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幼兒園老師的總結

時(shí)間:2021-06-10 11:03:20 總結 我要投稿

幼兒園老師的總結

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。這也是幼兒園老師所要注重的地方。

幼兒園老師的總結

  幼兒園老師的總結一

  時(shí)間飛逝,我進(jìn)四甲現代幼兒園已有兩個(gè)月多了。時(shí)間雖短,但對于我來(lái)說(shuō),卻是受益匪線(xiàn)!這期間,在園長(cháng)與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。

    我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開(kāi)始我認為幼師工作比較簡(jiǎn)單,不過(guò)是教教書(shū) 陪陪小朋友玩耍等工作,但通過(guò)一段時(shí)間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會(huì )如何講課和護理幼兒等知識。

    現在我也喜歡這個(gè)工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)小小的總結。

  一:達成度分析

     我們中(三)班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動(dòng),但我們始終能根據幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒全面發(fā)展。

  其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育

  1、班內幼兒能禮貌對人 尊師守紀,和同伴友好相處。

  2、愛(ài)班級,愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公共財物。

  其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2、教育幼兒養成良好衛生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)

  其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習方面的教育

  1、能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌,數字寶寶等。

  2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì )道理。

  3、能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn)。

  二:家長(cháng)工作

  開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)讀刊,家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的`信任和對我們工作的支持。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),就能夠順利的開(kāi)展。

  三:存在問(wèn)題

  1、幼兒有挑食的習慣,不愛(ài)吃蔬菜。

  2、在活動(dòng)中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正。

  五、改進(jìn)措施

  1、督促 2、制造氣氛 3、請家長(cháng)配合 4 學(xué)習

  總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。

  以上是我個(gè)人的總結,希望我以后越來(lái)越有進(jìn)步。

  幼兒園老師的總結二

  在我的記憶中,還深刻的留著(zhù)孩童時(shí)期,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷如父親的寬容、母親的慈愛(ài),讓我感受到了無(wú)限的溫暖;老師那循循善誘的言語(yǔ),一步步指引我走向成功的彼岸。自那時(shí)起,我暗下決心,我要做一名幼兒教師,做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好老師,做一名影響孩子一生的好老師。

  兩年前,我終于如愿以?xún),非常光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)中來(lái)。帶著(zhù)蓬勃的朝氣,滿(mǎn)腔的熱情,來(lái)實(shí)現自己的抱負,實(shí)現兒時(shí)的理想。

  工作中,我以教師職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,為人師表,F小結如下:

  一、業(yè)務(wù)方面,依據(綱要)精神,發(fā)揮幼兒主體作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展為主旨,促進(jìn)幼兒各方面的和諧發(fā)展。

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加園里組織的各種培訓,如參加每周六的學(xué)習及到各個(gè)園去參觀(guān)學(xué)習、觀(guān)摩,從而為自己積累了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。此外,為提高自己的技能方面,我也積極利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內,我也積極地向老教師及指導老師請教,通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng),也為我積累了不少知識,同時(shí),我們園也通過(guò)了“以老帶新”的活動(dòng),讓老教師來(lái)聽(tīng)課,從而發(fā)現不足,進(jìn)行改正,這樣,不僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗,而且也能做到互相學(xué)習,共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導的安排,不斤斤計較。且樂(lè )于助人,自覺(jué)主動(dòng)。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長(cháng)。對待工作認真,每星期都按時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)計劃,積極準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得進(jìn)步。

  二、作為班主任,協(xié)調好和本班老師的工作,是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個(gè)人得失,有問(wèn)題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng )設環(huán)境,讓孩子們有充分展現、表達的機會(huì ),為課前準備教具、為第二天順利開(kāi)展各項活動(dòng)做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規、環(huán)境衛生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱(chēng)贊。

  三、家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的一個(gè)重要環(huán)節,做好家長(cháng)工作將對我們各項工作的開(kāi)展起到很好的促進(jìn)作用。因此,我首先擺正和家長(cháng)之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長(cháng)的要求,以便得心應手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長(cháng),使家長(cháng)們從中學(xué)到很多育兒知識,在家長(cháng)中樹(shù)立了良好的教師形象。 “處處留心,事事用心,”取得了一定的成績(jì)。

  “處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,沒(méi)有句號;只有更好,沒(méi)有最好。教育工作,是一項常做常新,永無(wú)止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決教育中的新情況,爭取更好的成績(jì)。

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