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小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結

時(shí)間:2021-06-10 09:43:40 總結 我要投稿

小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結

  在中、小學(xué)體育教材中,田徑運動(dòng)項目占有較大的比重。學(xué)校里有計劃地舉辦田徑運動(dòng)會(huì ),不但有助于檢查和推動(dòng)田徑項目的教學(xué)、課外鍛煉及代表隊的訓練,而且還可以活躍氣氛。以下是小編整理的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結,僅供參考。

小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結

  小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結1

  在這萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)送暖的四月,我們迎來(lái)了一年一度學(xué)校運動(dòng)會(huì )。這是一個(gè)展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績(jì)。在這些成績(jì)背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力,從學(xué)校領(lǐng)導、老師到每位同學(xué),從前期準備到后期總結,體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚,大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。

  開(kāi)幕式上,我們各班的方塊隊,同學(xué)們衣著(zhù)整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現了我們的青春面貌和陽(yáng)光活力。   比賽場(chǎng)上,各班運動(dòng)員們帶著(zhù)全班師生的重托,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚,充分展現了同學(xué)們積極上進(jìn),頑強拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無(wú)論是 30米、200米、400米、800米、都有運動(dòng)員跑出了自己最好的成績(jì)。最激動(dòng)人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現得都非常積極,與學(xué)生共同參與,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,強化了集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備,奮勇?tīng)幭。老師們也積極參與,你追我趕把運動(dòng)會(huì )推向了高潮。

  觀(guān)眾席上,各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺(jué)維護賽場(chǎng)秩序,文明觀(guān)看,不時(shí)地為運動(dòng)員吶喊助威。他們除了給運動(dòng)員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時(shí)宣傳好人好事,激勵運動(dòng)員奮勇拼搏,鼓舞運動(dòng)員的士氣,為賽場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。

  天氣雖然是春天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉   一天的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。在以后的學(xué)習和生活中我們要把校運會(huì )所體現的永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚光大。

  在本次運動(dòng)會(huì )中,全體師生始終保持著(zhù)高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇?tīng)幭,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,從而充分展現出我們的時(shí)代風(fēng)采。

  小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結2

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20**年11月16日,我校舉行了 "第四屆趣味運動(dòng)會(huì )"。 本屆運動(dòng)會(huì )的主題是"我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )",突出展現的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的風(fēng)采。是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個(gè)人、團體三個(gè)大項十個(gè)小項。個(gè)人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結進(jìn)取的一堂班會(huì )課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)"團結、文明"的運動(dòng)盛會(huì )。充分展示了江小人運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采!

  此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。

  下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過(guò)一天的角逐,江小第一屆趣味運動(dòng)會(huì )在校行政、競賽委員會(huì )大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地降下了帷幕。

  整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

  小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結3

  20**年10月13日我校舉辦了秋季趣味運動(dòng)會(huì ),比賽進(jìn)行了約四個(gè)小時(shí),師生在比賽中團結協(xié)作,為了班級榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿(mǎn)成功。

  本次比賽項目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個(gè)團體項目,兩個(gè)各人項目。在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當先,帶領(lǐng)大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強,一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn),這項內容平時(shí)體育課接觸的很少,但是報名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場(chǎng)上無(wú)論成敗,他們都是好樣的。

  在比賽中我們首次增加了教師比賽項目--夾乒乓球比賽。老師們積極報名,并在比賽前積極的練習,二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來(lái)筷子,利用課余時(shí)間練習,把整個(gè)教研組都帶動(dòng)起來(lái)。在操場(chǎng)上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來(lái),每個(gè)班級同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最后一組中,韋校長(cháng)也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點(diǎn)都不示弱,最后取得了第二名的好成績(jì)。

  在比賽中也出現了一些問(wèn)題,現在總結如下:

  1、腿夾球比賽項目,出現爭議,主要表現兩點(diǎn):一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來(lái),裁判員不好判定。對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數。

  2、呼啦圈展示比賽,由個(gè)人的展示改為團體的協(xié)作。

  3、"車(chē)輪滾滾"比賽項目,改為滾動(dòng)呼啦圈,效果會(huì )更好些。

  總之,這次比賽很圓滿(mǎn),師生之間團結協(xié)作,達到了預期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會(huì )以此為契機,更好的投入到工作學(xué)習中

  小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )總結4

  運動(dòng)會(huì )的成功開(kāi)展,得益于學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,得益于體育組的細心組織,得益于各位教師的積極參與,密切配合。在此向積極參與本次校運會(huì )的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻精神!

