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小學(xué)火災逃生演練總結

時(shí)間:2021-06-10 16:54:08 總結 我要投稿

小學(xué)火災逃生演練總結

  導語(yǔ): 在此次演練中,學(xué)生的表現還有不如人意的地方。下面是小編整理的一些小學(xué)火災逃生演練總結,歡迎查閱!

小學(xué)火災逃生演練總結

  小學(xué)火災逃生演練總結(一)

  今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預防火災演練活動(dòng),同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導下,全校師生在2分半鐘內完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數字,通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì )的`,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

  在此次演練中,學(xué)生的表現還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒(méi)有講到位,學(xué)生在演練中抬著(zhù)頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì )吸進(jìn)去煙,有可能會(huì )導致窒息,這些表現是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。

  今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災和地震來(lái)臨,全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全的地方保證人身安全。

  小學(xué)火災逃生演練總結(二)

  為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,我們全校師生舉行了地震逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現在以下三個(gè)方面:

   一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(cháng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實(shí)施方案;召開(kāi)全體老師集中學(xué)習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導反復強調兩個(gè)“一定”,即活動(dòng)中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位,才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行  在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。同時(shí)由楊修義老師負責畫(huà)好警戒線(xiàn)及班級位置。  為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽(tīng)到警報后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

   三、井然有序,演練效果良好  今天的演練內容包括兩項內容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責,確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。  第一次警報響起,校長(cháng)通過(guò)廣播下達開(kāi)始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。第三次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽(tīng)從樓層領(lǐng)導指揮,按疏散路線(xiàn)指導學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

   這次活動(dòng)樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒,樓上用了32秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,提高了師生實(shí)際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  演練活動(dòng)結束后, 請各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結,鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。

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