下水，任憑教練怎樣教導，也不可能得到切身的體會(huì )。對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，道理亦然。書(shū)上的理論固然重要，但若僅停留在學(xué)習理論的階段，自己就不會(huì )碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況，因此，再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著(zhù)自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求，自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪(fǎng)與寫(xiě)作，可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦，從采訪(fǎng)前的編寫(xiě)提綱到采訪(fǎng)后的書(shū)寫(xiě)成稿，再到最后的總結，每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)自己的思想，姑且不論水平的高低，僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當然，實(shí)踐的目的是為了自我提高，這次采訪(fǎng)活動(dòng)肯定是漏洞百出，有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實(shí)踐是遠遠不夠的，而實(shí)踐的機會(huì )更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內并值得實(shí)踐的事情有不少，但終究因為種種借口而放棄，自己也逐漸的認識到抓住實(shí)踐機會(huì )關(guān)鍵還要靠自己勤奮，并用敏銳的雙眼去洞察自己周?chē)乃蚕⑷f(wàn)變。
當然，理論與實(shí)踐并重，作為學(xué)生，學(xué)好理論文化課當然是自己的首要職責�！霸趯W(xué)好理論的基礎上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲，同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習過(guò)程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，靜下心來(lái)好好總結一下所收獲的經(jīng)驗，無(wú)論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的，都有著(zhù)不尋常的意義，前進(jìn)的道路本身就是曲折的，在曲折的道路上摸索著(zhù)前進(jìn)也比總在原地踏步要強。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的，并總結出一些新的個(gè)人方針，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
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