  回憶本次校運會(huì ),有許多值得我們肯定和贊賞的地方:

  頑強拚搏,奮發(fā)進(jìn)取。在各項比賽中,運動(dòng)員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。有的運動(dòng)員跳高時(shí)腳崴了,一瘸一拐走出賽區,揉揉自己的小腳仍堅持出陣參加接力賽,表現出了頑強的意志;8×50米賽跑,有的運動(dòng)員累得臉色蒼白,頭在前,腳在后,但仍然咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)線(xiàn)沖去。在運動(dòng)員為班級頑強拚搏的時(shí)候,我們的非運動(dòng)員同學(xué)也心系賽場(chǎng),當運動(dòng)員賽跑沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)無(wú)數個(gè)同學(xué)及時(shí)跑上去,攙扶他們,安慰他們;當運動(dòng)員感到疲憊時(shí),無(wú)力時(shí)不停的'為運動(dòng)員吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說(shuō)看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛(ài)的孩子互相關(guān)心、團結協(xié)作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?

  在本屆校運會(huì )上運動(dòng)成績(jì)喜人,發(fā)現了一些身體條件較好、運動(dòng)素質(zhì)較高、競技能力較強的體育苗子;五(2)班的董*、王*洋;五(1)班的謝*辛、文*、康*祎;四(1)班的劉*昕;五(3)*梁、葉*霖;六(1)班的羅*浩這些運動(dòng)員不但充分展示了個(gè)人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會(huì )添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

  裁判及工作人員能?chē)栏衤男新氊,規范守時(shí),精力集中做好裁判及后勤服務(wù)工作,為運動(dòng)員的發(fā)揮和比賽創(chuàng )造了有利的條件。尤其值得表?yè)P的是徑賽組起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判謝春陽(yáng)、王先鋒,跳繩組裁判滕大英,喊啞了但仍堅守在自己的工作崗位;丁梅、代斌、張蘭等幾位老師因工作時(shí)間長(cháng),裁判工作要求高,但他們一絲不茍,出色地完成了各項任務(wù)。大家怎能不為他們的這種敬業(yè),奉獻精神而感到敬佩呢?

  本屆運動(dòng)會(huì )班主任從組織選拔隊員到比賽認真負責的有苗永清、李研、張娟、劉懷鳳、崔俊、項清華、李英。本屆運動(dòng)會(huì )雖然取得了優(yōu)異的成績(jì),但美中仍有不足:個(gè)別班級對參加運動(dòng)會(huì )組織不力,重視不夠,如對比賽安排時(shí)間不明確,運動(dòng)員不能準時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽。各年級,各班級體育運動(dòng)水平還很不平衡,有些班級只靠一兩個(gè)同學(xué)支撐門(mén)面,如個(gè)別班級同學(xué)剛跳完繩,氣還沒(méi)來(lái)得及喘,緊接著(zhù)又要進(jìn)行立定跳遠。體育基本常識比較缺乏,比賽前不懂得要做好準備活動(dòng),常常是倉促上陣;比賽規則不了解,短跑時(shí)經(jīng)常出現搶他人跑道的現象;跑步、跳高、跳遠等姿勢不規范。運動(dòng)會(huì )期間學(xué)生不講衛生,亂丟食品袋,影響環(huán)境衛生,特別是學(xué)生觀(guān)看比賽過(guò)程中紀律不嚴,隨隨便便穿插跑道,影響了運動(dòng)員水平的發(fā)揮,也給安全帶來(lái)極大的威脅。運動(dòng)會(huì )的整個(gè)組織是沒(méi)有出現太大的差錯,但也出現了一些值得商榷的地方,一些細節方面待改進(jìn)。

  最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。


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